適合老師朗誦的散文詩歌

  散文詩是用散文式的語言來表現詩意的一種自由體詩,是一種既具有散文特點品格又具有詩歌特點品格的、介於散文和詩之間的文體,是散文和詩凝匯沁透的產物。下面是小編收集整理,以供大家參考。

  篇一:我們的崗位

  說起我們的崗位呀,

  是多麼普通

  又是何等的

  不尋常———

  這裡不是

  汽笛悠揚的海港,

  卻見成群的海燕

  展翅翱翔,

  曾有多少勇敢的船隊

  從這歡樂的平臺下水,

  迎著拍天的大浪

  齊刷刷地

  豎起了遠征的桅檣!

  這裡不是

  鑽機隆隆的礦山,

  但卻儲存著

  祖國最珍貴的寶藏,

  曾有多少彩色的礦石

  在這裡開採和冶煉,

  變成錚亮的鉚釘

  在精密的機床上閃光!

  這裡不是

  百靈鳥歡唱的原野,

  但卻有

  千朵萬朵迎春花

  競相綻放,

  曾有多少破土的新苗

  在這裡化作了

  金稻、

  青稞、

  紅高粱!

  這裡不是

  梅花鹿雀躍的叢林,

  但卻有

  澎湃的松濤

  在耳邊轟響,

  多少紅楓,

  多少綠柳,

  多少白楊,

  在這裡長成了

  立地頂天的棟樑!

  啊,談起我們的職業喲,

  是那麼平凡

  又是何等的高尚———

  我們不是水手長,

  卻帶領孩子們

  征服了多少驚濤駭浪;

  我們不是設計師,

  卻架設了多少

  通往真理的橋樑;

  我們不是爐前工,

  卻冶煉了多少

  優質的鋼錠;

  我們不是醫學家呀,

  卻撫平了多少孩子

  心靈深處的創傷!

  我們的事業

  並不顯赫一時,

  但卻珍藏著億萬人

  深情的希望;

  我們的青春

  雖不能永遠存在,

  但卻在未來的歲月中

  加倍地延長!

  我們用心血、汗水

  和皺紋、白髮

  為祖國換來

  滿園的春色

  和遍野的花香……

  篇二:我驕傲,我是一名老師

  在無數平凡和不平凡的職業中

  我擁有著一個寶石般閃亮的職業。

  我驕傲,我是一名老師!

  在無數奉獻和進取的篇章中

  我擁有著金子般閃亮的一頁。

  我驕傲,我是一名老師! 我是一名老師

  我把神聖而崇高的理想之燈

  在我的心中點亮

  在我的頭頂高高掛起

  讓它照亮我的行程

  讓它把我的激情和詩意燃燒

  讓它把我的機智和活力點燃

  讓它把我的恆心和愛心升騰! 我是一名老師

  我把手中的紅燭高高舉起

  只要我的鴿群能翱翔藍天

  只要我的雛鷹能名揚萬里

  只要我的信念能堅如磐石

  只要我的理想能永遠年輕

  我情願燃燒我的每一寸軀體

  讓我的青春才華乃至整個的生命

  在跳動的燭火中昇華

  在血液的鮮紅中凝固。 我驕傲,

  我是一名老師! 我是一名老師

  我在春天的土地上播種

  我栽培美的幼芽,等待它開花

  我埋下知識的種子,盼望它結果

  我播種優秀品格

  我播種高貴情感

  我用語言播種

  我用彩筆耕耘

  我用汗水澆灌

  我用心血滋潤

  只要我的幼苗能長成參天大樹

  我不悔雪花把我的雙鬢染白

  只要我的希望能把他們的前路照亮

  我寧願把自己化為一撮泥土 我是一名老師

  三尺講臺是我的人生舞臺

  因為熱愛,我深情地演繹著我的人生

  白色粉筆是我的人生畫筆

  因為執著,我微笑著寫下希望擦去功利

  因為熱愛

  忍看桃熟流丹,李熟技殘

  因為執著

  選擇詩滿人間,畫滿人間

  為什麼我的眼中總是飽含淚水

  為什麼我的心中總是波濤澎湃

  因為,我的愛如此深沉

  因為,我的執著早已在土地中生根 我驕傲

  我是一名老師 我是火種

  將學子們的心靈之火點燃

  我是石子

  將學子們的道路鋪平

  我是階梯

  將學子們的高度襯托。

  如果我可以作為陽光

  我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

  如果我可以作為春風

  我會讓真情開遍每一個心靈花園

  如果我可以作為雨露

  我會讓每一棵小草都笑容滿面

  如果我可以作為泉水

  我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

  因為我知道

  我不是棟樑,但我的事業是棟樑

  我不會讓我知識的泉水變為一潭死水

  因為我知道

  我不是未來,但我的事業是未來

  在高大的灌木面前我不曾悲哀

  大地不會忘記小草的綠色

  在寬闊的海洋麵前我不曾失望

  因為我同樣擁有大海一樣的胸懷! 我驕傲,

  我是一名老師! 我是一名老師

  我無怨於自己的奉獻

  我是一名老師

  我無悔於自己的選擇

  我是一名老師

  我無愧於自己的稱號

  我驕傲

  我是一名老師!

  篇三:春日少年情

  是誰撒下一片銀鈴笑聲

  那麼熟悉,那麼甜美

  是誰咬著耳朵說鶯聲細語

  那麼動聽,那麼清脆

  彷彿聽到她說

  親愛的少年朋友,我來了。

  請你猜猜,

  我是誰?

  哈哈,聽到了啊,看到了,

  別再躲著啦,春妹妹。

  我早就猜到,準是你

  你這可愛的調皮鬼。

  去年你跟我說再回,

  還說今年快快回。

  我等得多焦急,

  不停地開啟心靈的窗扉。

  愛的天使——春妹妹,

  你是那麼慷慨,那麼尊貴,

  哪裡有了你的倩影,

  哪裡就播下一片春光明媚。

  你來到冰封的小河,

  冰層融化成淙淙的流水,

  你來到沉睡的原野,

  原野鋪上綠色翡翠。

  你來到光禿禿的枝頭,

  枝頭生出綠葉和花蕾,

  你來到沉寂的樹林,

  枝葉呼呼長啊你趕我追。

  春風裡——

  百靈鳥歌唱,燕子展翅飛,

  小白兔忙著採蘑菇,

  小松鼠尾巴搖得像鼓槌。

  春光中——

  紅領巾把春的腳步跟隨。

  少年少年,祖國的春天,

  我們是迎春綻開的紅梅。

  胸懷遠大目標,

  面對困難百折不回。

  小夥伴們有共同的名字,

  這名字叫少年先鋒隊。

  它象徵著希望與未來,

  我們的名字可與春花比美。

  只要祖國召喚,

  理想就化作無邊的春暉。

  春妹妹,好妹妹,

  其實你並沒有遲遲迴。

  我早就看到

  你婀娜多姿的身背。

  在神舟飛船遨遊太空時,

  有縷縷春風伴隨,

  化作耳語深情祝福,

  好樣的,中國楊利偉!

  在雅典奧運會比賽時,

  你為中華健兒喝彩、助威。

  春潮湧,劉翔風馳電閃一馬當先,

  春雷響,中國女排過關斬將樹豐碑。

  春雨綿綿思緒飛,

  歲歲春去又春回,

  今朝不相同,

  春光分外美。

  我對春妹妹說,

  春光明媚不陶醉,

  紅領巾是展翅的雛鷹,

  奮發學習有作為。

  少年人生無怨悔,

  春日裡,我把明天來描繪。

  為了祖國春常在,

  我願獻出百倍熱情與智慧。