高二英語學習的技巧

　　導語：高二是一個學習的轉折點，所以我們要有一個合理的學習方法，讓自己提高學習效率。下面是小編為您收集總結的英語學習技巧，相信這些文字一定對你有所幫助。

　　一、建立錯誤檔案本

　　在學習過程中，已獲得的知識和技能對以後新知識、新技能的形成產生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試後，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集彙編，然後把老師對錯題講解後的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發揮了最佳的水平。

　　二、培養閱讀理解能力

　　重視閱讀理解能力的培養，目的是提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷、歸納總結的能力。堅持長期閱讀***每天至少2篇以上***是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀***如讀21世紀報中學生英文版，《新概念英語》第二、三冊，英語週報同步輔導及聽說讀寫版***，不僅能鞏固拓寬教材所學內容，更關鍵是會使所學知識活起來，激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的慾望。

　　　三、良好的朗讀背誦習慣

　　朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、片語、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。

　　四、養成良好的書寫習慣

　　養成書寫規範、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字型書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學生平時要養成書寫規範的習慣，對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不苟，力求規範化、整齊美觀。

　　五、養成使用英漢雙解詞典的習慣

　　高二學生閱讀面擴大，需要補充詞彙量。學生應備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞彙量也就隨之不斷擴大。

　　學***推薦：

　　情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

　　在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

　　好好學習，天天向上。

　　三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　韜略終須建新國，奮發還得讀良書。

　　夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

　　古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

　　唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。

　　求學將以致用;讀書先在虛心。