七下歷史知識框架圖_七下歷史框架圖

　　對於七年級的學生來說，任何一個科目的學習都離不開“興趣”二字,當然歷史也不例外,所以對歷史的學習也一定要培養濃厚的興趣.下面由小編為你提供的七下歷史知識框架圖，希望大家喜歡。

　　七下歷史知識框架圖鑑賞

　　七下歷史知識框架圖1

　　七下歷史知識框架圖2
 

　　七年級下冊歷史知識點一

　　開放與交流

　　1、遣唐使：日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。

　　作用：遣唐使把唐朝的典章制度、天文曆法、書法藝術、建築藝術以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。

　　2、鑑真東渡：唐玄宗時，鑑真接受日本學問僧的請求，東渡日本弘揚佛法。

　　作用：鑑真對中日經濟文化交流做出了傑出貢獻。

　　3、玄奘西行：貞觀初年，玄奘從長安出發，到達天竺研習佛法，寫成《大唐西域記》。作用：玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來並介紹到中國的人。

　　4、唐朝都城長安不僅是國內政治、經濟、文化中心，也是當時國際性的大都市，是當時世界上最大的城市。長安城內分為坊和市，坊是居民宅區，市為繁榮的商業區。

　　璀璨的文學藝術

　　1、唐朝是中國古代經濟文化高度發展的時期，也是我國古代詩歌發展的黃金時 代。唐詩無論題材、數量和藝術成就方面都是以往任何時期的詩歌所無法相比的。

　　2、唐代影響最大、成就最高的詩人當推杜甫和李白。

　　***1***李白詩歌特點：詩雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神;人們稱他為“詩仙”。

　　***2***杜甫詩歌特點：沉鬱頓挫，語言精練，真摯動人，富有現實主義精神;後人稱他為“詩聖”，稱他的詩為“詩史”。

　　3、唐代時期的樂舞也十分發達。相傳唐太宗創作的《秦王破陣樂》和唐玄宗創作的《霓裳羽衣舞》就很有名。

　　4、石窟藝術在隋唐時期大為發展，最著名的是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。主要以佛教故事為主;同時也反映許多現實生活的場景，生動地展現出敦煌藝術的奇特神韻和無窮魅力。飛天圖案是敦煌壁畫的象徵。

　　七年級下冊歷史知識點二

　　宋金南北對峙

　　1、1127年，金軍俘虜了宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人及大批珍寶器 物，標誌著北宋滅亡。歷史上把這次事件稱為“靖康之變”。

　　2、岳飛是南宋著名的抗金將領，他領導的軍隊作戰勇敢，紀律嚴明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。1140年，岳飛帶領的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷***郾城大捷***。

　　作用：岳飛等人領導的抗金斗爭，有效的遏制了金統治者發動的掠奪性戰爭，使南方地區相對穩定，符合當時廣大人民的利益。

　　3、1141年，宋金訂立和議：南宋對金稱臣;割讓部分土地;向金送交歲幣。至此形成宋金南北對峙局面。

　　4、金朝變革女真習俗：①改革官制，建立起一整套中央集權行政機構;②積極恢復發展農業生產，推動手工業、商業的發展;③鼓勵女真族和漢族通婚，學習漢族生活習俗。

　　元帝國拓展統一多民族國家基業

　　1、1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領， 尊稱為成吉思汗，建立蒙古政權。

　　2、1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年改國號為元，建立元朝，第二年***1272年***定都大都。忽必烈就是元世祖。

　　3、忽必烈改制

　　***1***內容：①政治上：建立行省制度。中央設“中書省”，作為全國的最高行政機構;地方設“行中書省”，派遣官吏，徵收賦稅，進行有效的統治。將西藏、雲南、遼陽、嶺北等邊陲地區都置於中央政府的管轄之下。

　　②經濟上：推行重農政策。把許多牧場恢復為農田;設立專門管理農業的機構“司農司”;以“戶口增”“田野闢”作為衡量管理政績好壞的標準;編寫《農桑輯要》，指導農業生產。

　　③文化上：提倡儒學，在中央設立專門學習儒家經典的學校國子學。

　　***2***作用：忽必烈的改革有利於社會的進步和民族融合，鞏固和發展 了我國統一的多民族國家。

　　5、元朝各族人民長期雜居，互通婚姻，民族差異逐漸縮小。當時有許多信仰伊 斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國，他們同漢、蒙等族互相融合，形成一個新的民族，即“回族”。

　　6、元朝實行民族歧視和壓迫政策，把各族人分為蒙古人、色目人、漢人和南人四等，目的是分而治之。

　　7、元政府設宣政院加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區;還設澎湖巡檢司加強對琉球***臺灣***的管轄。