語文課文葉子下面閱讀題及答案
風吹得樹葉沙沙作響,好象每片葉子都有生命,帶來一片生機勃勃,這是語文課文閱讀理解中的材料。下面是小編收集整理關於《葉子下面》閱讀題目,以供大家參考學習。
《葉子下面》閱讀原文
①故鄉給我記憶最深的,就是那些樹了。它們就那樣站在每一戶人家的周圍,都是濃蔭籠罩,整個村子,都隱藏在密密匝匝的綠色之中。那些楊樹、榆樹還有槐樹,已不知生長了多少年,將虯勁的枝椏橫伸出來,如一支支有力的臂膀,呵護著一方的水土。
②在那樹影之下,是矮矮的屋簷,屋簷下,是曾經年輕的父母。幹完了一天的農活,父親坐在樹下抽菸,那一點火光很快點亮了滿天的星星。母親卻是在一旁洗衣服,彷彿有著洗不完的衣服,那個陳年的大木盆,那雙手舞動其中,揉碎了滿天的星光月色,揉走了那些美麗的年華,也把對家的一片摯愛,一點點地揉進了歲月之中。
③那麼多的日子,就在枝枝葉葉間悄然流走。那些人長大了,那些人卻老了,走了;不變的,彷彿只有那些樹,重複著年年歲歲的秋黃春綠。依然記得兒時,在漫漫的夜裡,在母親的懷抱裡,聽那些葉子沙沙地響,母親會說:“起風了,明早會涼!”或者在炎炎的烈日下,躲進那一處樹陰,看著母親在沒有陽光的樹下依然揮汗如雨。
④多少年過去,當我從那些樹的包圍中走出,走進鋼筋水泥的都市,見慣了鋼筋水泥般的無情與冰冷,卻沒有讓心上生起層層的繭。我的心仍在保持著童年的溫度,那不是一種軟弱或脆弱,就像那些記憶中的樹一般,不堅硬卻堅韌,不稜角分明卻充滿生機。這是故鄉所給我的傳承,那些樹就長在我的心裡。
⑤如今的家,上不依天,下不著地,再沒有了當年踏實的感覺。樓上樓下都有人在生息,心也如懸浮於半空,無依無著。家的周圍很難看到一棵像樣的樹,那些被精心修剪過的,不是真正的樹,它們不能恣意生長,只是一種景緻,一種生命的畸型。忽然就懷念起高大樹木中矮矮的屋簷來,那裡所盛裝的溫暖與眷戀,這個家中永遠都不會有。那低矮的屋簷,在我的生命中,高出了摩天大廈,抵達了親情的高度。
⑥有一個夜裡,母親從遙遠的家鄉打來電話,只為了告訴我,她我所在城市的天氣預報,明天降溫,別忘了多穿衣服。那個寒冷的夜裡,感覺到了久違的溫暖。忽然覺得,現在的這個家,也是在一片樹陰之中。而父親母親,就是那兩株樹,他們的臂膀如枝般橫伸千里,依然為我擋風遮雨,給我呵護。他們的愛就如那些永不疲倦的葉子,風來時沙沙作響給我提醒;落雨時為我擋雨;沒有風雨的時候,便為我獻上一份清涼。安睡在他們的臂膀之中,無煩無憂,好人好夢。
⑦是的,不管十年百年,無論千里萬里,我的家都永遠在那些葉子底下,在那份愛的溫暖之中。生命中親情的樹永遠站立,於是有了力量,有了希望,有了無盡的感恩與感謝。
《葉子下面》閱讀題目
19.在作者筆下,下列樹分別具有怎樣的作用?通讀全文,提取相關資訊進行概括。 ***6分***
***1***故鄉的樹:
***2***城市的樹:
***3***親情的“樹”:
20.閱讀第②③⑥段,說說本文主要刻畫了母親哪兩方面的特點。***4分***
21.細讀下面句子,請說說它的具體內涵,從中表達了作者怎樣的感情。***4分***
那個陳年的大木盆,那雙手舞動其中,揉碎了滿天的星光月色,揉走了那些美麗的年華,也把對家的一片摯愛,一點點地揉進了歲月之中。
***1***具體內涵:
***2***作者感情:
22. 結合上下文理解,請說說你對第④段中“我的心仍在保持著童年的溫度”一句的理解。***4分***
23.文章標題“葉子下面”一語雙關。結合全文,分析其具體含義和蘊含的情感。***4分***
《葉子下面》閱讀答案
19.***6分******1***呵護一方水土; ***2***作為一種景緻;***3***給孩子關愛、溫暖、力量和希望。
20.***4分***勤勞能幹,關愛子女
21.***4分******1***母親常年為家人洗衣操勞,在操勞中變老,為一家人獻出了無私的愛和寶貴的年華。***2分*** ***2***表達了“我”對母親的讚美和思念等感情。***2分******
22.***4分***“我”雖然從鄉村走進城市,但心並沒有變得無情與冰冷,依然保持這純真和淳樸,充滿 了鄉情和親情,充滿對故鄉和親人的愛。
23.***4分***一是指故鄉的樹木呵護了一方水土,呵護了親人,體現了作何對故鄉、親人的思念之情;二是指父母像樹的葉子一樣呵護自己的孩子,體現了作何對父母的感恩之情。
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