沒有名字的東西文學作品類閱讀原文附答案
波普原來在街上卻不招人喜歡,被人們視為傲氣、懶惰,後來被哈特等人接納,被 認為是和他們一樣的好漢。這說明波普發生了本質上的改變,意識到自己應該成為他們中的一員。下面是小編為你整理的《沒有名字的東西》文學作品類閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《沒有名字的東西》文學作品類閱讀原文
波普自稱是個木匠,可他的建造物只有自家後院芒果樹下的那個馬口鐵小工棚。但是,就是這麼個小工棚他也沒有蓋完。不過波普可從不閒著。他總是在錘呀、鋸呀、刨呀,忙得不亦樂乎。我喜歡看他工作。我喜歡那些木頭——喬木、香樹和蟾蜍樹的香味,我喜歡那些木屑的顏色;也喜歡那些鋸末像粉一樣撒在波普捲曲的頭髮上。
“你在做什麼呀,波普先生?”我問。
波普總是說:“啊,孩子!這個問題提得好。我在做一個沒有名字的東西。”
我就喜歡波普這一點。我覺得他就像個詩人。
我覺得波普特別健談。他談的都是關於生死、工作之類的嚴肅話題,我發覺他真的很愛跟我說話。
但在街上,波普卻不是招人喜歡的人。哈特常說:“你們聽,波普也太傲氣了。”
波普從不掙錢,都是老婆出去工作。好在他們沒有孩子,這樣倒也方便。波普說,“女人愛幹活就讓她們幹吧,反正男人也幹不好。”
有一天,我發現波普在他的工棚裡傷心。他坐在一塊木板上,拿木屑在手指上纏來繞去。
波普說:“你阿姨走了,孩子。”
“去哪兒了,波普先生?”
“啊,孩子!這個問題提得好。”他說到這便再沒往下說。
波普的工棚裡不再有錘子和鋸子聲。木屑聞起來也不新鮮了,顏色也變黑了,幾乎像爛泥一樣。波普開始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,經常大哭大叫,然後就發火想打人。這使他被那幫人接納了。
哈特說:“我們過去錯怪了波普,他是個好漢,和我們一樣。”
波普從不以為我年紀小,有些話不該對我講。
“孩子,等你到了我這把年紀,”有一次他說,“你會發現你一心喜歡的東西一旦得到後,你就不再會珍惜它們了。”
他講話就這個風格,像謎一樣。
終於有一天,波普離開了我們。
波普回來後完全換了個人。我一跟他說話他就對我大吼大叫。
哈特說:“你們看,女人把那傢伙整瘋了。”
往日那熟悉的聲音又從波普的工棚裡傳了出來。他拼命幹活。我真想知道他是否還在做沒有名字的東西,但我害怕沒敢問他。
他往工棚里拉了一盞電燈,開始在夜間幹活。他家門外總停著許多車子,將東西拉進拉出。後來波普又忙著漆房子,將房子漆成大綠色,又將屋頂漆成大紅。哈特說:“這傢伙準瘋了。”又補充道:“怕是他又要做新郎官了。”
哈特沒有全說錯。大約兩星期後的一天,波普回來了,還帶來了一個女人,是他老婆,我的阿姨。波普很快又恢復了過去的生活方式,他仍然把時間都花在做那沒有名字的東西上。他又停止了工作,他老婆又到我們學校附近的那戶人家做了廚娘。
後來發生的事太突然,我們都不知道會出這種事。哈特也是讀了報紙後才知道的:小木匠被捕入獄。
這太不可思議了,原來波普是個作惡多端的樑上君子。所有那些新傢俱,用哈特的話說都不是波普做的。他偷來別人的東西然後把它們重新組裝起來。實際上他偷的東西太多,有時只好把不要的那些賣掉。他就是這麼被抓住的。現在我們才明白以前為什麼總有許多車子停在波普家門口。
哈特說出了我們大家的心裡話。他說:“這老兄真笨,為什麼他要去賣他偷來的東西呢?
告訴我。為什麼?
我們都認為他這麼做確實太蠢。
波普出獄後成了英雄。他成了那幫小子中的一員。但對我來說,他變了。這種變化使我傷心。
因為他開始幹活了。
他開始為別人做莫利斯式椅子、桌子和衣櫥。
有一次我問他:“波普先生,你什麼時候再做沒有名字的東西呀?”他競臭罵了我一通。
“***的真討厭,”他說,“***開,否則我非揍你不可。”
***注:奈保爾,英國作家,獲得2001年度諾貝爾文學獎。***
《沒有名字的東西》文學作品類閱讀題目
1.下列對小說有關內容的分析和概括,不正確的兩項是*** ******5分***
A.小說一開始,作者就敘述了波普的獨特,“波普自稱是個木匠,可他的建造物只有自家後院芒果樹下的那個馬口鐵小工棚。但是,就是這麼個小工棚他也沒有蓋完。”這些矛盾的敘述,讓人對波普產生好奇。
B. 小說開頭描寫波普樂此不疲忙碌的情形,突出了波普的勤奮,表達了我對波普的讚美欣賞之情,為下文寫波普的轉變鋪墊。
C. 波普原來在街上卻不招人喜歡,被人們視為傲氣、懶惰,後來被哈特等人接納,被 認為是和他們一樣的好漢。這說明波普發生了本質上的改變,意識到自己應該成為他們中的一員。
D.小說的結尾,“我”追問波普先生什麼時候再做沒有名字的東西,說明“我”並不理解波普的變化,“我”仍然希望波普還是原來那個愛和“我”說話的波普。
E.小說用了大量的語言描寫來展開情節,詳盡地描寫了波普轉變的心理過程,為讀者展示了波普的人生轉變,也展示了作者的非凡的洞察力。
2.“我”眼中的波普與眾人眼中的波普有什麼不同? 你如何看待這種不同?***6分***
3.簡要分析“我”在小說中的作用。***6分***
4.波普從做沒有名字的東西到做有名字的東西,他的人生髮生了怎樣的變化? 你認為這種變化是可喜,還是可悲? 請結合文字,陳述你的觀點並做分析。***8分***
《沒有名字的東西》文學作品類閱讀答案
1.解析:***選E得3分,小說中並沒有詳盡描寫波普轉變的心理過程,選C得2分,“波普發生了本質上的轉變”錯誤,選B得1分,突出了波普的“勤奮”不準確,最主要的應該是突出他的“詩意情懷”。***
2.①“我”眼中的波普熱情、健談、具有詩人氣質,後來變得囂張,令人害怕;眾人眼中的波普傲慢、無用、不受歡迎,後來變成了英雄。***4分***
②這種不同表現了理想世界***兒童世界***與現實生活***成人世界***價值觀的不同取向。***2分,意思基本符合即可***
3.①“我”是故事的見證人,以“我”來展現主人公的形像。
②“我”是小說的線索,小說借“我”的情感態度揭示了作品主題。
③第一人稱“我”的使用,拉近了讀者與作品的距離,真實自然;
***6分,寫出一點得2分,寫出3點得6分,意思符合即可,有欠缺酌扣***
4.從追求精神***詩意******理想***到追求物質***實際******現實***。***2分***
可悲:是對現實的妥協。***2分***①消失了理想和詩意的生活,工作就會失去情趣性,盡情想像的創造性就會缺失,與世俗趨同的人生將會是平庸的人生。②波普本來一直都在抗拒命運,最後我的追問觸發的他的憤怒,招致臭罵,說明在他的內心深處,詩意的生活方式已經成為不願提及的傷痛,一個遙遠美麗的夢,“做有名字的東西”是對現實生活不得已的妥協。***4分,要求考生圍繞觀點做充分闡述,結合文字,大意符合即可***
可喜:生活的壓力需要每一個人面對現實。***2分***①雖詩意但脫離現實的生活,必然會被生活拋棄,走出理想的空中樓閣,腳踏實地生活和工作,是真實而理性的人生。②波普是生活在現實中的人,作為一個充滿詩意的人的時候,他不斷地和現實發生衝突,最終在經歷了生活的變遷後,回到了正常的生活軌道,他開始做有名字的東西就是最好的證明。***4分,要求考生圍繞觀點做充分闡述,結合文字,大意符合即可***
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