學校黨員學習方案

　　通過，向組織看齊，加強自身建設的必由之路。各級黨組織要以高度的政治責任感，謀劃制定學習計劃，精心組織，抓好落實。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　根據中央《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》、省委《關於在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》和省委教育工委《關於在全省高校黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》***以下簡稱“兩學一做”學習教育***精神，結合學校實際，現就在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育提出如下實施方案。

　　一、目標要求

　　開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

　　開展“兩學一做”學習教育，必須全面貫徹落實重要指示精神和中央部署，把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話特別是視察XX重要講話精神武裝全校黨員為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員幹部隊伍突出問題上取得新成效，在發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用、奮發有為幹事創業上取得新成效，為黨在思想上、政治上、行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實新發展理念、不斷開創學校事業發展新局面提供堅強組織保證。

　　開展“兩學一做”學習教育，要堅持經常性教育特點，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常;堅持正面教育為主，把思想建設放在首位，以科學理論武裝頭腦，以思想自覺引領行動自覺;堅持學用結合，發揚理論聯絡實際的學風，在學中做、在做中學，學而信、學而用、學而行;堅持問題導向，著力解決一些黨員在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態、道德行為等方面存在的突出問題，推動解決黨的組織生活中、黨員和黨員領導幹部教育管理中、基層黨組織建設中存在的問題，持之以恆糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改;堅持務求實效，從實際出發，結合各黨支部工作實際開展學習教育，堅決克服和防止形式主義、走過場;堅持領導帶頭、以上率下，上級為下級作示範，書記給黨員樹標杆，形成上行下效、整體聯動的良好局面。

　　開展“兩學一做”學習教育，要與全面貫徹落實黨的教育方針結合起來，與學校師德師風建設結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與規範內部管理、土地置換、基本建設、招生等重點、難點工作結合起來，與學校改革發展實際結合起來，與建設“學習型、服務型、創新型”黨組織結合起來，與強化思想政治工作引領作用結合起來，加強學校意識形態領域引導和管理，掌握“思想主權”，鞏固“精神家園”，進一步推動黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來，進一步激發各黨支部和廣大黨員的責任感、使命感和緊迫感，以黨員的先鋒模範作用，帶動全校師生員工堅定信心、振奮精神、真抓實幹，為建立現代化示範性職業學校而團結奮鬥。

　　篇2

　　學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是以來，以同志為的黨中央抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強自身建設的必由之路。各級黨組織要以高度的政治責任感，謀劃制定學習計劃，精心組織，抓好落實。

　　一要及早做好宣傳動員。“兩學一做”學習教育不是一場運動，也不是一項活動，是面對全體黨員開展的經常性和黨的最新理論成果教育的進一步措施。各級黨組織要在開年開好局、上好第一課，充分做好黨員思想發動工作，做到先學先知、先學先曉。把學習教育貫穿日常工作始終，以嚴的標準、嚴的過程、嚴的結果做好學習教育，防止流於形式，防止為完任務而學，真正把“兩學一做”作為提升黨員黨性修養的有力抓手。

　　二要及早制定學習計劃。當前，中央及省市的學習教育具體方案還沒有下發，但“兩學一做”學習教育的方向和目的很明確。各級黨組織要主動超前謀劃，完善學習制度，更新電化教育裝置，把學習抓在前邊，及早制定全年學習計劃，以黨章和習系列講話精神為核心內容，通過學習教育鞏固“三嚴三實”專題教育成果，推動當前精準脫貧、市縣鄉換屆等重點工作高效開展。

　　三是要及早研究推動辦法。抓好“兩學一做”學習教育，關鍵在於黨員怎麼“學”，根本目的在於黨員怎麼“做”。各級黨組織負責人切實要主動作為、以上率下，帶頭學、經常學、示範學，把所在支部打造成學習型黨組織。中央及省市學習教育方案下發之後，要及時跟進，制定具體學習教育方案，認真組織全體黨員學原文、究原理，分析查詢自身存在的差距和問題，及時有效開展整改，切實把黨支部、黨員的行動與中央和省市的要求相統一，以實際行動踐行黨員義務。

　　篇3

　　按照縣委、縣政府的統一要求，紫陽縣水利局於近日全域性幹部職工大會，精心安排部署“兩學一做”學習教育活動。會議首先傳達了縣委、縣政府對開展“兩學一做”學習教育的指示和要求，宣讀了《紫陽縣水利局“兩學一做”活動實施方案》，邀請黨校講師進行專題輔導，並對當前水利各項工作和進一步加強幹部管理提出了具體要求。

　　該局要求各支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到中央決策和省、市、縣委的部署上來，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，服務意識，按照縣上“五個結合”的具體要求，確保學習落到實處：

　　一是統一干部思想。

　　要求全體幹部職工要深刻領會開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，黨中央立足思想建黨又一重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，所有黨員要通過學習，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識。

　　二是精心安排部署。

　　全域性幹部職工要根據 “兩學一做”活動安排部署，制定個人學習計劃，通過學黨章，讀原著、悟原理，進一步理解黨章黨規的內涵和現實要求，不斷增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識，築牢堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的思想根基，紮實踐行為民服務宗旨。通過研讀新修訂的《準則》《條例》，堅持把責任扛在肩上，將紀律停在前面，讓紀律要求成為約束自己、轉變作風的硬性規定和剛性制度。

　　三是創新學習方法。

　　合理處理工作和學習的矛盾，豐富學習內容，創新學習方式，搭建活動載體，採取專題討論、講黨課、個人自學、網路宣傳等方式，重點學習系列講話精神，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　四是堅持學以致用。結合個人工作實際，堅持問題導向，認真反思每個黨員幹部在“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”五個方面存在的問題與不足，把思想、工作和作風問題逐項排查，真正把自己擺進去，邊學邊改，立行立改，以發現問題、解決問題作為著力點，保質保量的把專題黨課、專題學習、專題組織生活會、民主評議黨員、整改落實五個關鍵動作抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，努力打造一支對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的水利幹部隊伍;把“兩學一做”活動，貫穿於促進縣域經濟大發展之中，貫穿於全縣水利工程建設管理之中，貫穿於提高系統自身建設水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規劃以及20項重點工作，結合“生態立縣、旅遊興縣、產業強縣”發展戰略，穩步推進城鄉供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農水、防汛非工程措施、城鎮汙水處理廠建設等六大專案，為推動我縣水利事業健康發展提供堅實保障，在服務發展、服務群眾中發揮先鋒模範作用，以最好的狀態和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務。