要流行不要腦殘閱讀題答案

　　什麼才是流行的東西呢?下面是小編收集整理的《要流行不要腦殘》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

　　《要流行不要腦殘》閱讀原文：

　　①一首沒有歌詞的“神曲”《忐忑》突然躥紅，令人始料不及，包括龔琳娜本身。順理成章，遵循一般商業邏輯，打鐵要趁熱，獲利要趁紅，龔琳娜遂與其夫老鑼順勢而為乘風破浪，一鼓作氣連作幾首新“神曲”，什麼《法海你不懂愛》啦，《金箍棒》啦，用反覆迴圈的歌詞加簡單的肢體語言，讓人進入催眠狀態而“自願學唱”。哪怕你覺得不勝其擾，但由於神曲具有“自動開啟迴圈模式”的功能，你終因揮之不去而被迫“洗耳”。“洗耳”之後就是“洗腦”——人的本能會讓你變得“腦殘”：哦，既然神曲只是想讓咱們過過嘴癮，那就不妨練練嘴皮子，“俺老孫住花果山，尋得寶貝如意金箍棒巴嘎棒巴嘎棒巴嘎咦嘎棒……”好，一場“全民洗腦”運動就這樣開始了。

　　②對於“神曲”的評價，仁者見仁智者見智，有人從中看到“音樂家的底蘊”，有人從中發現“流行的奧祕”。作為一種藝術嘗試，無論優缺點如何，其存在的合理性毋庸置疑。但是當龔琳娜夫婦在“新民歌”道路上從“至雅”轉型到“至俗”之後，如果我們不加分析地追捧它，明知其“腦殘”依然樂顛顛去消費它，那麼，這難道是民族音樂乃至民族文化的“正途”嗎?因“腦殘體”而激發的流行，讓全民浸淫在充滿感官刺激的庸俗文化中娛樂至死，這是喜劇還是悲劇?

　　③流行不等於庸俗，這是毫無疑問的。經典也會流行，或者是曾經的流行。________。

　　④解剖“神曲”，不是為了質疑龔琳娜夫婦，而是為了反思隱藏其後的文化生態和俗眾心理。為什麼“腦殘體”極易贏得擁躉?為什麼會“越腦殘越流行”?當這種現象出現時，是趁機“發腦殘財”，還是優化“腦殘體”，使之增添文化含量，找到流行文化的密碼，打造優秀的流行文化，這是我們所要關心的。

　　⑤事實上，“腦殘體”的神曲也並非所向披靡，一靈百靈。與有一定藝術含量的《忐忑》相比，龔琳娜後來的新神曲並沒有那麼火爆和受追捧，當你想用惡俗討好觀眾時，其實低估了觀眾的智商。你把觀眾想象成一群***，故意降低難度，刻意迎合，其效果往往適得其反。煉成神曲，有偶然因素和運氣因素，如想回回得手，只能適度開發“腦殘”因素，用之過度，就會品位下滑，最後的效果南轅北轍。

　　⑥要流行不要腦殘。為優秀的“流行”建立標杆，這是大家共同的意願和責任。當流行藉助腦殘，不分青紅皁白泥沙俱下時，不妨記住專家的告誡：轉基因的食品千萬慎食!

　　***節選自《上海採風》***

　　《要流行不要腦殘》閱讀題目：

　　1.第①段加點處“‘全民洗腦’運動”在文中具體指的是______。***2分***

　　2.第②段中加點的“腦殘體”在百度百科中解釋為“火星文”，即對漢字的一種扭曲的書寫形式;請你根據本文的內容，重新給“腦殘體”下一個定義。***2分***

　　3.把下列語句組織起來填入第③段劃線處，語意連貫的一項是*** ***。***3分***

　　①龔琳娜夫婦用“精英”的身段和疑似“草根”的做派經營“藝術雜耍”，其動機究竟是啟蒙還是愚弄，是先鋒還是媚俗，每個人心裡都有桿秤。

　　②但如果只是出於商業目的，發現“腦殘體”的媚俗功能好生了得而用足其力，這樣的推波助瀾，人們也能心領神會。

　　③但流行的東西有優劣之分，流行感冒就令人避而遠之。

　　④假如他們真的是啟蒙者，創作的曲目真的是先鋒藝術，人們即便一時不太懂，也會感知創作者的心血而肅然起敬。

　　A.①②④③ B.③①②④

　　C.②①③④ D.③①④②