四年級上冊語文第六單元測試卷
四年級的同學如果想要提高語文成績還需要多做題。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助！
題目（一）
第一部分：基礎積累與運用***30分***
一、請把下面的句子抄在方格里，注意書寫規範、字跡工整。***3分***
人們用“杏林”稱頌醫生，用“杏林春滿”或“譽滿杏林”等成語來讚揚醫生的高明醫術和高尚醫德。
二、看拼音寫詞語。***11分***
jiàn gé xí jī hǎi xiá zàn tíng lǎn duò
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
lǐ suǒ dāng rán tū rú qí lái shān hóng bào fā
*** *** *** *** *** ***
三、把下面的詞語補充完整。***6分***
*** ***脈*** ***情 號*** ***大*** *** 恍*** ***大*** ***
骨*** ***同*** *** 春*** ***花*** *** 平安*** ****** ***
四、選擇恰當的關聯詞語。***4分***
1、*** ***他今天有病了，*** ***仍堅持來上學。
2、人們*** ***要把搭石排好，*** ***要踏實。
3、*** ***父母有不對的地方，你*** ***不能跟他們頂嘴。
4、卡羅納心想：*** ***母親在的話，*** ***一定會來接自己了。
五、按要求改寫句子。***6分***
1、人們找來石頭。
擴句：協調有 序
2、骨髓移植專家李博士步履匆匆地走進手術室。
縮句：協 調有序
3、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。
改為反問句：協調 有序
六、按課文填空。***10分***
1、孤帆遠影碧空盡，*** ***。勸君更盡一杯酒，*** ***。這首詩的題目是《 》，作者是*** ***朝的*** ***，這首詩表達了詩人送別好友時*** ***的感情。
2、每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼協調有序!前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
第二部分：閱讀積累與運用***30分***
七、閱讀課內片斷，按要求作答。***14分***
***一*** 《 跨越海峽的生命橋》
小錢得救了。兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。也許,小錢和這位臺灣青年永遠不會見面,這並不重要,因為兩岸同胞的心是連在一起的。那血脈親情,如同生命的火種,必將一代一代傳下去。
1、寫出它們的近義詞。
跨越*** ***永遠*** ***重要*** ***
2、照樣子，寫句子。
例：那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去。
*** ***如同*** ***
3、“跨越海峽的生命橋”含義是*** ***
A、寶島臺灣與大陸兩岸同胞的血脈親情無法割斷，這種血脈親情無法割斷，這種血脈親情就是“跨越海峽的生命橋”。
B、架在臺灣與大陸兩地的橋。
***二*** 《搭石》
搭石，構成了家鄉的一道風景。秋涼以後，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這裡的人懶惰。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發現哪塊搭石不平穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，知道滿意了才肯離去。
1.這一段著重描寫了什麼?
2.“懶惰”的反義詞是 ，“譴責”的近義詞是 。
3.從這段話中，你感受到這裡的村民有一種怎樣的美德?你是從哪些詞句中體會到的?
八、閱讀短文，按要求作答。***16分***
拐彎處的回頭
一天，弟弟郊遊時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包紮後，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊蹺著紮了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收穫一點同情和憐愛。不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。新課標 第 一網
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎處的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什麼東西讓他回頭……可是當他走到拐彎處，就在側身左轉的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後消失在拐彎後面。
雖然這一切都只發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛裡還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以來。我都在尋找一個代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。
***1***本文的主人公是 。***2分***
***2***讀句子，寫出加點詞語的近義詞。***2分***
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。*** ***
這一切都只發生在一瞬間。*** ***
***3***讀句子，在文中找到相應的詞語寫在後面。***2分***
沒有經過商量而彼此行動一致。*** ***
有點相信，又有點懷疑。*** ***
***4***在文中找到表現弟弟心情變化的語句填在下面的橫線上。***4分***
弟弟受傷後碰到爸爸時： 。爸爸自己走了以後： 。
同學對他說完話以後： 。爸爸在拐彎處回頭時： 。
***5***爸爸的愛和其他人的愛在方式上有所不同，認真讀，從文章中找出一句話來證明這一點。***2分***
***6***選擇正確的答案。***2分***
題目***二***
一、 看拼音，寫詞語。***8分***
Yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng
*** *** *** *** *** *** *** ***
Jìng yù shū lǐ zhēn cáng suǒ wèi
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、 把下面詞語補充完整。***6分***
風*** ***雪*** ****** ***頭*** ***節 *** ***負*** ***名
丁*** ***立*** ****** ***飄*** ***裡 能*** *** 善*** ***
三、 在括號裡添上合適的詞語。***6分***
*** ***的梅花 *** ***的柳枝 *** ***的淚珠
*** ***的聲音 *** ***的小溪 *** ***的流泉
四、選擇合適的詞填空，再選擇兩個各寫一個句子***8分***
果然 仍然 居然 忽然 雖然
l.天氣*** ***轉睛，但人們*** ***不敢把棉被拿出去晒。
2.早晨，天氣預報說下午有雨，剛吃過飯一會兒，*** ***下起了大雨。
3.剛才還晴空萬里*** ***飄來幾朵烏雲，要下雷陣雨了。
4.天氣預報沒說下雨，現在*** ***下起來，真奇怪!
造句
***1***______________________________________________________________
***2***______________________________________________________________
四、 修改病句。***6分***
1、 他經常回憶過去的往事。
2、 我們要講衛生的好習慣。
3、 這篇課文的作者是魯迅先生寫的。
五、 面各組詞語中都有一個不同類的詞，請找出來，再換一個同類的詞。***3分***
例：冬瓜 南瓜 西瓜 苦瓜
①工人 農民 青年 學生
②鯽魚 鯉魚 鱸魚 鯨魚
③國慶節 聖誕節 春節 端午節
六、 我搜集了很多鄉音鄉情的故事、歌曲、文章，我能寫出幾個。***5分***
***一*** 課內閱讀***12分***
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱合著，發出悅耳的聲音。
1、 最後一句中加點的的“它”指的是什麼?***2分***
2、 文中劃橫線的句子是*** ***句。你能模仿寫一句嗎?***6分***
3、 如果你能根據這段畫畫幅圖，應畫寫什麼?***4分***
*** 二、***課外閱讀***21分***
①小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛甦醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
②太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥清波”的嘻戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。
③夕陽西下，太陽把餘輝灑在河面上，小河裡這處是紅，那處是綠。又一陣風吹來，倒映在河岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。
④小河的夜晚可靜啦!喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那裡一動不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發出一陣窸窣的響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。
⑤家鄉的小河啊，你真美!
1、第①到第④段是按照 順序來描寫小河的。***2分***
2、第①段運用*** ***和*** ***的修辭方法，生動形象地描寫了 。***7分***
3、第②段生動地了寫白鵝 、魚兒 ，表現午時小河喧鬧的特點。***各填上一個詞語就可以了。******4分***
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。”這一句生動形象地寫出了小河 的特點。***2分***
5、第④段中寫風聲和狗叫聲的用意是： 。***3分***
6、第⑤段表達了作者 的感情。***3分***
你的家鄉有什麼特產或或風景秀麗的地方 ?選一樣誇誇自己的家鄉***10分***
你的家鄉如此美麗，那好多年以後會是什麼樣呢?以“二十年後回故鄉”為題寫一篇習作，表達對故鄉的喜愛之情。字數不少於400字。***35分***
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