猜燈謎活動的意義

  燈謎,在中國習俗的活動上會稱做猜燈謎,每年逢正月十五元宵節,會將燈謎結合賞花燈,變成許多人可共同參與的猜謎遊戲。接下來就請跟隨小編一起來學習一下吧。

  猜燈謎活動的歷史意義

  元宵節是中國的傳統節日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始於東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裡點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發展過程。

  在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時,“太一神”的祭祀活動定在正月十五。***太一:主宰宇宙一切之神***。司馬遷建立“太初曆”時,就已將元宵節確定為重大節日。

  另有一說是元宵燃燈的習俗起源於道教的“三元說”;正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節要燃燈。

  猜燈謎活動的益處

  首先,猜燈謎能豐富我們的知識,讓我們瞭解漢字的結構,知曉成語的意義,從不同角度去理解這個世界,可以讓我們學會從多種角度看穿事物的本質。

  其次,要想猜對、猜好燈謎,你就要擁有多方面的知識,能激發我們的求知慾,在樂趣中學習知識,既增長知識,又覓得樂趣,何樂而不為呢?

  再次,猜燈謎可以增強我們的欣賞能力。清代大學者紀曉嵐有一副謎底是“猜謎”二字的對聯謎。曰:

  黑不是,白不是,紅黃更不是,和狐狼狸狗彷彿,既非家禽,也非野獸;

  詩也有,詞也有,論語上也有,對東西南北模糊,雖為短品,也是妙文。

  劉勰把謎語列入文學已難能可貴;紀曉嵐又說謎語是短品妙文,更準確地肯定了謎語的藝術價值。所以猜謎是欣賞藝術,體味藝術的魅力,享受藝術的美感。

  猜燈謎活動策劃方案

  一、活動主題:濃情中秋,情繫財經

  二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動物件:財經系全體師生

  五、活動時間:9月13日

  六:活動流程:

  ***1***前期準備, 9 月 5 日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

  ***2***前期宣傳, 9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  ***3***活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  ***4***活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:財經系學生會

  承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:蓮山課件、大學生精英論壇

  八:經費預算: 燈籠***4元|個×30=120元***

  蠟燭***0.5元|支x30=15元***

  繩子***0.5元|mx80=40元***

  財經系學習部

  20XX年9月

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