中考現代文大地的女兒閱讀題答案
我們都是大地的兒女,大地母親養育著我們!下面是小編網路整理的《大地的女兒》閱讀題目及其答案,希望對你有用。
《大地的女兒》課文
①少年時代的我,特別嚮往大海,酷愛大海的洶湧波濤。看到那驚濤拍岸,白浪滔天,不禁覺得自己就是那展翅奮飛、搏擊風浪、凌空翱翔的海燕,耳邊於是就響起高爾基的名言:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
②青年時代的我,不由喜歡起大江大河來。長江6000多公里,從青藏高原格拉丹東雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水,聚流成滾滾波濤,擦過怒江峽谷,橫斷山脈,飛流直下,一瀉千里,經巴蜀、跨荊楚、穿吳越,匯入太平洋。既有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的瀟灑,又有“山隨平野盡,江入大荒流”的坦蕩,更有“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”的豪放。而黃河從青海巴彥喀拉山東麓起源,穿越星羅棋佈的高原湖泊,百轉千回於群山萬壑之中,切割了陝晉峽谷,終於來到了黃土高原,在壺口瀑布,發出驚天動地的吼聲,這是何等的氣勢,何等的魄力啊!
③如今,我已步入中年,人生的坎坷和磨難,已漸漸磨平了稜角,趨向平和。現在,我喜歡的是淌著潺潺流水的小河。她不僅能撫慰我疲憊的心靈,更能激起我美好的想象和對幸福的憧憬。
④我心中的小河,既不激昂,也不宣洩、奔騰,更不暴戾。她總是愉悅而歡快,平靜而又溫柔。她既不氾濫,也不斷流,總是不溫不火,長年不息地流淌;不緊不慢,舒緩悠揚地吟唱。
⑤站在大海邊,看到海天一色,一望無際,我頓覺自己渺小,如同滄海之一粟;站在大江大河旁,看到急流飛湍,漩渦一個接著一個,我則感到世間充滿了險惡,不免有一種如臨深淵、如履薄冰的壓抑和沉舟側畔、病樹前頭的悽楚。
⑥只有站在小河邊,我才感覺到安全、舒適、溫馨、愜意。小河低眉信手,娓娓道來,如詩如畫,如夢如歌。小河是我的知心朋友,是我的心靈歸宿,是我的精神家園。她清純透澈,絕無汙染。因為她嬌小的身軀根本無法托起大海和江河上的輪船,輪船也就失去了向小河排汙洩穢的機會;她冰清玉潔,絕無造作。因為她涓細的水流帶不動龐大的發電機組,也就少了被攔腰切斷,築起高壩大庫的危險。
⑦小河是大江大河乃至大海的無私奉獻者。沒有涓涓細流,哪會有滾滾波濤;沒有無數條小河,絕不會有長江黃河!過去人們常說“大河有水小河滿”,實為荒謬。只有小河長流水,大河才會滿。如果小河都枯竭了,流不進大河了,那麼大河也就斷流了。
⑧小河又是地球母親最珍愛的女兒。她柔弱的身軀絕經不起淤塞的折磨和汙染的強暴。可令我不安的是,小河也往往難逃厄運:流經城市的小河,往往也出現了汙染,她們被迫吞嚥著汙垢,一些飄浮物隨波逐流,玷汙了小河清白的面容;還有一些人,自以為高明,把小河的水抽乾,把河床用水泥砌起來,如同一個溫柔美麗的少女,硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河於是就切斷了與大地母親的血脈,而變成了一個池子,一個地溝。
⑨期待有一天,人類將停止一切汙染的惡行,學會與大自然和諧相處。期待那一天,魚兒在小河中歡快地跳躍,垂柳在河畔的微風中婆娑起舞,鳥兒在枝頭細細地訴說。期待那一天,我們可以在家鄉清澈的小河裡愉快地暢遊,青山綠水裝點著我們的金色夢境,綠色的原野盛滿了我們美好的希望。期待那一天,碧藍的天空飄著朵朵白雲,皎潔的月光撒滿星夜,我和我的小河共同沐浴在溫柔的月色下,相伴而行,直到永遠……
⑩我是多麼想念那天生麗質、自然樸素的小河,我又是多麼珍惜那溫柔動人、善解人意的小河啊!我要用畢生的精力去呵護那條永遠屬於我,在我心中不曾汙染、永不幹涸的小河!
《大地的女兒》閱讀題:
1.本文行文思路:由________到中年,由_________到現實的小河,由小河的現在到小河的未來。***2分***
2.對本文理解有誤的一項是*********3分***
A.少年的我特別嚮往大海,是因為“初生牛犢不怕虎”,對未來充滿幻想,體現了少年天真、單純、不知世事艱險的性格特點。
B.青年的我喜歡大江大河,是因為想趁著年輕“瀟灑走一回”,像長江黃河那樣一瀉千里,穿山越野,遊遍祖國。
C.中年的我喜歡小河,是因為人生的坎坷已漸漸磨平了稜角,平靜而溫柔的小河成了我的精神寄託。
D.中年的我面對一望無際的大海,感到自己渺小;看到大江大河的急流漩渦,覺得“人生處處多險灘”。表現了我的務實與成熟。
3.為什麼說小河能“撫慰我疲憊的心靈”?***3分***
4.第⑨段中連用四個“期待”,第一個“期待”和後面三個“期待”有怎樣的內在聯絡?***3分***
5.文章最後一段抒發了作者怎樣的感情?請用文中三個關鍵詞作答。***3分***
6.文章重點寫的是“我心中的小河”,為什麼要以“大地的‘女兒’”為題?***3分***
參考答案:
1.少年***青少年***心中的小河***2分。每格1分。***
2.B***3分***
3.只有站在河邊,我才感到安全、舒適、溫馨、愜意。***或:小河是我的知心朋友,是我的心靈歸宿,是我的精神家園。******3分***
4.二者是條件與結果的關係,後面三個“期待”是在第一個“期待”實現的情況下才有可能產生的。***3分***
5.懷念、珍惜、呵護。***3分。每個1分。***
6.要點一:用“女兒”來比喻小河,表現了小河溫柔寧靜、善解人意的特點,含蓄而有意味;要點二:形象地表現出小河與大地母親之間的血脈聯絡。***3分。答出1點得2分。***
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