初一語文期中試卷及答案

　　在初一的語文複習階段，關鍵的初一語文期中考試就臨近了,大家準備要準備好語文期中試卷的複習。以下是小編給你推薦的初一語文期中試卷及參考答案，希望對你有幫助!

　　初一語文期中試卷

　　一、卷面***2分***

　　1.書寫工整美觀，無塗改。***2分***

　　2.書寫清楚工整，有少量塗改。***1分***

　　3.書寫看不清楚，塗改較多***5處以上***。***0分***

　　二、積累與運用***10分***

　　1.根據課文用原文填空：***6分，每空1分，錯一字不給分***

　　***1*** 這_____________ ，實在照不了多遠，但這小姑娘的__________ 鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!

　　***2*** 那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，_____________________ ，小心地放到盧進勇的手裡……

　　***3***享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要。

　　***4***北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都 _________________。

　　***5***不過，我對隨時告別人生，。這倒不是因為生之艱辛所致，而是由於生之本質在於死。

　　2.改正錯別字***在原句畫出並改正******2分***

　　***1*** 我感到又羞腦，又冤屈。七八歲的姑娘家，誰願意落下這麼個名聲?*** ***

　　***2*** 戰勝困難靠得更多的是臨門一腳，先前的湍湍不安幫不上忙。 *** ***

　　3.選用下面的二個詞語寫成一段話，要求連貫，通順。***2分***

　　敬畏折服震撼風和日麗垂暮之年厚賜豐盈充實

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　　三、現代文閱讀理解：***共48分***

　　***一******12分***

　　我獨自一人遊蕩在田野裡。太陽落山了，琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去。遠處，廟裡的鐘聲在薄暮中響起來。羊兒咩咩地叫著，由放羊的孩子趕著迴圈了;烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。夜色越來越濃了，村落啦，樹林子啦，坑窪啦，溝渠啦，好像一下子全都掉進了神祕的沉寂裡。我聽見媽媽在村口焦急地呼喚著我的名字，只是不敢答應。一種比飢餓更可怕的東西平生頭一次潛入了我那童稚的心……

　　說過了這些，人們也許會理解我為什麼對薺菜有著那麼特殊的感情。

　　1.給下列詞語中加點字注音。***2分*** 童稚*** ***

　　第1頁***共6頁***

　　2.根據解釋從文段中找出適當的詞。***2分***

　　使人摸不透的，高深莫測的。*** ***

　　3.文中寫道：“媽媽焦急地呼喚著我的名字，只是不敢答應。”為什麼?***2分***

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　　4.本段的景物描寫似乎與作者當時的心情不相稱，這樣寫有什麼作用?***2分***

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　　5.“我”對薺菜有特殊感情的原因是什麼?***4分***

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　　***二******12分***

　　但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不止在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關於生死迷、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。……

　　花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裡裝滿生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

　　1.第一段中劃線的句子在行文中有何主要作用?***2分***

　　答：

　　2.用文中的語言回答，為什麼作者會有“精神的寧靜和生的喜悅”?***2分***

　　答：

　　3.花會“遇到各種各樣的不幸”，但是隨著時間的推移它同樣“張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行”，作者藉此是為了說明什麼?***2分***

　　答：

　　4.聯絡課文，第三段在文章結構方面起了什麼作用?***2分***

　　答：

　　5.聯絡課文，理解“我不覺加快了腳步”的深層含義。***4分***

　　答：

　　三、課外閱讀***24分*** 談怕

　　畢淑敏

　　第2頁***共6頁***

　　“怕”好像歷來是個貶義詞。怕什麼?別怕!天不要怕，地不要怕……好像不怕才是人生的大境界。

　　其實人的一生總要怕點什麼，這就是中國古代說的“相剋”。金木水火土，都是有所怕的東西。要是不相剋，也就沒有了相生，宇宙不就亂了套?

　　人小的時候，怕父母。俗話說衣食父母，我的理解就是衣食來自父母。要是父母火了，不給你吃，不給你穿，你就喪失了基本的生存條件，飢寒交迫地活不下去了，還談什麼別的?所以父母叫你上學就得上學，叫你成績好你就得努力。要是一個人從小對慈愛他的父母沒有畏懼之心***不是害怕他們本人，而是怕惹他們生氣***，沒有討他們歡喜之心，那這個人長大了，多半是要成為不法之徒。

　　漸漸大起來，就怕老師，怕上級，怕……總之是怕比自己更有力量的人。我想這不單是一種懦弱，而是弱小動物生存的本能。想我們人類的祖先，不過是些猴子，雖說腦子還算得上機敏，體力實屬一般。在漫長的動物排行榜上，只能對在中檔靠下的位置。假若什麼都不怕，早就被老虎獅子大蟒蛇所饕餮了。所以怕是正常的，不怕卻是需要鍛鍊的事。

　　怕是一件有理的事，每個人都生活在立體空間，上下左右都有掣肘。人上有人，天外有天，總有東西籠罩在你的腦瓜頂。你可以完全不考慮下情，也可以咬著牙不理睬左鄰右舍，但你得“懼上”，否則你的位置就保不住了。人須怕法，那是眾人行事的準則。人還須怕天，那是自然界執行的規律。怕是一個大的框架，在這個範疇裡，我們可以自由活動。假如突破了它的邊緣，就成了無法無天之徒，那是人類的廢品。

　　人有最終的一怕，就是死。因為死去的人都不曾回來告訴我們那邊的情形，所以我們並不確切地知道死亡是怎樣一回事，我們只是盲目地怕著，我們怕的實際是一種未知的狀態。人們怕死，很大的一部分是怕痛。要說死其實一點也不痛，就像在沙灘上晒太陽，暖烘烘地就過去了，怕的人一定少得多。再有怕也是怕比的，假如你活得苦不堪言，所有的感官都用來感受痛苦，在怕活和怕死之間，自然也兩怕相權取其輕了。因此那極怕死之入，多是很富貴很安逸很猖撅很凌駕一切的顯赫。不信你看歷代的皇帝，都孜孜不倦地追尋長生不老的仙丹。

　　女人還有一怕，就是怕老。所以各色美容護膚的佳品層出不窮，種種祕不傳人的方子被奉若神明。這一怕的核心是怕時間。世上有許多東西是可以對抗的，惟有時間你不可戰勝。可憐女人的這個與生俱來的恐懼，註定無法消除。沒有哪一種胭脂可以塗抹時間，女人只好永遠地怕下去，除非你不在意衰老。

　　怕雖有理，卻並非總是有利，怕的直接決策是躲，但躲不過的時候，就只有迎頭而上。古人們所有教誨我們不要怕的語錄，就發生在這一時刻。

　　但不怕死的人，也仍有一怕，那就是怕自己。死和你做對，只有一次。自己要和你做對，會有無數次的機會。勝利的時候，它會讓你驕傲。失敗的時候，它誘你氣餒。貧困的時候，它指使你墮落。飽暖的時候，它敦促你放蕩……自己的實質是慾望。慾望使我們勇敢，慾望也使我們迷失。

　　人生的發展，一是因了愛好，一是因了懼怕。前者，比如音樂，它並沒有更實際的用途，而只是使我們愉悅。那些更實用的發明創造，基本上緣於“怕”。因為害怕冷，人們發明了衣服。房屋、火爐;因為害怕熱，人們發明了扇子、草帽、空調器;因為害怕走路，人們發明了汽車、火車、飛機;因為害怕病痛，人們發明了中西藥X光B超;因為害怕地球的孤獨，人們向茫茫宇宙進行探索;因為害怕自身的衰退，人們不斷高揚精神的旗幟……

　　我們每個人的心裡，都有一個害怕的場。這個場，不要太大，那我們畏畏息息，就太委屈了自己的歲月。這個場，也不可太小。太小了就容易人在邊緣。它需不大也不小，夠我們馳騁如煙的想象，夠我們度過無悔的人生。

　　1. 作者“談怕”，開篇釋義“怕”的內涵，請指出：作者說“要不是相剋，也就沒有了相生，宇宙不就亂了套?”怎樣理解?***4分***

　　2. 作者從人的成長過程中談怕，具體指哪些過程?這一過程中怕什麼?不怕的結果會怎樣?***6分***

　　3. 作者為什麼說“怕是一件有理的事”?從哪幾方面闡述的?在這個範疇裡，我們會怎樣呢?***4分***

　　4.作者為什麼說“不怕死的人，也仍有一怕，那就是怕自己”呢?自己的實質是什麼?作用如何?***6分***

　　5. 如何理解作者所說的“害怕的場”?這一篇“談怕”給你哪些啟迪?***用簡潔的文字概述******4分***

　　四、作文***40分***

　　《水滸》裡的行者武松無人不知，無人不曉，想當年他景陽岡打虎那一幕，確實感動了不少人。現在，景陽岡已成了野生動物保護基地。不信，武松正在喂虎呢!

　　展開豐富的想像，以“武松養虎”為話題，寫一篇文章，可記敘，可議論，也可說明，文體不限，600字左右。