不閱讀的中國人閱讀答案

　　閱讀題的目的是藉助閱讀題進行引導學生獨立作答，閱讀題的學習可以培養學生的閱讀興趣還能逐步提高學生閱讀文字的能力。以下是小編給你推薦的不閱讀的中國人閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!

　　《不閱讀的中國人》閱讀原文

　　①我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間，機艙已熄燈，我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠，我穿過了很多排座位，吃驚地發現，我同時穿過了很多排iPad――不睡覺玩 iPad的，基本上都是中國人，而且他們基本上都在打遊戲或看電影，沒見有人讀書。

　　②這一幕情景一直停留在我的腦海裡。其實在法蘭克福機場候機時，我就注意到，德國乘客大部分是一杯咖啡、一份報紙、一本書，或者一部kindle、一臺筆記本，安靜地閱讀或工作。中國乘客中也有閱讀和工作的，但不太多――大部分人或者在穿梭購物，或者在大聲談笑和比較價格。

　　③中國是一個有全世界最悠久閱讀傳統的國家，但現在的中國人卻似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車，這位第一次來中國的朋友突然問我：“為什麼中國人都在打電話或玩手機?沒有人看書!”

　　④我一看，確實如此。人們都在電話上***大聲談話***，不打電話就低頭寫簡訊、刷微博或打遊戲――或喧囂地忙碌，或孤獨地忙碌，唯獨缺少了一種滿足的安寧。

　　⑤在歐洲，火車的速度也許已經沒有中國快，火車站的現代化程度也許不再領先，但大部分人是在閱讀中度過等待的時間，即使打電話也是輕聲細語，生怕吵到了身邊乘客寧靜的閱讀。

　　⑥當然，我知道中國人並不是不讀――很多年輕人幾乎是每10分鐘就刷一次微博或微信，從中獲取有用的資訊。但微博和微信的太過流行也讓我擔心，它們會不會塑造出只能閱讀片段資訊、只會使用網路語言的下一代?

　　⑦真正的閱讀是指，你忘記周圍的世界，與作者一起在另外一個世界裡快樂、悲傷、憤怒、平和。它是一段段無可替代的完整的生命體驗，不是那些碎片的訊息和誇張的視訊可以取代的。

　　⑧當然，網路侵蝕閱讀是一個全球化的現象，並不只是中國才有。但有閱讀習慣的人口比例在中國龐大的人口當中，顯得尤其稀少。我其實更想說的是，當下的中國，缺少那種讓人獨處而不寂寞、與另一個自己――自己的靈魂――對話的空間。

　　⑨生活總是讓人疲倦，我們都需要有短暫的“關機”時間，讓自己只與自己相處，閱讀，寫作，發呆，狂想，把靈魂解放出來，再整理好重新放回心裡。

　　⑩或許我們對於一個經濟還在迅速發展的發展中國家不應過分苛責――過於忙碌是壓力所迫，並不是一種過錯。但我只是擔心，如果就此疏遠了靈魂，未來的中國可能會為此付出代價。寧可慢一點，鬆一下……

　　《不閱讀的中國人》閱讀題目

　　1.根據文章內容填表。

　　序號地點中國人的表現外國人的表現1飛機上不睡覺玩 iPad的，基本上都是中國人，而且他們基本上都在打遊戲或看電影，沒見有人讀書***1*** 2法蘭克福機場***2***3虹橋火車站***3***2.文章第②段運用什麼寫法?有什麼作用?

　　3.作者在文章第⑥段中對中國人閱讀微博或微信持什麼態度?結合上下文說說理由。

　　4.賞析文章畫線句子有什麼表達效果?

　　5.讀後你有什麼感想?

　　《不閱讀的中國人》閱讀答案

　　1.***1***德國乘客大部分是一杯咖啡、一份報紙、一本書，或者一部kindle、一臺筆記本，安靜地閱讀或工作***2***中國乘客中也有閱讀和工作的，但不太多――大部分人或者在穿梭購物，或者在大聲談笑和比較價格***3***人們都在電話上***大聲談話***，不打電話就低頭寫簡訊、刷微博或打遊戲――或喧囂地忙碌，或孤獨地忙碌，唯獨缺少了一種滿足的安寧

　　2.作對比。用德國乘客和中國乘客的不同表現作對比，突出了中國乘客的“不閱讀”。

　　3.擔心。理由：①塑造出只能閱讀片段資訊、只會使用網路語言的下一代;②不是真閱讀，不能獲得完整的生命體驗。***意思對即可***

　　4.作者運用比喻的修辭手法、議論的表達方式，生動形象地說明在生活的重壓下，我們需要有短暫的休息，通過獨處、閱讀、寫作等解放靈魂，獲得休整。***意思對即可***

　　5.示例：閱讀對於個人、對於國家都很重要。然而，隨著經濟的迅速發展，網路的發達，我們變得浮躁，不去閱讀，這是很危險的，長此以往，中國將要付出代價。所以我們要重視閱讀，從自己做起，從現在做起，做一個閱讀的中國人。