奔跑之夢閱讀理解附答案

　　在小學語文的教學中如何提高學生的閱讀能力首先要考慮的是閱讀水平,因為小學生還在識字的過程中,認識的字還有限,不能有太高的要求,在培養學生閱讀習慣的同時,更重要的是培養興趣。那麼關於是怎樣呢?下面是小編整理的，歡迎閱讀。

　　《奔跑之夢》閱讀原文

　　奔跑之夢

　　仲達明

　　那個小城，因為她而著名。

　　她，只是一個極其普通的婦女，一個學校裡不起眼的打字員。每天，人們都會看到她騎著一輛半舊的自行車上班下班。她的兒子已上高中，成績優異。

　　這個男孩，也是從她那兒，明白一個人的成功，離不開奔跑的夢想。

　　上學之前，世界在他眼裡，是高低起伏、不太平坦的。因為，他看到母親走路時，總是傾斜著身子。那時，他還不知道，母親生來就患有腿疾。

　　他上了小學時，有的同學跟在他身後，用不堪的詞語侮辱他的母親，他認為，那是母親給他的無法彌補的缺陷。

　　回到家裡，他沉默不語。母親問了多遍，他哭了，最終還是沒有說。

　　晚上，母親走到他的床邊，撫摸著他的頭，對他說：媽媽也曾覺得上天對自己不公，讓我對生活徹底絕望。但是我現在不這麼想了，我有一個優秀的兒子，有一個溫暖的家，還有一份較為穩定的工作。

　　他趴在母親的懷裡，哭得很傷心。

　　她告訴他，她面對的嘲笑比他多得多。為了自食其力，她在書店買書時，營業員給她白眼;走進電腦培訓學校，同一期學員對她側目;去學校應聘，一同參加應聘的人對她不屑一顧……可她，就是在這些冷臉和鄙視中學會了堅強。她打字比別人快，排出的版式比別人漂亮，她的缺陷，也成了一個打字員的長項——善於坐著工作。最後，她說，當一個人有了奔跑的夢想，就沒有人能阻止她前進的腳步。

　　他很感動，但仍然無法從被同學嘲笑的陰影裡走出來。

　　一天晚上，吃飯時，媽媽徵求全家人意見：全市要舉行一個打字比賽，一等獎獎金一千塊，你們說我參不參加?

　　參加!為什麼不參加?父親說。倒不是因為一千塊錢，而是要證明你自己。對不對，兒子?

　　他看父親，又看母親，不說話。他怕最後落敗的母親會受到更大的傷害。

　　母親還是參加了。

　　決賽那天，母親和其他各行各業20餘名打字高手在電腦面前一字排開，當前面的投影上出現一篇文章，裁判哨聲發出以後，各人就迅速地敲起鍵盤。

　　藉著轉播畫面，他看到母親第一個舉起手來：一篇兩千多字的文章，她打完並排好版，僅僅用了一分半鐘。

　　母親毫無爭議地成了第一名，領回了那一千元獎金。一下子，母親成了小城的名人。

　　那個晚上，全家人沉浸在幸福之中。吃著母親買回的點心，忽然，他說，媽，我想看看你的手。

　　母親把手伸到他的面前，他拿著那瘦削的手，發現她的手指頭很特別，指尖上有一個個發著黃光的、厚厚的老繭。他終於忍不住，抱著母親的手哭了起來。

　　他當然也不知道，他母親之所以獲得那個獎項，是因為母親說服了市殘聯的領導，並以贊助一千元為條件，請求在全市範圍舉辦一屆打字比賽。

　　母親和父親商量好，等他上了大學之後再告訴他。