關於體育課的作文

  叮鈴鈴”上課了,同學們高興極了,因為這節是體育課,下面小編整理了,供你參考。

  範文一

  昨天下午的第二節課是體育課,同學們興高采烈的去上操場,到了操場,我們在草地上說笑,一會兒“鈴鈴鈴”的聲音響起,體育老師一吹哨響,我們就趕緊集合。司佳欣整隊,整完了隊,體育老師讓我們“兩臂側美女”散開。然後開始學新操了,這一節操特別累腰,老師叫我們自己練時,李寧說:“哎呀,老了,我腰接盤突出了”惹得同學們一陣笑。

  操學完了,老師讓李振源去拿接力棒。李振源很快就把接力棒拿來了。我們原來有四隊,男生兩隊,女生兩隊,一玩接力賽,就變成兩隊。好了,不多說了,比賽要開始了。

  第一跑我們隊就落在後面了,不過我們不著急,我們說:“反正輸贏不重要,重要的是過程嘛!”“哎呀”我嚷嚷道。張子微,殷冰鶴問:“咋的了”“肚子疼,想上廁所”我說。“那去唄。”她們說。“馬上該我了,我能臨陣退縮啊”我一副誓死都得跑的樣子。她們受不了我,就讓我跑了。

  跑過去了,殷冰鶴告訴我說:“王夢雅,我想拉稀”我說:“一樣!”然後她就給體育老師說了點什麼,於是她高興的告訴我說:“OK!去吧!”我倆到了廁所,我們倆使勁在廁所裡拖延時間,我們倆看差不多了,就出來了,我趕得可真巧啊!正好該我了,我跑完不久,“鈴鈴鈴”下課了。

  這一節體育課玩的真高興啊!

  範文二

  “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨著一陣陣清脆的上課鈴聲傳入我和同學們的“順風耳”中,教室裡沸騰起來了,因為大家期待已久的體育課終於到來了。

  老師一聲令下,我們就像悶在籠子裡的小鳥一樣,以“百米衝刺”的速度“飛”到了大操場上,瞧,同學們圍在一起幹嘛呢?哦,原來是“籃球痴迷者們”正在分隊進行籃球比賽呢!我也喜歡籃球,也迫不及待地參加了。打完籃球,我便坐在樹下休息,伴著清風,欣賞著周圍的景色,操場上的南邊也圍著一些同學,他們在爬杆,一個小同學個從杆上滑下來,一個大同學縱身一躍,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。

  另一邊傳來了一陣陣“加油,加油!”的聲音,原來是乒乓小將們正在打乒乓球呢!見他們玩得很高采烈的,我也覺得手有些“癢”了,我不由自主地走了過去。看,他們打得多認真啊!旁邊的“裁判員”正在為這一對“死對頭”一分一分的給他們記上去,雙方打得難解難分,比分咬得很緊,如此激烈的比賽看得我也為他們緊張。雖然他們打乒乓球打得汗流浹背,可他們都不在意這些,他們各種“虎視眈眈”地盯著對手,觀察尋找著對手的漏洞,恨不得一口把對手“吃”掉,他們都渴望獲取勝利。

  這時候的我,正看在興頭上,忽然一陣響亮的下課鈴聲傳入大家的耳朵中,雙方打成一平局,“裁判員”宣佈比賽結束,比賽不分勝負。同學們只好戀戀不捨地放下了手中的體育器材,回到教室裡去了。***操場又恢復了平靜。***緊張而又充滿活力的體育活動結束了。

  範文三

  “叮鈴鈴”上課了,同學們高興極了,因為這節是體育課,老師說過要教大家學一套拳法,男生早已經摩拳擦掌了。

  老師先讓我們蹲馬步,他在前面給我們做示範,嘴裡還叫著動作要領:“兩腿分開,半蹲姿勢,腰要挺直,手垂直放下……”我看得驚呆了,只見老師跟坐著板凳似的,挺著腰桿一動不動,顯得那樣輕鬆自然。

  該我們了,我只覺得自己像只蛤蟆一樣,腰怎麼也挺不起來,還接連摔了幾跤,惹得同學們哈哈大笑。鄭露神氣十足地對我說:“看你笨的,瞧我的!”說著,她兩腿分開,半蹲姿勢做得有模有樣。可還沒過幾秒,她就狠狠地栽了一跤。我撲哧一聲笑出聲來,而鄭露的臉“唰”的一下變成了紅蘋果,再也不敢囂張了。

  再看看同學們,個個神情專注,他們不光在掌握動作要領,還在挑戰自己,一秒,兩秒,三秒……十幾秒過去了,大家終於在老師的鼓勵下戰勝了自己,漲紅的臉上寫滿了成功的喜悅。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們依然在刻苦的訓練中。這節課雖然只學了一個動作,但讓我們從中懂得了很多,收穫了不少。

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