在文言文中如何判斷而的用法

　　古文字，即古代的文字，在中國則特指秦以前留傳下來的篆文體系的文字，如甲骨文和金文還有蝌蚪文。在文言文中 如何判斷而的用法有哪些呢?下面是小編整理在文言文中 如何判斷而的用法，歡迎閱讀

　　在文言文中如何判斷而作為代詞的用法

　　第二人稱，一般作定語，譯為"你的"，偶爾也作主語，譯為"你"。

　　如：而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。***《記王忠肅公翱事》***

　　在文言文中如何判斷而作為複音虛詞的用法

　　複音虛詞"而已"。放在句末，表示限止的語氣助詞，相當於"罷了"。

　　如：一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。***《口技》***

　　聞道有先後，術業有專攻，如是而已。***《師說》***

　　在文言文中如何判斷而作為連詞的用法

　　***一***表示並列關係。如：

　　①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者***《勸學》***

　　②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開***《蜀道難》***

　　③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也***《信陵君竊符救趙》***

　　④氓肅之人,而遷徙之徒也。《過秦論》

　　⑤九國之師，逡巡而不敢進。《過秦論》

　　⑥致萬乘之勢，序八州而朝同列。《過秦論》

　　表示並列時 ，而連線的兩個成分有相同的主語，但互不影響

　　***二***表示遞進關係。如：

　　①君子博學而日參省乎己。***《勸學》***

　　②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊***《屈原列傳》***

　　③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂***《登泰山記》***

　　④以其求思之深而無不在也***《遊褒禪山記》***

　　表遞進時，後一個成分是在前一個成分的基礎上引申出的

　　***三***表示承接關係。如：

　　①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿***《祭十二郎文》***

　　②置之地，拔劍撞而破之。***《鴻門宴》***

　　③人非生而知之者，孰能無惑***《師說》***

　　表承接時，前後兩個成分有時間上或邏輯上的先後順序

　　***四***表示轉折關係。如：

　　①青，取之於藍，而青於藍***《勸學》***

　　②有如此之勢，而為秦人積威之所劫***《六國論》***

　　③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎***《祭十二郎文》***

　　***五***表示假設關係。如：

　　①諸君而有意，瞻予馬首可也。***《馮婉貞》***

　　②死而有知，其幾何離***《祭十二郎文》***

　　③鍥而不捨，金石可鏤。***《勸學》***

　　④人而無信，不知其可也。***《論語》***

　　***六***表示修飾關係。如：

　　①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也***《勸學》***

　　②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走***《寡人之於國也》***

　　③項王按劍而跽曰："客何為者?"***《鴻門宴》***

　　***七***表示因果關係。如：

　　①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也***《遊褒禪山記》***

　　②表惡其能而不用也***《赤壁之戰》***

　　③小人不知天命而不畏也。***《論語》***

　　***八***表示目的關係。如：

　　①縵立遠視，而望幸焉***《阿房宮賦》***

　　②籍吏民，封府庫，而待將軍***《鴻門宴》***

　　③吾恂恂而起。***《捕蛇者說》***