關於創新思維的思維方式
面對國際競爭的日趨激烈，創新已滲透於各個領域、各個層面，而創新的關鍵在於要學會創新思維，培養創新。下面小編為大家介紹的，希望對您有幫助哦。
創新思維的思維方式1
靈感思維
***1***內涵
靈感直覺思維活動本質上就是一種潛意識與顯意識之間相互作用、相互貫通的理性思維認識的整體性創造過程。
靈感直覺思維作為高階複雜的創造性思維理性活動形式，它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動，而是邏輯性與非邏輯性相統一的理性思維整體過程。
***2***特點
A?突發性和模糊性
由於是沒有在顯意識領域單純地遵循常規邏輯過程所形成，所以靈感直覺思維產生的程式、規則以及思維的要素與過程等都不是被自我意識能清晰地意識到的，而是模糊不清、“只可意會不可言傳”的。
B?獨創性
獨創性是定義靈感思維的必要特徵。不具有獨創性，就不能叫靈感思維。
C?非自覺性
其他的思維活動，都是一種自覺的思維活動，靈感直覺思維的突出性，必然帶來它的非自覺性。
D?思維靈活活動的意象性
在靈感直覺思維活動過程中，潛意識領域或顯意識領域總伴有思維意象運動的存在。沒有意象的暗示與啟迪就沒有思維的頓悟。
E?思維高度靈活的互補綜合性
思維高度靈活的綜合互補性是其思維的重要特徵，如潛意識與顯意識的互補綜合，邏輯與非邏輯的互補綜合，抽象與形象的互補綜合等等。
創新思維的思維方式2
形象思維
***1***概念
形象思維是指以具體的形象或影象為思維內容的思維形態，是人的一種本能思維，人一出生就會無師自通地以形象思維方式考慮問題。
形象思維內在的邏輯機制是形象觀念間的類屬關係。抽象思維是以一般的屬性表現著個別的事物，而形象思維則要通過獨具個性的特殊形象來表現事物的本質。因此說，形象觀念作為形象思維邏輯起點，其內涵就是蘊含在具體形象中的某類事物的本質。
***2***作用
形象思維是反映和認識世界的重要思維形式，是培養人、教育人的有力工具，在科學研究中，科學家除了使用抽象思維以外，也經常使用形象思維。在企業經營中，高度發達的形象思維，是企業家在激烈而又複雜的市場競爭中取勝不可缺少的重要條件。高層管理者離開了形象資訊，離開了形象思維，他所得到資訊就可能只是間接的、過時的甚至不確切的，因此也就難以做出正確的決策。
創新思維的思維方式3
逆向思維
***1***概念
逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向總是與常人的思維取向相反，比如人棄我取，人進我退，人動我靜，人剛我柔等等。這個世界上不存在絕對的逆向思維模式，當一種公認的逆向思維模式被大多數人掌握並應用時，它也就變成了正向思維模式。
逆向思維並不是主張人們在思考時違逆常規，不受限制地胡思亂想，而是訓練一種小概率思維模式，即在思維活動中關注小概率可能性的思維。
逆向思維是發現問題、分析問題和解決問題的重要手段，有助於克服思維定勢的侷限性，是決策思維的重要方式。
***2***特性
A?反向性
反向性是逆向思維的重要特點，也是逆向思維的出發點，逆向思維離開了它也就不存在。
B?異常性
逆向思維總是採取特殊的方式來解決問題，這是它的異常性。
C?“悖論”
反向性和異常性的存在，使得逆向思維在實踐中常給人“悖論”的特性。牛頓的物理學、相對論和量子力學，其中就包含了對立物共存和互相作用的逆向思維觀念。
***3***類別
A?反向思維
通常對普遍接受的信念或做法進行質疑，然後察看它的反面是什麼。如果對立面是有道理的，那麼就朝對立面方向進行。
在如下情況下，可以進行反向思維：一是考慮要做某種相反的事情;二是考慮用其對立面來取某物;三是如果意識到別人是錯的，而你是正確的，但你仍然認為對方錯誤的觀點中也有值得肯定的地方。
B?雅努斯式思維
在人的大腦裡構想或引入事物的正反兩個方面，並使它們同時並存於大腦裡，考慮它們之間的關係，相似之處、正與反、相互作用等，然後創造出新事物。這種雙面思維相當艱難，因為它要求保持兩個對立面並存在你的大腦中，是一種大腦技能。
C?黑格爾式思維
採取一種觀念，容納它的反面，然後試著把兩者融合成第三種觀念，即變成一種獨立的新觀念。這種辯證的過程需要三個連續的步驟：論題、反題以及合題。
***4***方法
A?懷疑法
有一種敢於懷疑的精神，打破習慣，反過來想一下，這種精神越強烈越好。習慣性做法並不總是對的，對一切事物都報有懷疑之心是逆向思維所需要的。
B?對立互補法
以把握思維物件的對立統一為目標。要求人們在處理問題時既要看到事物之間的差異，也要看到事物之間因差異的存在而帶來的互補性。
C?悖論法
就是對一個概念、一個假設或一種學說，積極主動從正反兩方面進行思考，以求找出其中的悖論之處。
D?批判法
對言論、行為進行分辯、評斷、剖析，以見正理。以批判法來進行逆向思維仍然需要以一般性的思維技能為基礎，比如比較、分類、分析、綜合、抽象和概括等。
E?反事實法
在心理上對已經發生了的事件進行否定並表徵其原本可能出現而實際未出現的結果的心理活動，是人類意識的一個重要特徵。這就是反事實思維。主要有加法式、減法式、替代式三種類型。
創新思維的思維方式4
邏輯思維
***1***概念
邏輯思維是指符合某種人為制定的思維規則和思維形式的思維方式，我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統形式邏輯規則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。
邏輯思維是人腦的一種理性活動，思維主體把感性認識階段獲得的對於事物認識的資訊材料抽象成概念，運用概念進行判斷，並按一定邏輯關係進行推理，從而產生新的認識。邏輯思維具有規範、嚴密、確定和可重複的特點。
***2***特徵
概念的特徵：內涵和外延。
判斷的特徵：一是判斷必須對事物有所斷定;二是判斷總有真假。
推理的特徵：演繹推理的邏輯特徵是：如果前提真，那麼結論一定真，是必然性推理;非演繹推理的邏輯特徵是：雖然前提是真的，但不能保證結論是真的，是或然性推理。
創新思維的思維方式5
發散思維
***1***概念
發散思維是指大腦在思維時呈現的一種擴散狀態的思維模式，比較常見，它表現為思維視野廣闊，思維呈現出多維發散狀。
發散思維又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維。
***2***特性
A?流暢性
就是觀念的自由發揮。指在儘可能短的時間內生成並表達出儘可能多的思維觀念以及較快地適應、消化新的思想概念。機智與流暢性密切相關。
流暢性反映的是發散思維的速度和數量特徵。
B?變通性
就是克服人們頭腦中某種自己設定的僵化的思維框架，按照某一新的方向來思索問題的過程。
變通性需要藉助橫向類比、跨域轉化、觸類旁通，使發散思維沿著不同的方面和方向擴散，表現出極其豐富的多樣性和多面性。
C?獨特性
指人們在發散思維中做出不同尋常的異於他人的新奇反應的能力。獨特性是發散思維的最高目標。
D?多感官性
發散性思維不僅運用視覺思維和聽覺思維，而且也充分利用其他感官接收資訊並進行加工。發散思維還與情感有密切關係。如果思維者能夠想辦法激發興趣，產生激情，把資訊情緒化，賦予資訊以感情色彩，會提高發散思維的速度與效果。
創新思維的思維方式6
系統思維
***1***概念
系統是一個概念，反映了人們對事物的一種認識論，即系統是由兩個或兩個以上的元素相結合的有機整體，系統的整體不等於其區域性的簡單相加。這一概念揭示了客觀世界的某種本質屬性，有無限豐富的內涵和處延，其內容就是系統論或系統學。系統論作為一種普遍的方法論是迄今為止人類所掌握的最高階思維模式。
系統思維是指以系統論為思維基本模式的思維形態，它不同於創造思維或形象思維等本能思維形態。系統思維能極大地簡化人們對事物的認知，給我們帶來整體觀。
按照歷史時期來劃分，可以把系統思維方式的演變區分為四個不同的發展階段：古代整體系統思維方式——近代機械系統思維方式——辯證系統思維方式——現代複雜系統思維方式。
***2***方法
A整體法
是在分析和處理問題的過程中，始終從整體來考慮，把整體放在第一位，而不是讓任何部分的東西凌駕於整體之上。
整體法要求把思考問題的方向對準全域性和整體、從全域性和整體出發。如果在應該運用整體思維進行思維的時候，不用整體思維法，那麼無論在巨集觀或是微觀方面，都會受到損害。
B結構法
進行系統思維時，注意系統內部結構的合理性。系統由各部分組成，部分與部分之間組合是否合理，對系統有很大影響。這就是系統中的結構問題。
好的結構，是指組成系統的各部分間組織合理，是有機的聯絡。
C要素法
每一個系統都由各種各樣的因素構成，其中相對具有重要意義的因素稱之為構成要素。要使整個系統正常運轉併發揮最好的作用或處於最佳狀態，必須對各要素考察周全和充分，充分發揮各要素的作用。
D功能法
是指為了使一個系統呈現出最佳態勢，從大局出發來調整或是改變系統內部各部分的功能與作用。在此過程中，可能是使所有部分都向更好的方面改變，從而使系統狀態更佳，也可能為了求得系統的全域性利益，以降低系統某部分的功能為代價。
創新思維的思維方式7
辯證思維
***1***概念
辯證思維是指以變化發展視角認識事物的思維方式，通常被認為是與邏輯思維相對立的一種思維方式。在邏輯思維中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，而在辯證思維中，事物可以在同一時間裡“亦此亦彼”、“亦真亦假”而無礙思維活動的正常進行。
辨證思維模式要求觀察問題和分析問題時，以動態發展的眼光來看問題。
辯證思維是唯物辯證法在思維中的運用，唯物辯證法的範疇、觀點、規律完全適用於辯證思維。辯證思維是客觀辯證法在思維中的反映，聯絡、發展的觀點也是辯證思維的基本觀點。對立統一規律、質量互變規律和否定之否定規律是唯物辯證法的基本規律，也是辯證思維的基本規律，即對立統一思維法、質量互變思維法和否定之否定思維法。
***2***方法
A?聯絡
就是運用普遍聯絡的觀點來考察思維物件的一種觀點方法，是從空間上來考察思維物件的橫向聯絡的一種觀點。
B?發展
就是運用辯證思維的發展觀來考察思維物件的一種觀點方法，是從時間上來考察思維物件的過去、現在和將來的縱向發展過程的一種觀點方式。
C?全面
就是運用全面的觀點去考察思維物件的一種觀點方法，即從時空整體上全面地考察思維物件的橫向聯絡和縱向發展過程。換言之，就是對思維物件作多方面、多角度、多側面、多方位的考察的一種觀點方法。
創新思維的例子1
1944年12月，在盧森堡的一次戰役中。美國的巴頓將軍有一天凌晨4點鐘就把祕書叫到辦公室。祕書見他衣著不整，半穿制服半穿睡衣，知道他是剛下床有重要事情要口授。原來巴頓將軍剛剛想到德軍在聖誕節時將會在某個地點發起進攻，他決定先發制人，於是向祕書口授了作戰命令。果然不出他所料，幾乎就在美軍發起攻擊的同時，德軍也發動了進攻。由於美軍先發制人，終於阻止了德軍的進攻。過了一兩天，巴頓將軍在同祕書談話時，回想起那天早晨獲得的自發靈感而洋洋得意地笑著說：“老實對你說吧，那天我一點也不知道德軍要來進攻。”據《巴頓將軍》一書記載，後來巴頓曾兩次談到這次軍事行動是他在
早上三點無緣無故地醒來，突然地想到這件事，是他突然靈機一動的一大戰果。巴頓將軍曾經說過：“像這樣的主意究竟是靈感還是失眠的結果呢?我不敢說我知道。以往的每一個戰術思想幾乎都是這樣突然出現在我的腦海裡，而不是有意識地苦思冥想的結果。”
創新思維的例子2
西安寶石軸承廠廠長李照森及其夫人發明的鍋巴片，獲得了國家專利，其生產技術已在十多個國家和地區獲得專利權。太陽牌系列食品已成為風靡全國、躋身國際市場的名牌產品。僅1990年，西安太陽食品集團的食品銷售量高達25000多噸，銷售收入達15億元。
一次偶然的機會，李照森陪客人到西安飯莊進餐，發現人們對一道用鍋巴作原料的菜餚極感興趣，於是引發了以下聯想：“鍋巴能作菜餚，為什麼不能成為一種小食品呢?”“美國的土豆片能風靡全球，作為烹任大國的中國，為什麼不能創出鍋巴小吃打出國門呢?”接著就是試製、成功、投產、走俏。之後，聯想進一步展開，既然搞成了大米鍋巴，當然還可以用其他原料、別樣風味的鍋巴。
一時間，小米鍋巴、五香鍋巴、牛肉鍋巴、麻辣鍋巴、孜然鍋巴、海味鍋巴、黑米鍋巴、果味鍋巴、西式鍋巴、乳酸鍋巴、咖哩鍋巴、玉米鍋巴等等不一而足、琳琅滿目。既然鍋巴暢銷，那麼類似於鍋巴特徵的食品也相繼開發問世，如蝦條、奶寶、蓼寶、麥圈、菠蘿豆、乳鈣殺香酥、營養箕子豆等等，這些風味多樣的新產品使小食品市場五彩繽紛，也使西安太陽集團腰纏萬貫。
李照森運用聯想思維的相似聯想創新思維，從鍋巴作原料的菜餚，美國的土豆片風靡全球，聯想到鍋巴作成小食品，投入市場，不但暢銷全國，還打入世界市場。
的人還：