高考作文怎麼踢好臨門一腳的方法總結

　　高考作文***College Admission Essay***即普通高等學校招生全國統一考試***全國高考***語文卷最後一題或幾題***包括小作文***，一般要求立意自定、文體自選***或除詩歌外***、題目自擬、不要抄襲、不少於800字。一般滿分為60分。以下是如何踢好高考作文的臨門一腳的方法，歡迎大家參考閱讀!

　　高考作文怎麼踢好臨門一腳

　　方法一：

　　高考臨近，作文“臨門一腳”如何踢?一些同學有些茫然。渭濱中學特級教師柴雙政提醒考生，如果刻意留心，作文還有提升的空間。

　　考前，最好能寫幾篇作文或隨筆，調動起自己的感知、感情和思維，讓自己保持寫作張弓之態，這樣，不僅會使自己考場“入境”，甚至可能寫出自己的得意之作。

　　打磨自己的“代表作”

　　他提醒考生要樹立得高分作文的信心。高考閱卷老師只認作文不認人，只要作文材料合乎自己的積累和胃口，人人都有得高分作文的可能。在一些月考、省市檢測時，一些平時在班上不顯山露水的同學時不時就成了作文“黑馬”，不就是很好的證明嗎?

　　考生還須注意，打磨自己的“代表作”。請學生們回顧自己的“作文史”，算下來起碼寫過上百篇了，其中不乏發表、獲獎、被作為範文、得高分等“代表作”、“得意之作”，“養兵千日，用兵一時”，假如高考作文材料恰如其“構”，我們又何樂而不為，非要舍“舊”求“新”呢?不過，在這裡，柴雙政特別提醒，轉化“舊文”為應試文，“舊文”必須是自己的“心”作，轉化時一定要巧妙扣題，接榫無痕，渾然天成，以防被誤判。

　　作文至少要有三處“得意之筆”

　　他提醒考生，作文至少要有三處“得意之筆”。這三處“得意之筆”要符合評卷標準的“深刻”、“豐富”、“有文采”、“有創新”的發展等級要求。“得意之筆”可以是優美的語言，可以是深刻的思想，可以是創新的形式;也可以是一句美妙的比喻，一個新穎恰當的例項，一段富有哲理的話……這在考前是可以刻意積累的。

　　“拳不離手，曲不離口”，考前考生最好強化讀寫訓練。

　　讀，不僅僅是閱讀優秀作文、高考滿分作文，還要廣泛涉獵其他文章，如故事、小說、散文、詩歌等，這樣除借鑑其語言、技法等，還可效避免作文素材的千篇一律。尤其是理科考生最好抽出時間，練練語文題，寫幾篇作文或隨筆，調動起自己的感知、感情和思維，起到“提文脈，防手生”的作用，以防理科思維阻礙自己寫作上的敏銳性。

　　柴雙政建議考生，要讓自己保持一種寫作張弓之態，這樣，不僅會使自己考場“入境”，甚至可能寫出得意之作。

　　方法二：

　　整體上看，從高考閱卷老師的角度，你的作文要力求做到以下三點：

　　1、讓閱卷老師感覺到你是認真的。你不認真，隨便塗抹，胡寫一氣，怎麼能期望閱卷老師認真批閱你的作文哪，禮尚往來嘛。因此，無論你的字型如何，起碼你應是認真對待，認真書寫的。

　　2、讓閱卷老師感覺到你是多知的。高考是選拔性考試，具有良好的文學素養和人文素質的人應該被選拔出來。但事實上，你可能人文素質不高，文學素養一般。即便如此，你照樣可以給人“高”的感覺，那就是充分用好你已有的記憶體，哪怕你平常用了千遍萬遍，而閱卷老師平常是不教你的，對他來講，他可能就感覺的你是“多”知的。

　　3、讓閱卷老師感覺的你是真摯的。真情最感人，真理服人心。努力去表達自己的正確觀點，真情實感，不要人云亦云，更不能胡編亂造。

　　具體來說，要這樣去操作：

　　1、審題要到位。在高考作文中，考生一定要仔細審題，落筆前先在腦子裡簡單地列一下寫作提綱或者在草稿紙上寫一個作文主旨，如果作文不限文體，考生一定要選擇一個自己拿手的文體來寫，保證能夠拿到基準分。

　　作為國家選拔人才的考試，每一個考生都必須按照同一的命題要求來寫作，否則就不好比較了。說得“白”一些，就是叫你寫什麼，你就得寫什麼，千萬不能我行我素，否則便是“跑題”。跑題，意味著徹底失敗。當眾多考生都在比賽“排球”時，你卻偏偏去踢“足球”，即使踢得有如馬拉多納，也是無效的。有些作家的同體作文比不過考生，原因應該就在這裡。

　　審題失誤的主要原因是“粗心”。考生必須定下心來，一字一句把命題看清楚，千萬不能慌慌張張地“掃描”。要找出“關鍵詞”，吃透“關鍵詞”。關鍵詞是命題老師下達指令的最主要的載體，決不能等閒視之.你把關鍵詞抓住了，你的立意和構思就不會滑到其它地方去了。

　　關鍵詞找出來了，你最好用鉛筆輕輕把它圈出來，以強化自己的定向注意，免得心中一慌，丟三忘四。有一年考兩幅漫畫的比較，有4個關鍵詞——“欣賞”、“比較”、“更”、“理由”，許多考生都看出來了，但下筆時一亂，便丟了其中的一兩個，成績大受影響。

　　2、作文模式要分清

　　一般說來，高考作文的模式主要有4種：話題作文，材料作文，命題作文和介於材料作文、話題作文之間的新材料作文或叫後話題作文。有關區別可參見筆者的相關博文。這裡作一簡單說明。

　　***1***話題作文

　　只要題幹中有“請以‘……’為話題”一語，你便可立即認定：此乃“話題作文”。話題作文的“材料”，只是命題者的一種“啟發”和“提示”，僅供參考。它的關鍵部位是引號***“……”***中的那些文字，這是明確的、法定的指令，大家都得遵照。所以，一定要把引號裡的每個字、每個詞看清楚，想明白，然後再立意、構思、行文。話題作文可以不使用考卷上提供的“材料”，而且鼓勵考生掙脫“材料”，開闢新的天地。說得再具體一些，即你的文章中可以不涉及“材料”的內容，但必須直接與引號中的詞語相關。再者，“話題”本身不是文題，你應當自己擬定一個好題目;直接把話題拿來作標題，效果會打折扣。

　　***2***材料作文

　　如果題幹中沒有“話題”二字，你就得小心了，應當想一想：這究竟是什麼作文?一般說來，材料作文的命題表述是：請閱讀以下材料，根據材料，自選角度，自擬標題，聯絡實際，寫一篇文章。材料作文的“材料”，是考生寫作的根本依據，所以這類作文在行文時必須緊扣“材料”;如果通篇沒有提到材料內容，那就嚴重違背命題要求了。這，正好與“話題作文”相反。材料作文既要緊扣“材料”，又不能大段複述材料。

　　***3***命題作文

　　這種作文不需要考生自己擬題，文題已經直接印在考卷上。如“分享”、“習慣”、“嘗試”等等。它往往文體不限。審讀這類考題，必須把這個詞的內涵吃透，或者把這句話中的關鍵詞吃透。

　　***4***新材料作文。在給材料的基礎上，特別有一個自選文體的要求，其餘基本等同於材料作文。這種形式，要自己由材料導引出話題來，然後圍繞話題去寫。