學校黨建實施方案

　　為進一步增強基層黨建工作創新動力，構建基層黨建工作新格局，著力培育黨建工作新亮點，學校開展了黨建活動。本文是小編為大家整理的，歡迎參考!

　　篇一

　　為紮實開展“基層組織建設年”活動，建立我校黨建工作品牌，提升我校黨建工作科學化水平，根據《中共邵武市教育局委員會關於做好基層黨建示範專案建立工作的實施方案》***邵教委[20xx]3號***檔案精神,現就做好我校黨建示範專案建立工作，提出如下實施方案：

　　一.總體要求和目標任務

　　***一***總體要求。實施學校黨建示範專案要緊緊圍繞“強組織、增活力，創先爭優迎”這一基層組織建設年活動主題，著眼於全面落實學校黨建工作各項任務，深化創先爭優活動，努力把我校黨組織建立成“叫得響、立得住、推得開”的基層黨建工作示範點。通過發揮示範點的示範帶動作用，進一步增強我校黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，提升我校黨建工作科學化水平，更好地發揮學校黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，以優異成績迎接黨的勝利召開。

　　***二***目標任務。根據《中共邵武市教育局委員會關於做好基層黨建示範專案建立工作的實施方案》***邵教委[20xx]3號***檔案精神,結合我校實際，開展基層黨建示範專案建立工作，把我校黨組織建立成“叫得響、立得住、推得開”的基層黨建工作示範點。

　　二.基本原則和建立標準

　　***一***基本原則：一是圍繞中心，服務大局。把推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧作為建立工作的出發點和落腳點，積極探索基層黨建工作與教育事業發展緊密結合、互相促進、同步發展的新路子，以促進發展的具體成果來檢驗建立工作的實際成效。二是因地制宜，加強指導。根據各支部實際情況和黨員的崗位特點，突出支部特色，嚴格標準、注重質量抓建立。三是改革創新，務求實效。適應發展要求和形勢需要，遵循黨建工作規律，尊重基層首創精神，緊緊抓住基層黨建工作的重點、難點問題，積極推進載體創新、制度創新和工作創新，有效破解基層黨建工作難題，增強建立工作實效。四是以點帶面，整體推進。及時總結建立經驗，建立健全長效機制，加大宣傳推廣力度，推動創新成果應用，充分發揮示範點的輻射帶動作用，進一步提升學校黨建工作的整體水平。

　　***二***建立標準。通過積極的建立，使學校黨建工作示範點努力實現“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，團結協作，求真務實，勤政廉潔，堅決執行上級黨組織的決議、決定，認真完成上級黨組織布置的各項任務，有較強的凝聚力和戰鬥力。二是黨員隊伍好。黨員教育管理措施有力，學習培訓規劃、流動黨員“雙向管理”工作有效落實，發展黨員工作成效明顯，黨員隊伍結構合理;黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模範作用。三是工作機制好。黨組織工作規章制度完善，管理措施到位，工作執行順暢有序;基層黨組織與基層單位關係協調，基層群眾自治機制健全完善，基層事務公開和民主管理工作規範有序。四是工作業績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事蹟突出，教育事業協調發展。五是群眾反映好。黨員幹部尊重群眾、愛護群眾，誠心誠意為群眾辦好事、辦實事;工作措施符合群眾意願，工作作風和工作實績群眾滿意;黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群幹群關係密切。

　　三、建立步驟和時間安排

　　***一***制定方案，安排部署***3月上旬至3月下旬***。學校黨總支在認真調查摸底的基礎上，根據局黨委檔案精神和各黨支部上報情況，制定下發《中共邵武四中總支委員會關於做好學校黨建示範專案建立工作的實施方案》，做好學校黨建示範專案建立工作進行安排部署，全面推進示範點建立。各支部要結合實際，制定示範專案示範點建設工作計劃，認真抓好工作落實。

　　***二***組織實施，督查推進***3月下旬至4月中旬***。各支部按照上級黨委的安排部署，對照各自工作計劃，認真組織實施。學校黨總支將不定期深入到各支部進行督促檢查，適時召開示範點建立工作推進會，推動工作落實。

　　***三***檢查驗收，授牌命名***4月下旬至5月上旬***。局黨委驗收考評組，將對我校黨組織的建立情況進行檢查驗收。根據檢查驗收情況，對達到示範點建立標準的，進行授牌命名，鞏固建立成果;對因建立工作落實不到位達不到標準的，提出整改意見，督促整改提高。示範點建立情況作為年終考評的重要依據。

　　四.組織領導和保障措施

　　***一***加強組織領導。各支部要切實擔負起責任，成立示範點建立工作領導小組，黨組織書記要負總責、親自抓，定期研究部署工作，真正做到抓具體、抓落實、抓出成效。要發揮黨建的引領帶動作用，做好工、青、婦等群團組織建設。及時挖掘總結示範點培育工作中的好經驗、好做法，充分利用各種新聞媒體進行宣傳，大力營造創先爭優的濃厚氛圍。

　　***二***強化建立保障。各支部要強化工作保障，在人力、財力上給予支援。要指定專人負責，具體抓好落實;要保障建立專項經費，確保建立工作有效實施。

　　***三***實行滾動管理。示範點授牌命名後有效期為三年，三年後重新進行申報和建立。

　　附件：1.邵武四中黨建工作示範點建立標準

　　2.邵武四中黨建工作示範點建立工作領導小組

　　篇二

　　根據局黨委下達的黨的建設工作任務書要求，基層黨組織要結合“三型”黨組織、基層黨建工作示範點建立工作，建立和實施學校黨建貼近教學、貼近教師、貼近學生的“三貼近”實踐專案。根據上級檔案精神，結合本校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以提高黨的執政能力和加強黨員先進性為出發點，以推進學校事業發展為工作目標，努力創新工作，紮實推進基層組織建設，使學校黨組織真正成為學習型、服務型、創新型黨組織。

　　二、工作目標

　　1、通過“三貼近”實踐專案的實施，充分體現共產黨員的先進性。共產黨員要在思想認識、教育教學能力、教學業績等各方面，成為全體教職工的榜樣。並通過黨員的模範行動，帶動教職工敬業奉獻，全面推進。

　　2、通過“三貼近”實踐專案的實施，積極推進全員德育，全面實施德育導師制。

　　3、要通過“三貼近”實踐專案的實施，提高黨員素質，優化黨員形象，推進學校工作。

　　三、主要工作措施

　　***一***讓黨建貼近教學，服務於學校中心工作。

　　1、要加強學習引導，為學校發展凝心聚力。

　　我校有黨員119人，佔教職工總數的三分之一以上。加強黨員的教育，發揮黨員的先鋒模範作用，就能從整體上優化教職工隊伍。為此，黨委要切實加強學習引導，

　　一要抓好中心組理論學習。要根據教育局黨委的具體指導，結合學校的實際組織好每月一次的中心組理論學習。二要抓好黨員幹部的理論學習。要利用“三會一課”，組織黨員幹部的學習培訓，讓黨員幹部在學習中堅定信念，提高覺悟，更好的發揮先鋒模範作用。三是要規劃落實好教職工的政治學習，加強文化引領。四是關注青年學生的政治思想和道德教育，以社會主義核心價值體系為青少年思想道德教育的基本要求。

　　根據教育局黨委的統一部署，20xx年的政治理論學習，要以深入學習十七大精神、認真學習貫徹科學發展觀，以科學發展觀指導學校的各項工作。

　　***1***深入學習十七大精神。要進一步學習中國特色社會主義社會主義理論，更加自覺地堅持中國特色社會主義道路。要深刻領會和把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，更加自覺地用科學發展觀指導學校的各項工作。要深刻領會和把握建設社會主義核心價值體系的現實針對性和重大的實踐意義，堅持用社會主義核心價值體系教育和引領師生;要學習《黨章》，深刻領會和把握新階段黨所肩負的崇高使命，以改革創新精神全面推進教育系統黨的建設。

　　***2***積極開展建國60週年慶祝活動，在活動中進一步認識堅持四項基本原則和改革開放的必要性和正確性，從而堅定中國特色社會主義道路的信念。

　　***3***要積極組織全體教職工開展學陶師陶活動，深刻領會陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理論和“平民教育”理念以及“愛滿天下”的情懷，去引領教職工，不斷優化教育思想和行為。

　　***4***要組織全體教職工學習教師職業道德基本規範，重申學校師德基本要求，認真踐行師德承諾。

　　***5***要組織學習相關的法律法規，結合“五五普法”，引領教職工學法知法，不斷提高教職工的法制意識和依法執教的能力，推進依法治校的程序。

　　***6***要繼續組織學習新課程理論，不斷優化教師的教育理念與教育行為。

　　***7***大力倡導敬業奉獻，崇尚科學，追求卓越的天一精神，不斷優化我校師生的道德水準和精神面貌。

　　2、圍繞學校中心工作，積極開展黨員責任區建設

　　每一位黨員要在學年初確定黨員責任區範圍。在責任區內，黨員要圍繞學校中心工作，充分發揮黨員的先鋒模範作用，黨員要用挑重擔，哪項工作艱苦，那裡就應該有黨員的身影，如：班主任工作、備課組建設、競賽輔導、學校公益性的專項工作等等。共產黨員要成為師生的楷模。

　　在每月上交的黨員責任區月報表中，要將本月與教職工談心情況、履行德育導師職責情況、聽課節數、參加組織活動情況以及黨員所瞭解到的教職工的意見和建議，向黨組織彙報，以便學校黨建工作更好地貼近教育、貼近教師、貼近學生，也便於黨組織及時瞭解群眾的心聲，及時改進工作。

　　3、加強青年黨員教師的培養

　　近幾年，大量青年教師黨員進入我校，使我校黨員隊伍迅速壯大。青年黨員有理想、有激情，是學校未來的希望。因此，關注青年黨員教師的成長，加強青年教師的培養，是黨委在今後一段時期內一個重要的工作目標。要在思想上、業務上，生活上關注他們，鼓勵青年黨員立足崗位奉獻，立志崗位成才。黨委通過組織青年教師座談會、學習論壇、讀書交流會等多種形式，及時關注青年黨員在學校的成長，瞭解他們的心聲、思想上的困惑，及時地排憂解難，促進青年教師的成長和思想上的成熟。

　　要通過對青年教師的培養，引導青年教師迅速成長為教育教學骨幹。

　　***二***讓黨建貼近教師，共產黨員要成為教師的榜樣

　　4、做模範執行中小學教師職業道德規範的榜樣

　　全體黨員要認真學習和努力踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等四個組成部分，關涉公民的政治思想和道德修養，是學校開展思想道德教育的指南，黨員應帶頭學習踐行。

　　同時，黨員教師要認真學習《中小學教師職業道德規範》。做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的六要求，做模範執行中小學教師職業道德規範的榜樣。

　　共產黨員要有正確的名利觀，要正確處理好個人與集體、區域性與整體的關係。

　　5、做忠於教育事業，認真貫徹黨的教育方針的榜樣

　　黨員教師應該認真貫徹黨的教育方針，積極推進課程改革，積極推進素質教育，為學生的終生髮展負責。不僅要有新課程的理念，更要有實施新課程的行動。要切實改變教學方式，追求有效教學;不僅要傳授科學文化知識，更要引導學生學會做人，努力使我們的學生成為人格健全的人。

　　6、做學習創新的榜樣，成為教育教學工作的行家裡手。

　　教育的改革和新課程的實施，需要我們不斷的學習;科學技術的進步和教育技術的發展更需要我們不斷學習跟上時代的步伐。作為一名教師，學習顯得越來越重要。教師黨員要帶頭學習，為廣大教師樹立榜樣。在教育教學工作中作出更大的成績，起到榜樣示範的作用。

　　7、做廣大教職工的知心朋友

　　黨員幹部要積極為普通教師排憂解難，真誠地幫助周圍的同志，真正成為廣大教職工的貼心人，黨員幹部要能深入到群眾中去，傾聽群眾呼聲，問計於群眾;要切實關心，瞭解廣大教職工在工作、生活上的困難，碰到實際問題，要儘可能地給予幫助。同時，要加強對工會工作的領導，發揮群眾組織的積極作用，更好地帶領廣大教職工為學校發展貢獻力量。

　　8、做入黨積極分子的引路人

　　每一位黨員都要關心周圍的同志，特別要關注骨幹教師隊伍，要積極引導他們中的優秀分子積極靠攏黨組織。對入黨積極分子，各支部、黨小組要落實聯絡物件，經常與他們談心溝通，讓他們在培養考察的過程中逐漸成長為真正的共產黨員

　　***三***讓黨建貼近學生，共產黨員要成為學生髮展的引領者

　　9、全面實施德育導師制，做學生的良師益友，貼近學生心靈

　　為了全面推進素質教育和推進全員德育，本學期將以高一為試點，全面實施德育導師制，要求全校黨員積極參與，明確每個人聯絡的學生和聯絡的班級，明確工作目標和工作措施。要通過德育導師制的推進，進一步優化我校德育環境，提高德育的實效性。要在思想、行為、學業、生活、心理等各方面全方位地關心學生，做學生的良師益友。

　　每一位黨員要將履行德育導師職責的情況，通過黨員責任區月報表向組織彙報。

　　10、走進宿舍、走進餐廳、走進學生活動，貼近走進學生生活。

　　作為一名教師黨員，要真正貼近學生，瞭解學生，就必須走進學生的生活和參與學生的活動。黨委號召，每一位黨員要帶頭參加學生活動，包括班團活動、學生大會、學生勞動、社會實踐、校園三節等，與學生打成一片。

　　11、黨建帶團建，擴大黨組織在青年學生中的影響力

　　這是我校的優良傳統，要繼續加強這項工作。一方面，要積極支援共青團積極開展工作，發揮共青團的優勢;另一方面，要根據“堅持標準，保證質量，改善機構，慎重發展”的方針做好優秀教師、學生的推優入黨工作，不斷擴大學校黨組織在青年師生中的影響力。

　　篇三

　　一、指導思想

　　以區“美麗領航工程”思想為主旨，根據本校實際，充分發揮學校黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以提升學校發展品味，促進學生快樂成長，構建和諧幸福校園為主旨，努力做好“美麗學校”建設，讓興涇鎮的百姓滿意、放心，甚至自豪。

　　二、工作目標

　　1、培養壯大名師隊伍。通過各級各類骨幹教師中的黨員，引領其他教師，提升個人素養，促進專業發展，鼓勵廣大黨員教師爭做教書育人楷模，不斷以黨員的高標準來要求自我。

　　2、促進學生全面發展。摒除“只關注學業”的盲目升學思想，樹立培養學生全面發展和注重全體學生髮展的素質教育理念，培養學生正確的人生觀和價值觀，培養學生良好的情感態度，突出培養學生的創新和實踐能力、分析解決問題能力、交流協作能力。

　　3、進一步提高鎮百姓、政府和師生的滿意度。專案實施能更加融洽黨群關係，學校與家長的關係，以及師生間的關係等。不斷擴大學校在鎮人民心中的影響，提升學校的信譽度，促進學校、鎮、社會良好的教書育人氛圍，提高廣大師生和社會對教育的滿意度。

　　三、實施措施

　　1、“以美麗領航工程”推進師生行為文化。

　　①黨員幹部行為美化：具有高尚的職業理想和信念、高品位的職業境界、強烈的責任心和使命感、高遠的戰略眼光、獨特的視角、創新的思維、先進的教育思想、強烈的自我發展意識、不斷學習與超越的毅力、強烈的憂患意識、踏實而嚴謹的工作作風和獨特的個人魅力。

　　②美麗教師：一是建章立制，嚴格管理，繼續推進“分段式高效課堂”教學模式，規範教師教學行為;二是強化師德教風建設，教師遵守《師德規範》;三是加強青年教師的培養工程，深入開展回中、十六中“結對交流”活動，繼續開展“影子”培訓工程，將青年教師分批送往回中，與回中名師“一對一”全程跟蹤學習;四是壯大名師隊伍。重點實施好“三名”工程、“名師工作室”等建設專案，藉助市“特級教師工作室”和名師課堂觀摩等平臺，加速高層次骨幹教師培養程序。利用網路平臺開闢“名師線上”、“名師微博”和“網上課堂”，充分發揮名師資源的示範引領和輻射效應。到2016年，市級以上名師群體進一步擴大。

　　③美麗學生：一是培養學生養成教育;二是提高道德品質。堅持立德樹人，以愛國主義為重點，精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”、“日行一善”和“中華經典誦讀”等主題活動，切實加強養成教育、安全教育、生命教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育，推進德育導師制，著力提高德育工作的針對性、實效性和感染力。三是增強綜合素質。加強學生學法指導，著力提升全體學生的學習能力。廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，健全學生體質健康檢測制度，高標準實施《國家學生體質健康標準》，85%以上的學生達到合格標準。加強“城鄉學校少年宮”建設，定期舉辦以普及為主的藝術節、科技節等活動。加強學生社團建設，促進學生個性特長充分發展。

　　2、以“書香校園建設”為契機，不斷豐富“第二課堂”內涵。豐富校園文化活動，不僅可以鮮活校園文化生活，放鬆心情，陶冶情操，同時也培養學生良好的精神品質，激發學生內在的潛能。我校根據實際，每學期擬舉辦以下一些活動：

　　***1***教學活動

　　①舉辦教師教學比武、青年教師說課競賽、課件評比、人人賽課、中心發言、問題徵集，豐富校園文化。

　　②定期請市、區教學能手，教學新秀送教活動。

　　③定期開展以“教師教學展示”為主要內容的教學開放周活動。

　　④開展演講比賽、歌詠比賽，使學生在活動中提高普通話水平。⑤充分發揮校園廣播站功能，不斷提高我校學生綜合素質能力。

　　⑥定期召開家長會，開放家長學校，開展學校、家庭、社群三結合教育活動。

　　***2***班級文化活動

　　①班主任是班級文化的指導員，負責全面指導建設本班文化。

　　②師生共同設計適合本班的班級規章制度、班訓、班名、班徽等。③結合傳統節日或紀念日，堅持與時俱進開展主題教育班會。

　　④組織學生辦好班級黑板報和宣傳欄，利用教室各塊專欄開展班務工作。⑤積極參加社會實踐活動。

　　⑥爭創文明班集體、養成教育示範班評比活動，樹立良好班風、學風。⑦建好圖書角，認真開展讀書活動，努力提高班集體文化內涵。⑧開展“讀名著、看名篇、背名詩、唱紅歌”活動。