銀行入職職業生涯規劃範文
想要成功入職的銀行工作者，必須在就業之前制定好一份切實可行的職業生涯規劃,下面是由小編分享的，希望對你有用。
***一***
一、前言
凡事預則立，不預則廢，有規劃的人生是精彩的人生。這個學期通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習與職業生涯規劃實踐，瞭解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯絡的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、願望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
有志不在年高而無志空活百年。轉眼我將進入大二，在20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子、網路鋪天蓋地，知識資訊飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。不少人都曾經這樣問過自己： 人生之路到底該如何去走? 記得一位哲人這樣說過： 走好每一步，這就是你的人生。 是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園裡一根小草，可小草也有一個大理想，哪怕那麼卑微
二、自我分析
優點:我的內心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。我熱愛藝術色彩重和人情味濃的事物，對人世間的芸芸眾生滿含深沉的愛和悲憫的心，關心社會，尤其是在與兒童和青少年相處的活動中很有耐心和愛心。我喜歡熱鬧，與人為善，人際關係廣泛而良好，和志同道合的人在一起彷彿有說不完的話，即使是初識者。我注重個人優勢的表現，有唯美傾向，同時很懂得運用自己表達能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來渲染和表達自己創造力和美的感受。
我通常以積極的心態與人交往和合作，善於體察他人的情感反應、思想變化以及其它的細節。關心集體氛圍的建設和維繫，強調促進集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務的安排和嚴格化的監督，不喜歡管人或被人管，但是在規範中能適當地自得其樂，做事不講求精確和效率，把人際關係和諧視為最重要和美好的事。
缺點:同時我自身也存在許多不足，我不喜歡和機器、工具、裝置打交道，在這些方面我不太感興趣，因此，在職業生涯規劃過程中，我要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發展方向，同樣，我不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域。我有時會只考慮事物的表面現象而忽略事物的內在邏輯聯絡和深層本質，過多關注當下，缺乏遠見卓識和前瞻性。完成任務過程會缺乏長期規劃，很難按時完成任務，因此我要學會規劃和計劃，經常從長遠發展的角度來考慮問題，而不僅僅只是關注當下。 我不願意為堅持自己的想法和立場而冒風險打破與他人的協調關係，容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背後的隱含意義，不願意批評他人，不願意拒絕他人的要求，從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來，因此，我學會懷疑和挑戰他人的觀點，深入分析外界資訊，而不是一味接受，更果敢和更直接地對待他人，學會說 不 。我做決定有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定，因此，你需要多收集資訊，多聽取他人意見，多練習使用理性決策方法 我對對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易過分自責。要正確對待他人的批評，學會自己減壓。我也不喜歡過多的規則，不喜歡結構過於複雜的機，因此，在生涯選擇時需要慎重考慮。
三、職業生涯規劃
我的短期目標是: 20xx年6月之前,能夠入黨，並能在學業方面有所成就，在校能鍛鍊並提升自我綜合能力。
我的中期目標是：進入銀行當中，得到一份合適的工作
我的長期目標是：考出高階註冊會計師，並能成為一名銀行總會計師，並能在工作之餘能開一間自己感興趣的主題小店
四、具體實施方法
1、大二：更加努力學習，爭取拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，在學生會鍛鍊自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，並且自學並在大二拿到會計從業資格證和會計電算化證書，在大二的下學期過英語六級，並進入定單班。
大三：爭取入黨並，多看與專業相關的知識，擴充套件自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授，爭取到考本
2、日常學習生活中：認真學習專業知識，獵其他方面的知識，讓思想緊緊跟隨時代進步。每天背20個單詞，一星期週末做一次總複習，瞭解自身所學專業的需求，併為之努力.
在工作活動中： 多參加一些集體的及社會實踐活動，培養自己各方面的能力，以鍛鍊自己，克服自己的劣勢。
在專業學習中： 多參加一些集體的及社會實踐活動，培養自己各方面的能力，以鍛鍊自己，克服自己外向及交際能力差的劣勢。
在自我思想上： 時刻勉勵自己，用實踐警醒自己， 堅持實現規劃，認真做好整理和調整。
五、總結
坐而寫不如站而行，最無益莫過於一日曝，十日寒，恆為貴，何必三更眠，五更起。為了我的將來與我的夢想，我會不斷為之努力，雖然道路可能不會沿著我的計劃，平坦前進，但是前面的荊棘不會成為我的阻礙;為了自己，為了心中的夢，加油!
***二***
一、自我認知
1、優點：
a、自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的慾望，自學能力強，做事很靈活
b、老師領導評估：學習興趣濃厚，成績良好，工作認真負責，待人熱情，同學關係較好，有一定的領導能力
c.父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創作，動手能力強，手巧，觀察能力強，很樂觀
d、同學朋友評估：待人熱情，平易近人，樂於助人，為人有正氣，學習認真負責，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富
f、部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強
2、缺點：
a、自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱
b、老師領導評估：做事有點輕浮，有點糊塗
c、父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟
d、同學朋友評估：過於追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉
f、部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲
3、自我認知小結：
本人做事認真，有責任心，但是有時候過於追求完美;喜歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理;有上進心，但是有時候高估了自己的能力;有熱情，但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動;有親和力，但是缺乏領導風範;生活常識貧乏，很無知。
4、發展與提高：
a、克服懶惰心理，克服散慢。
b、學會自己做決定，自己拿主意。
c、學會留意身邊的事情，多聽，多瞭解，多思考。
d、學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。
f、學會控制自己的情緒，調節自己的心理，以適當的途徑來抒發自己的情緒。
二、職業認知：
1、外部環境分析：
①家庭環境分析
我爸爸自己創業，媽媽專職家庭主婦，因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主，所以我沒有主見，還因為媽媽的過分溺愛，我心理承受能力很低，不夠堅強，也沒有遇到過大的挫折，所以個人想法還比較天真，而且比較喜歡發脾氣。有親戚在美國，經營餐館，我家有計劃過移民美國，我覺得這樣的條件更有利於我從事國際貿易這個方向的工作。
②學校環境分析
雖然我校只是2B的學院，但是是經教育部批准舉辦的廣州大學的獨立學院，是廣東省內早的軟體學院。已經跟很多大型的企業合作辦學，以緊貼市場需求的專業設定贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。
我們是化軟學院屆本科生，學校特別的重視我們這一屆的發展情況，畢竟我們學院還是在成長中，打響炮是至關重要的，相信在學校的特別照顧下，我們會有不錯的機遇。
③社會環境分析
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。
中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次於美國、德國的第三大貿易國，分別佔全球貨物貿易總量的***%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。
④目標地域分析
廣州--廣東省的省會，政治、經濟、科技、教育和文化中心，中國南方的海濱城市。從1992年開始，廣州的綜合經濟實力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來，廣州的經濟實力和綜合競爭力更為顯著增強，經濟前景看好。
深圳--改革開放25年來，深圳從一個邊陲小鎮發展到一個現代化的國際大都市，這個”深圳速度”，放在全世界任何一個國家也是毫不遜色的。2004年《中國城市競爭力報告》評定，深圳綜合競爭力排名全國第3位。
⑤目標行業發展狀況分析
隨著經濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿易規則，掌握貿易談判知識和技巧的專業外經貿人才就越來越受到重視了。入世後，隨著我國外貿體制改革的進一步深入，越來越多的企業被批准直接從事對外貿易，這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大，大批量地培養高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務。總之，入世，對中國高等學校的國際經濟與貿易專業，既提出挑戰又給予很大的發展機遇，該專業學生的就業前景廣闊，但要求會更高。
2、目標職業分析
①目標職位名稱
外貿經理
②崗位說明
1、領
導進出口業務物流管理及單證管理工作，跟蹤協調訂單到交貨的全過程
2、負責組織處理客戶投訴、退換貨等售後服務工作
3、工科內部組織的建設和管理
③任職要求
1、大學本科以上學歷，年齡要求35歲左右，市場營銷、國際貿易等相關專業畢業;
2、具有五年以上營銷管理工作經驗，三年以上部門經理崗位工作經驗;
3、有豐富的市場營銷策劃經驗、熟悉行業市場發展現狀，具有的營銷技巧和市場運作能力;
4、具有較強的管理能力，人際溝通協調能力，具有高度的工作熱情和責任感且務實，還要有較強的學習能力和團隊協作精神。
5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。
④就業和發展前景
由基層做起，不怕苦，腳踏實地，逐漸掌握進出口貿易的運作流程，積累經驗，並不斷參加培訓不斷提升自己的綜合實力，由普通業務員升到部門主管，再升到經理。
3、SWOT分析
優勢
1、工作認真負責---工作認真，有責任心，還有一定的管理能力。
2、學習能力強---有自主學習的習慣，能夠很快適應新的工作。
3、待人真誠熱情---可以很快融入群體，有親和力。
弱勢
1、英語相對來說弱了一點---企業對英語的要求一般很高。
2、還沒有市場的洞察力---不瞭解當前局勢和市場環境，不符合企業招聘的要求。
機會
1、在學校多參加部門工作---多做一點，多鍛鍊一點，提高自己的管理能力和個人素質。
2、畢業前的各種招聘面試---認真對待每一次interview,儘量多地抓住資源，得到joboffer很多
3、學校會通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學到的技巧運用於面試中
4、國際貿易是朝陽產業---在未來的一段時間裡，貿易行業會提供越來越多的就業機會。
威脅
1、就業壓力大,競爭激烈---儘管貿易行業很吃香，但是國際貿易專業的人還是不少，我們學校是B類學校，相對於那些大學，我們的競爭力相對低點。所以，要提高自己的其他方面的能力，增強自己的競爭力。
2、沒有工作經驗---很多大企業都需要有幾年的工作經驗，有時候招聘單位會選擇一個有工作經驗的大專生多於選擇一個剛畢業的大學生。所以要多參加實習，並且願意從低層做起，刻苦勤勞。
3、面試時的各種刁難與挑戰---同專業人士聊天，吸取經驗;在兼職過程中積累和職業人士打交道的方法，拓寬眼界;對每一個面試公司作調研，分析需求與特點;面試之前準備材料，應變策略，面試之中發揮表達能力強，感染力強等優點。
4、職業認知小結
通過職業認知幾個步驟的分析，我認為從事貿易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業。
外貿工作以及工作環境符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價值感的需要，並且我願意花費我的時間去經營。
三、職業生涯規劃設計：
1、確定目標和路徑
①近期目標
畢業後希望可以進外貿公司工作
1、大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法
2、大二要考過四級，學好專業，參與班級和部門的管理工作，瞭解中國當前局勢和市場擴大知識面，爭取到到企業實習
3、大三要考過六級，考取相關的證書，爭取到大型企業實習
4、大四要畢業，取得學位，並取得有效證書，爭取進入大企業工作
②中期目標
中期目標是希望可以做到貿易經理
從低做起，在平時工作中努力表現自己，不怕苦，多做事，幫企業獲得更好效益，對企業忠誠，努力工作，並向有經驗人的學習，爭取在上級面前表現自己。
③長期目標
長期目標是有自己的外貿公司
經過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經驗，有自己的客戶或者是跟一些大的企業保持友好的合作關係，有自己的工作夥伴，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了儘快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合資。
2、制定行動計劃
大學一年級
學業規劃：認真上好每一堂課，瞭解這個學校的學業規劃模式，制定出適合自己的學業規劃方案，爭取每個星期去圖書館
職業規劃：積極參與職業規劃，大膽嘗試，通過擔任班委和部門幹事來提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養責任心。因為沒有經驗，大一是抱著一種學業規劃的心態服從命令，接受職業規劃安排，總結經驗。
生活規劃：適應新的環境，適應這裡的生活規劃模式，多參與活動，多交朋友，養成早起的習慣，學畫畫，提高個人修養。
大學二年級
學業規劃：學好專業課程，加強英語的學業規劃，主要是線上學業規劃和口語鍛鍊，做好四級準備，多看新聞，多瞭解市場動態。
職業規劃：這一年主要是通過職業規劃來克服上一年總結和發現的自己存在的不足，繼續班委和部門的職業規劃，需求新的突破。在部門裡近期小目標是競選部長，徐匯帶領和管理一個部門。
生活規劃：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學會思考，擺脫幼稚，學會控制自己的情緒。
大學三年級
學業規劃：當英語四級一過去就立即準備英語六級，為相關的等級考試做準備，學業規劃寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業的校友或老師瞭解求職情況，爭取實習機會。
職業規劃：繼續班委的職業規劃，部門職業規劃視情況而定。
生活規劃：學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。
大學四年級
學業規劃：進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。儘可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。
職業規劃：繼續班委的職業規劃，到企業去實習，寫實習總結和報告。
生活規劃：學會適應社會，適應參與職業規劃之後的生活規劃，建立自己的生活規劃模式。總結：大學的生活規劃是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理，考核與修正，使職業生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向，進而可以更容易實現自己的人生目標。
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