假性近視是怎麼形成的

　　假性近視是一種調節功能痙攣的一種功能狀態，導致假性近視形成的因素有哪些呢?以下是小編為大家整理假性近視怎麼形成的答案，希望對你有幫助!

　　假性近視的形成

　　1、長時間不科學地用眼

　　兒童或青少年在讀書或寫字時眼睛與書或字的距離常在33釐米以內，其視角與桌面***或書面***不成90度角或躺著看書等都可引發假性近視。另外，長時間用眼後不注意休息或學習時照明的光線不好也可引發假性近視。

　　2、眼營養的缺乏

　　許多兒童和青少年都有挑食、偏食的毛病，不經常吃蔬菜、水果、豆製品及粗糧等食物，這種習慣可導致其體內缺乏維生素A、維生素B1、維生素B12、維生素C、維生素E和維生素D以及鉻、鈣、鋅等元素，從而易患假性近視。

　　3、受到光色的刺激過多

　　兒童和青少年若常去遊戲廳、歌舞廳等娛樂場所或長時間地上網，會使眼睛受到這些場所的光、色等理化刺激，從而易患假性近視。

　　4、對屈光不正性弱視的治療不及時

　　一些患有屈光不正性弱視的兒童或青少年若治療不及時，也會引發假性近視。

　　辨別真性近視與假性近視的方法

　　真性與假性近視均表現為遠視力下降，近視力好。假性近視為功能性，多發生於青少年，視力可在數週或1～2個月內下降，適當休息後又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變，不能自然恢復。

　　鑑別診斷方法有如下三種：

　　1、睫狀肌麻痺法：

　　在於用睫狀肌麻痺藥放鬆調節，使睫狀肌鬆弛，使眼處於靜態屈光狀態，再查視力及驗光確定。用1%阿托品滴眼劑，每日1~2次，連續3~4天;或2%後馬託品或0.5%託品醯胺每5~15分鐘一次共6次。滴眼前、後分別查小孔鏡下裸眼視力，若散瞳後視力不變為真性近視，視力增加為假性近視;驗光有近視屈光度為真，無近視屈光度為假。這是公認的鑑別診斷最可靠方法。

　　2、雲霧法：

　　讓病人雙眼同時戴+3.0D球面鏡，看遠物持續3分鐘，然後去掉右鏡片，立即查得裸眼視力，視力進步者為假性，不進步者為真性;再以同法檢查左眼。此方法不十分確切。

　　3、動態檢影法：

　　***1***不用散瞳，先查雙眼遠、近裸眼視力。遠視力差、近視力正常又無其他影響視力的眼病為鑑別對象;

　　***2***暗室內醫生和病人面對而坐;

　　***3***患者戴試鏡架，左右眼前均放+2.25D球鏡;

　　***4***患者雙眼同時注視檢影鏡上視標***反光鏡側方貼5號字或大、小、上、下等筆劃少的字，用檢影鏡旁裂隙光照明***;

　　***5***作33cm距離同位動態檢影。

　　結果判定：

　　***1***患眼各徑向均為逆動者為真性近視。

　　***2***各徑向均為順動或不動，或一徑向順動，另一徑向不動為正視或遠視。因其表現視力為近視故為假性近視

　　***3***一徑向為逆動，另一徑向為順動或不動者為混合性散光。