四年級下冊語文第六單元測試卷
現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學習比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面小編為大家帶來的內容,希望大家喜歡。
題目
一、 看拼音寫詞語10分
Yi li bao jing feng shuang qing xi mei li
*** ****** *** *** *** *** ***
qiu ling jin bi hui huang dou ya qi hei bi jing
*** ****** *** *** *** *** *** *** ***
二、在括號裡選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來 6分
維持***秩序 工作***步伐***堅定 堅決***身體***強大 健康***
修理***文章 桌椅***心情***沉重 繁重***愛惜***糧食 公物***
三、 成語補充完整,並按要求歸類。 12分
*** ****** ***吞棗 *** ***得要領 滾瓜*** ***熟
*** ***用自如 相得*** ****** *** 水*** ***接天
1、形容熟練自如:________________
2、形容學習時生吞活剝、不求甚解:________
四、 縮句 8分
1、助人為樂的雷鋒永遠是我們學習的榜樣。
2、深藍的天空掛著一輪皎潔的月亮。
3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛陣地。
五、 畫出不是同一類的。 4分
***1*** 鯉魚 草魚 帶魚 鰻魚 鯨魚
***2*** 樹葉 樹根 樹枝 樹木 樹幹
***3*** 白菜 蘿蔔 茄子 西瓜 辣椒
***4*** 鉛筆 毛筆 電筆 鋼筆 圓珠筆
六、 找出句子裡用錯的字,把正確的寫在括號裡。 9分
***1***上課不尊守紀律,會影想期它同學學習。*** ***
***2***他以玩強的意力戰勝了困難,為國家多作貢獻。*** ***
***3***小明的飛機模形作得十分精緻,同學們見了贊不決口。*** ***
七、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話。 5分
*** ***這裡栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
*** ***石凳上坐滿了悠閒自得的遊人。
*** ***樹下襬著一排排光溜溜的石凳。
*** ***繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風雨。
*** ***小城的花園真美呀!
八、 加標點 8分
***1***賀龍很愛釣魚 但參加革命以後忙著打仗的事 就不釣魚了
***2***父親送我兩本書 一本是 上下五千年 一本是西遊記
***3***奶奶對我說 野菊花能清熱敗火 治感冒 我沒有想到野菊花有這麼多用途
***4***菜園裡種著西紅柿 扁豆 茄子等各種蔬菜
九、 填空:20分
1、《曉出淨慈寺送林子方》作者是著名詩人____。全詩把六月的西湖和其他時間的西湖相____,流露出詩人對六月西湖風光的無限____。
2、樓前懸崖上有“*** ***”,“*** ***”,“*** ***”三大名鬆。迎客鬆*** ***,*** ***,雖然*** ***,卻仍然*** ***,充滿*** ***。它有*** ***枝幹斜伸出去,如同*** ***伸出長臂,*** ***歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客鬆已經成為*** ***代表,乃至整個黃山的*** ***了……送客鬆姿態*** ***,枝幹*** ***,遊人把它比作“*** ***”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟遊客*** ***告別。
十、 閱讀短文,完成練習 19分
我愛語文課本
我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那漂亮的服裝。你問我到底愛什麼,我將自豪地對你說:“我愛我的語文書!”‖
每當新學期開始的時候,我第一盼望的就是新語文書。我一拿到,就迫不及待地一頁一頁地看下去。
每當上語文課時,我瞪大雙眼,看著老師寫在黑板上的字,傾聽老師的講解,生怕放過一個字。
每當清早霞光四射的時候,我就坐窗前,放聲朗讀著課文,一遍、二遍、三遍……毫不厭倦。‖
啊!語文書,我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識老人,從拼音“a、o、e”起,到深奧的古詩,都用你生動的語言向我們講解;你讓我們在知識的海洋裡遨遊,使我們認識大自然的優美和神奇;你帶我們與標點符號交朋友,讓我們熟悉它們的用法……
歲月在流逝,轉眼就過去了六個春秋,你也源源不斷地把知識送給了我們,使我們懂得了怎樣看書,怎樣作文。當我提筆寫這篇文章時,不禁心潮起伏,說不完對你的感謝。‖
1、 聯絡上下文,解釋下面詞語。***4分***
深奧:_______________
迫不及待:_____________
2、 根據課文內容寫一個句子,要求用上“因為……所以……”
___________________________
3、 選擇下列各題的正確答案,在序號上打“√”。***6分***
***1***短文中第一自然段連寫兩個“不愛”,是為了*** ***。
①把內容寫具體 ②說明作者的喜好 ③強調突出對語文書的愛
***2***短文中最後一自然段朗讀時語氣應是*** ***。
①熱愛 ②感謝 ③敬佩
***3***短文中的兩個省略號的作用是*** ***:
①內容的省略 ②聲音的延長 ③說話的斷續 ④話沒說完
4、 寫出段意:***6分***
___________________________________
看過的人還:
1.四年級語文下冊第六單元測試卷及答案
2.人教版四年級下學期語文第六單元試卷
3.四年級語文上冊第六單元測試題
4.四年級上冊語文第六單元測試卷
- 四年級下冊語文第六單元測試卷
- 垂頭喪氣的成語接龍和解釋
- 高考政治必背知識整理歸納
- 低碳環保主題班會心得
- 簡短搞笑的英文笑話大全
- 師德師風建設教育年活動學習心得體會
- 關於讚美男人的詞語集錦大全
- 孩子的學習習慣應該要怎麼樣培養
- 第四次長沙會戰的影響有哪些
- 最新群眾路線教育實踐活動學習心得體會
- 西師大版五年級上冊語文第一單元測試試題及答案
- 冀教版六年級下冊語文第一單元測試卷
- 中年人如何正確養生
- 有關道德的漫畫圖片
- 教育科研活動學習心得
- 關於我愛動物英語手抄報圖片
- 堅持黨群眾路線教育實踐活動學習心得體會三則
- 引起老年人消化不良的因素有哪些
- 師德師風建設活動學習心得
- 高中生為什麼不重視高中生物的學習
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字