幼兒園壁畫手繪噴畫

　　幼兒園主題牆繪也是幼兒園環境創設的重要組成部分,是促進幼兒發展不可缺少的“環境”。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於幼兒的知識吧!

　　幼兒德育指導

　　一、德育具有直觀形象性

　　幼兒思維發展規律***具體形象思維為主***決定幼兒對事物的認知基本上處於一種直觀感知階段,因此,對幼兒的品德教育也必須以直觀形象為基本特徵。

　　1.德育內容不能超出幼兒直觀認識的範圍

　　避免抽象、教條、成人化,而應當在幼兒能夠認知的基礎上進行。即,德育內容應是幼兒熟悉的人和事。比如:培養幼兒助人為樂的精神,從幼兒生活的小事選取;幫助小班的小朋友繫鞋帶,幫助老奶奶提籃子等,而用雷鋒助人為樂的事蹟,如:雨夜送大嫂,假日在工地勞動等來進行教育則離幼兒生活太遠,是他們所不能理解的。

　　2.德育進行過程應讓幼兒進入角色

　　只有身臨其境,幼兒才能體驗所扮角色的心理、情感、體力等方面的體驗,所以說遊戲特別是角色遊戲是對幼兒進行德育的良好手段,在幼兒園的德育工作中也可發揚一點奧林匹克精神,重在讓幼兒參與,在參與過程中獲得自身體驗,從而矯正過失,產生良好品德。

　　3.直觀形象的多次重複

　　行為值得肯定,就會再生,對幼兒更是如此。在幼兒身上發現好的行為和品行,必須及時肯定,這樣幼兒記憶清晰,多次重複到了正強化效應,自然而然地就會成為幼兒共同認可的道德規範,而逐步在幼兒身上形成穩定的道德觀念。所以我們強調幼兒園德育的一貫連續性,並貫穿於幼兒一日生活的各項活動之中。

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