商務禮儀對提升大學生能力的作用有哪些

　　大學生學習掌握商務禮儀理論知識與技能策略不但可以在學習生涯中就開始養成良好的習慣，而且能夠同時為大學生將來踏入社會打下堅實的基礎，其實用性以及重要性不容置疑。下面是小編給大家蒐集整理的商務禮儀對提升大學生能力的作用。

　　商務禮儀對提升大學生能力的作用

　　商務禮儀可以說是人在商務交往中的藝術，也有人說它是商務本身工作的需要，在提升個人外在形象的同時也在提升個人的內在修養，有助於塑造良好的個人社會形象，是妥善處理好各方面關係的需要。分點概括可以分為以下三大點：

　　1、 提升個人的素養。

　　市場競爭最終是人員素質的競爭，對商務人員來說，商務人員的個人素質是一種個人修養及其表現。

　　比爾蓋茨曾經說過“企業競爭，是員工素質的競爭”。在一個企業之中，員工的修養同時也代表了一個企業的修養，不容忽視。而要提高企業員工的修養就必須從員工的禮儀素質抓起，提高員工在商務交際中待人接物的表現，尤其是注意其中的禮儀細節。

　　2、 方便個人交往應酬。

　　在商業活動交往中會遇到各種各樣的人，對待這些不同的人要如何進行交流、溝通也是不同的。此時商務禮儀便可以作為一種資訊，通過這種媒介，能夠表達出自己的長處優點、熱情和激情，能夠贏得大眾都能夠接受的尊重、友善、真誠的感情。能夠更清楚的瞭解到如何變通，運用3A原則，獲得對方的好感以及信任。

　　3、 有助於維護企業形象。

　　在商務交往中個人代表整體，個人形象代表企業形象，個人的所作所為，就是本企業的典型活體廣告。

　　個人講究禮儀，能夠在眾人面前樹立起良好的個人形象;一個組織的成員講究禮儀，就會為自己的組織樹立良好的形象，贏得公眾的讚譽。個人的商務禮儀同時能展示企業的文明程度、管理風格和道德水準。一個良好信譽和形象的公司或企業，就容易獲得社會各方的信任和支援，就可在激烈的市場競爭中處於不敗之地。良好的企業形象是企業的無形資產，無疑可以為企業帶來直接的經濟效益。

　　大學生學習商務禮儀可產生的有利影響

　　大學生是國家在校園中培育的可在未來為社會做出貢獻的苗子。而大學社會畢竟與真正的外界社會不同，剛踏上的工作之途的畢業生往往會不知如何在新的社會環境之中以正確的方式表現自己出色的那一面。

　　對大學生進行商務禮儀的輔導教學，可以有以下幾點好處：

　　1、 瞭解商務活動中的基本準則

　　禮儀是為人處事之本，在大學生活中就給學生灌入商務禮儀的基本知識，能夠使學生較早接觸到禮儀中的要求，並且在步入社會前能夠有足夠的時間去記住這些要點。

　　2、 應用於校園生活之中，累積經驗

　　商務禮儀作為人們在商務活動中的行為準則，同時也能夠運用於一般的生活之中。校園社會雖與外界不同，但它同樣有著學生工作中的交流溝通等類似商務交際的事務。大學生在學習商務禮儀後，同樣可以將其運用於日常生活之中，在建立起良好的學生關係的同時，也為將來對商務禮儀的運用打下了基礎。

　　學習商務禮儀能夠更好的為大學生畢業後踏入社會打下基礎，培養更好的個人形象。

　　在經濟飛速發展的今天，商業活動也在迅速發展，商務禮儀貫穿於各種活動之中。換言之，只有真正的掌握良好的禮儀習慣，提高自身的素質，才能真正做到在各種場合遊刃有餘。

　　商務禮儀中的3A原則

　　來自美國的禮儀學家布吉尼提出過商務禮儀中的3A原則，不能只見物不見人，強調重視人際關係的處理要重視的三方面即:

　　1、Accept接受對方,寬以待人。

　　不斤斤計較別人的小錯誤，故意讓別人下不了臺。在別人說話、發表建議的時候要打斷別人，不輕易補充，不隨意更正，因為事物的答案有時不止一個，不是原則性的問題要儘量嘗試著去接受對方。

　　2、Appreciate重視對方。

　　***1***不直接提出缺點，要多看到對方的有點;

　　***2***善於使用尊稱;

　　***3***記住對方，包括對方的名字、長相，切記不要張冠李戴。

　　3、Admire讚美對方。

　　要善於發現並善於欣賞對方的長處：

　　注意要點：***1***實事求是，不隨意誇張;

　　***2***懂得適用對方，誇到點子上。

　　這三點原則在作為交際三大原則的同時也得到了我國禮儀大師金正昆教授的認可，他稱其為“向交往物件表示尊重和友好的三大途徑”。

　　而事實是這看似簡單易行的三點原則在現實生活中應用時便會變得不那麼簡單了。要做到這三條原則，不但要學會謙虛好學、寬容接受的體面姿態，聰明變通的思維，更重要的還是要有持久的恆心、耐心。更多的時候，尤其在商務活動中，許許多多的機會和認可並不是來自於一個人的才能，而是被一個人的堅持而感動。