老嫗文學作品類閱讀原文及答案

　　閱讀測試是高考語文的重要組成部分，它的變化發展關係到高考語文改革的整體程序。下面是小編為你整理的《老嫗》文學作品類閱讀原文和答案，一起來看看吧。

　　《老嫗》文學作品類閱讀原文

　　①那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。在12月的一個冷天，在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“遊記”，我帶他到那兒“體驗生活”。

　　②賣茶蛋的皆鄉村女孩兒和年輕婦女。就那麼一個老嫗，躋身她們中間，並不起勁兒地招徠。偶爾發一聲叫賣，嗓音是沙啞的，所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的，老嫗鍋裡的蛋未見得比別人鍋裡的小。我不太能明白男人們為什麼連買茶蛋都要物色女主人。

　　③老嫗似乎自甘泠清，低著頭，撥弄煮鍋裡的蛋。時時抬頭，目光睃向眼前行人，彷彿也只不過因為不能總低著頭，目光裡絕無半點兒乞意。

　　④我出於一時的不平，一時的體恤，一時的憐憫，向她買了幾個茶蛋。活在好人邊上的人，大抵內心會發生這種一時的小善意，並且總剋制不了這一種自我表現的衝動。表現了，自信自己仍立足在好人邊上，便獲得一種自慰。

　　⑤老嫗應找我兩毛錢，我則扯著兒子轉身便走，佯裝沒有算清小賬。

　　⑥兒子邊走邊說：“爸，她少找咱們兩毛錢。”

　　⑦我說：“知道。但是咱們不要了。大冷的天她賣一隻茶蛋掙不了幾個錢，怪不易的……”

　　⑧於是我向兒子講，什麼叫同情心，人為什麼應有同情心，以及同情心是怎樣一種美德等等……

　　⑨兩個多小時後，我和兒子從公園出來，被人叫住——竟是老嫗。袖著手，縮著瘦頸，身子冷得佝僂著。

　　⑩“這個人。”她說。“你剛才買我的茶蛋，我還沒找你錢，一轉眼，你不見了……”

　　⑾老嫗一隻手從袖筒裡抽出，乾枯的一隻老手，遞給我兩毛錢，皺巴巴的兩毛錢……

　　⑿兒子仰臉看我。

　　⒀我不得不接了錢。我不知自己當時對她說了句什麼……

　　⒁而公園的守門人對我說：“人家老太太，為了你這兩毛錢，站我旁邊等了那麼半天!”

　　⒂我和兒子又經過賣茶蛋的攤行時，見一老叟，守著他那煮鍋。如老嫗一樣，低著頭，擺弄煮鍋裡的蛋，偶爾發一聲收賣，嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前行人一睃，也不過是任意的一睃，絕無半點乞意。比別人，生意依舊泠清……

　　⒃人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施捨的行徑，於那老嫗，實在是很猥瑣的……

　　《老嫗》文學作品類閱讀題目

　　1. 文章開頭兩段交代了怎樣的自然環境和社會環境?有何作用?***5分***

　　2.“我”故意多給老嫗兩毛錢，出於什麼目的?後來“我”為什麼自責“猥瑣”?***3分***

　　3.揣摩下列語句中加點的詞語，說說它們的表達效果。***3分***

　　老嫗應找我兩毛錢，我則扯著兒子轉身便走，佯裝沒有算清小賬。

　　4.結合前文，說說第⒂節是怎樣描寫老叟的?有何作用? ***3分***

　　5.請結合文章分析“我”最可貴的地方在哪裡?***3分***

　　《老嫗》文學作品類閱讀答案

　　1、①自然環境：北京寒冷的冬天***1分***。社會環境：商業味濃，人情味淡***1分***。***答出“寒冷”、“人情淡薄”等大意即可。***作用：①交代了故事發生的時間、地點等***1分***。②為下文寫老嫗在寒風中等待作鋪墊***1分***。③襯托了老嫗誠實善良的尊貴形象。***1分***。

　　2、為了獲得自信自己仍立在好人邊上的自慰。後來老嫗退還了多給的兩毛錢，表現了近乎本能的“人心的尊貴”，相比之下，深感自己類同施捨的行徑十分庸俗。

　　3、通過“扯”這個動作，寫出了內心的故意，強調了自我表現的衝動。“佯裝”一詞則很好地表現出這是一種自我安慰。

　　4、用了動作、神態等描寫手法，用了許多和前文描寫老嫗相同的話***2分***。目的：刻畫一位具有同樣尊貴品格的老人，進一步烘托老嫗人格的尊貴***2分***。

　　5、從“我”看到賣茶葉蛋的老叟時的表現和文章最後的抒情、議論可以看出***1分***，“我”最可貴的地方在於具有自我剖析和自我批評的精神。***2分***