一隻驚天動地的蟲子閱讀題答案
想要提高語文閱讀能力,需要在反覆的閱讀練習中提高,下面小編為大家帶來,歡迎同學們閱讀。
一隻驚天動地的蟲子閱讀原文:
①我對蟲子是不陌生的。小時候在菜園和森林中,見過形形色色的蟲子。我曾用樹枝挑著綠色的毛毛蟲去嚇唬比我年幼的孩子,曾經在菜園中捉了“花大姐”將它放到透明的玻璃瓶中,看它金紅色夾雜著黑色線條的光亮的“外衣”,曾經摳過樹縫中的蟲子,將它投到火裡,品嚐它的滋味,想著啄木鳥喜歡吃的東西,一定甘美異常。至於在路上和田間匍匐著的螞蟻,我對它們更是無所顧忌,想踩死一隻就踩死一隻,彷彿蟲子是大自然中最低賤的生靈,踐踏它們是天經地義的。
②成年之後,我不拿蟲子惡作劇了,這並不是因為對它們有特別的憐惜之情,而是由於逐漸地把它們給淡忘了。
③然而去年的春節,我卻被一隻蟲子給深深地震撼了,這一年來,我從來沒有忘記過它,它就像一盞燈,在我心情最灰暗的時刻,送來一縷明媚的光。
④去年在故鄉,正月初一,我給供奉在廳堂的菩薩上了三炷香,然後席地而坐,聞著檀香的幽香,茫然地看著光亮的乳黃色的地板。地板乾乾淨淨的,看不到雜物和灰塵。突然,我的視野中出現了一個小黑點,開始我以為那是我穿的黑毛衣散落的絨球碎屑,可是,這小黑點漸漸地朝佛龕這側移動著,我意識到它可能是隻蟲子。
⑤後來是一個電話讓我把目光又轉向室內。接完電話,我給供奉在廳堂的菩薩上了三炷香,然後席地而坐,聞著檀香的幽香,茫然地看著光亮的乳黃色的地板。地板乾乾淨淨的,看不到雜物和灰塵。突然,我的視野中出現了一個小黑點,開始我以為那是我穿的黑毛衣散落的絨球碎屑。可是,這小黑點漸漸地朝佛龕這側移動著,我意識到它可能是隻蟲子。
⑥它果然就是一隻蟲子!我不知它從哪裡來,它比螞蟻還要小,通體的黑色,形似烏龜,有很多細密的觸角,背上有個鍋蓋形狀的黑殼,漆黑漆黑的。它爬起來姿態萬千,一會兒橫著走,一會兒豎著走,好像這地板是它的舞臺,它在上面跳著多姿多彩的舞。當它快行進到佛龕的時候,它停住了腳步,似乎是聞到了奇異的香氣,顯得格外的好奇。它這一停,彷彿是一個指揮著千軍萬馬的在醞釀著什麼重大決策。果然,它再次前行時就不那麼恣意妄為了,它一往無前地朝著佛龕進軍,轉眼之間,已經是兵臨城下,巍然站在了佛龕與地板的交界上。我以為它就此收兵了,誰料它只是在交界處略微停了停,就朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行,它是那麼的得心應手,而朝著呈直角的佛龕爬,它的整個身子懸在空中,而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆,不利於它攀登,它剛一上去,就栽了個跟斗。它最初的那一跌,讓我暗笑了一聲,想著它嚐到苦頭後一定會掉轉身子離開。然而它擺正身子後,又一次向著佛龕攀登。這回它比上次爬得高些,所以跌下時就比第一次要重,它在地板上四腳朝天地掙扎了一番,才使自己翻過身來。我以為它會接受教訓,掉頭而去了,誰料它重整旗鼓後選擇的又是攀登!佛龕上的香燃燒了近一半,在它的香氣下,一隻無名的黑殼蟲子一次一次地繼續它認定的旅程。它不屈不撓地爬,又迴圈往復地摔下來,可是它不懼疼痛,依然為它的目標而奮鬥著。有一回,它已經爬了兩尺來高了,可最終還是摔了下來,它在地板上打滾,好久也翻不過身來,它的觸角亂抖著,像被狂風吹拂的野草。我便伸出一根手指,輕輕地幫它翻過身來,並且把它推到離佛龕遠些的地方。它看上去很憤怒,因為它被推到新地方後,是一路疾行又朝佛龕處走來,這次我的耳朵出現了幻覺,我分明聽見了萬馬奔騰的聲音,聽見了嘹亮的號角,我看見了一個偉大的戰士,一個身子小小卻揹負著偉大夢想的英雄。它又朝佛龕爬上去了,也許是體力耗盡的緣故,它爬得還沒有先前高了,很快又被摔了下來。我不敢再看這隻蟲子,比之它的頑強,我覺得慚愧,當它踉踉蹌蹌地又朝佛龕爬去的時候,我離開了廳堂,我想上天對我不薄,讓我在一瞬間看到了最壯麗的史詩。
⑦幾天之後,我在佛龕下的角落裡發現了一隻死去的蟲子。它是黑亮的,看上去很瘦小,我不知它是不是我看到的那隻蟲子。它的觸角殘破不堪,但它的背上的黑殼,卻依然那麼明亮。在單調而貧乏的白色天光下,這閃爍的黑色就是光明!
一隻驚天動地的蟲子閱讀題目:
1、某文學期刊要做遲子建的專題,其中選擇了這篇文章,專欄記者為此採訪了遲子建。以下是記者的提問,假如你是遲子建,你將如何回答?***14分***
問題A:通常我們不會用“驚天動地”來形容一隻蟲子,而您用了,並且還把它作為文章題目。您是怎樣考慮的?***4分***
遲子建:
問題B:有讀者問,您在描繪這一隻蟲子前,花了很多筆墨,似嫌拖沓,對這一點您怎麼看?***4分***
遲子建:
問題C:這篇文章收錄在您的散文集《假如魚也生有翅膀》中,您說您比較喜歡這篇文章,那麼您覺得對“蟲子”的描繪,最成功或最得意的是哪一點?***6分***
遲子建:
2、專題刊登以後,讀者對文中“蟲子”的行為各有評說,該文學期刊就此做了一個網上調查,下面是網友們的觀點,你的想法呢,請你也寫一寫,並作適當的闡述。***6分***
1樓:對這一隻“驚天動地的蟲子”大家有什麼想法,一起談談吧。
2樓:一隻令人肅然起敬的蟲子,一隻令我自慚形穢的蟲子,一位令人敬愛的作家,她的筆尖給我們這個浮躁的時代指引著沉實的價值方向。
3樓:生活中這樣的蟲子太悲劇了,為什麼非要爬上去呢?蟲子的犧牲很無謂,平淡是真,驚天動地不是我們這些平凡人折騰得起的。
4樓:
一隻驚天動地的蟲子閱讀答案:
1、A、用“驚天動地“這個詞我想表明兩個意思,一是蟲子雖小,雖然卑微***1分***,但卻英勇執著,具有英雄氣概***1分***;二是小蟲子的表現讓迷離中苦悶著,彷徨著的我***1分***感到慚愧,促我警醒***1分***。
B、前五段,我寫的是對蟲子態度的變化和當時我的心境***2分***,主要是為了給這一隻蟲子的出場作鋪墊,與下文這隻蟲子對我的影響構成對比,有點先抑後揚的意思***2分***
C、開放題,寫出特點,並能夠聯絡文章具體詞句加以闡釋,言之有理的可拿滿分。
[示例一]嗯,我是比較喜歡這篇文章,因為在“蟲子”身上傳遞出了我的一些想法。它在我眼裡,不僅是一隻蟲子,我想把它描繪成一個“”、“英雄”、“戰士”,為此我用了很多“大詞“,用了很多擬人的筆法,比如”醞釀”、“一往無前”、“兵臨城下”、“巍然”等,塑造他面對困境時候冷靜執著勇敢的形象。***“用詞”特點***
[示例二]那隻“蟲子”實在給了我非常大的的震撼。它在平地上這樣自如,在爬佛龕時如此,可是它卻知難而進,不畏疼痛。文中第六小節,有好幾處用了“我以為”,是我當時真實的想法,我以為它會收兵,我以為它會離開,我以為它會掉頭而去,但是,它完全沒有按照我的想法去做,這種反差給了我非常深刻的印象,我在它面前顯得這樣軟弱。我想,我們是應該對自然界的生靈獻上我們的敬意的。***對比手法***
[示例三]我說過,作家的命脈在於“想象力”,所以普通人也許寫不具體這樣一隻蟲子,作家的責任就是動用我們手中的筆加以描繪,如在描寫外形時,在它恣意亂爬時。我希望通過我的描繪形象地展現這樣一隻有靈性有堅持的卑微生命。我喜歡它,也希望我的讀者能夠喜歡它。***修辭格特點***
2、開放題,只要觀點鮮明,論據充分,論證有力,言之有理,即可拿到滿分。
[示例一]我認為蟲子是值得尊敬的。它在受到屢次挫折後還是堅持不懈、勇往直前的精神感動了我。在困難面前,在挫折面前,我們通常不敢嘗試,或者失敗之後一蹶不振、自怨自艾,但是蟲子完全沒有,它一次一次地向困難發起衝擊,雖然它最後失敗了,可是正如作者所說“這閃爍的黑色就是光明!”以後當我遇到困境時,我一定會想到這隻蟲子,並以它自勉。
[示例二]我同意2樓觀點***頂2樓***。這隻蟲子為了理想不懼危險,不屈不撓,百折不回的勇氣和精神在今天非常稀缺,非常值得我們學習。雖然它最後死了,但是這的精神卻昭示著作家,昭示著我。自然,它的追求看起來有些不切實際,它完全可以選擇過普通蟲子安逸的生活,但是它卻不滿足了,它做了自己平庸生活的叛徒,它的一次次努力,是對現狀的一次次反擊。我想,人類歷史中也正是由於這些蟲子的奮鬥,才開闢出一條歷史進步的道路。我向它致敬,它的確是英雄、戰士。
[示例三]我同意3樓的觀點***頂3樓***。這隻蟲子的精神看上去固然是值得讚美的,但它不免愚蠢。它只是受了佛龕上香氣的誘惑,就這樣百折不撓地想要爬上去。最後甚至失卻自己最寶貴的生命。它在追求之初就是盲目的,它在追求之中是固執的,它在追求之後是可悲的,。這種“驚天動地”有什麼意義和價值呢?認清自己的目標,做自己可能做到的事,才是正確的態度。
[示例四]我的觀點是,蟲子的行為,我們外人是沒有評價權利的。我們有什麼資格去評論別人的選擇呢?如果蟲子認為這樣的追求是快樂的,與其在平地上平淡地爬一生,不如奮起拼搏一次,即使遍體鱗傷也生死不顧,那麼它是幸福的,因為它實現了自己的心願;如果蟲子認為這樣的追求是無意義的,安樂地在平地之上過自己理想的人生,這也未嘗不是一種幸福。幸福在己,選擇在心。