高考狀元最佳學習方法

　　高考是很重要的一場考試，能否在考試之前提高學習效率決定了同學們的高考成績。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　一、夯實基礎，主攻中檔

　　迴歸基礎抓教材，是考生獲取知識和方法的最原始載體。以往的練習題、考試題和做過的高考題，都是改變情境和知識的呈現形式，變換命題方式，但考查的知識和方法沒有變化，儘管解題過程需要各種能力，但是許多試題的答案就是教材中原文***概念、用語、原理、公式等***。熟練地建立學科知識體系，是所有基礎的關鍵。

　　迴歸基礎抓弱點。通過高中學習和歷次考試，每一個考生都應該知道自己在哪些方面還存在薄弱環節。建議先用筆寫出自己在哪些方面的知識內容存在不足，哪些學科方法不熟練、什麼樣的題目不會做，然後對照歷次考試中出錯的題目，看自己歸納出的不足在考試中的主要錯誤原因是什麼，最後將前段所有的訓練題中出現錯誤的試題重做一遍，並將做錯的試題所涉及的知識內容對照課本重新溫習一遍，如果還有不明白的地方可以請老師指導。訓練中檔強化主幹。縱觀近幾年高考試題，無論教材怎麼改，考試形式及題型如何變，但始終強調的是主幹知識的考查。複習時要著力夯實基礎，主攻中檔和高考中的重要考點，可迴避高難度的題，做到基礎知識爛熟於心，基本技能反覆訓練。如化學複習中，要突出重點，重視化學主幹知識複習，以點帶面，可用“圖表圖例法”把更多內容串起來，通過知識內在聯絡，進行歸納、梳理，構建完整的知識體系，讓學生有序儲存、記憶，力求達到知識的內化。

　　二、快節奏、多迴圈、常抽空回頭看看

　　我們的學習與記憶過程，是一個條件反射建立的過程，條件反射就需要強化。多次反覆去用，就像馬戲團裡的動物，必須經常表演並給予獎賞，強化記憶，要不然就會忘記。學習也是一樣，我們要做到小知識小迴圈，大知識大迴圈，落實好週考、周練，要堅持與遺忘作鬥爭，使知識得到螺旋式提升。