奮發學習的名言

　　奮發學習才是一個學生該有的狀態。有哪些名言關於奮發學習的呢?今天小編分享的是，希望你會喜歡。

　　精選

　　1.男兒不展同雲志，空負天生八尺軀。

　　2.在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

　　3.人若有志，萬事可為。

　　4.人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。——巴金

　　5.我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒

　　6.我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來

　　7.一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

　　8.重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

　　9.學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》

　　10.只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》

　　11.不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。 —— 《赫爾岑論文學》

　　12.青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。—— 《奧斯特洛夫斯基》

　　13.學問對於人們要求最大的緊張和最大的熱情。—— 巴甫洛夫

　　14.鬆軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。

　　15.驚歎號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

　　錦集

　　1.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

　　2.事常與人違，事總在人為。

　　3.只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。

　　4.書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》

　　5.讀書也象開礦一樣，"沙裡淘金"。——趙樹理

　　6.腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。

　　7.對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

　　8.讀過一本好書，象交了一個益友。——臧克家

　　9.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

　　10.我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何時何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》

　　11.愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裡研究的，究竟是怎麼一回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的瞭解。——《魯迅全集》

　　12.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

　　13.如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。

　　14.久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤

　　15.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓學齋規》

　　大全

　　1.讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

　　2.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船隻也航行。

　　3.敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。

　　4.一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。

　　5.加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》

　　6.積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的範圍要寬，不要限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。——鄧拓

　　7.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

　　8.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

　　9.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

　　10.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

　　11.性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——-世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。——蒲松齡：《阿寶》

　　12.進取乾用汗水譜烈軍屬著奮鬥和希望之歌。

　　13.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

　　14.好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》

　　15.書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》

　　16.無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——《韜奮文集》

　　17.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　18.攀登科學文化的同峰，就要衝破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。——高士其

　　19.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　20.海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　21.學習不是純粹的模仿。——佚名

　　22.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　23.激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

　　24.種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

　　25.我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　26.能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜

　　27.奮鬥者在汗水彙集的江河裡，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

　　28.平時沒有跑發衛千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。

　　29.應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基：《文學書簡》

　　30.我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。