小學期末考試複習方法

　　期末考試快到了，你們知道該怎樣複習才能在最短的時間內掌握更多的知識嗎?下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　：我如不行，試問誰行

　　能到一中讀書，智力總是差不多的。要知道，誰也不比誰笨。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，自信力是很重要的。無論何時何地，你做任何事情，有了自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。自信吧，相信自己一定能學好。“我如不行，試問誰行?”

　　：精神飽滿 , 情緒平靜

　　人的情緒是影響學習效率的重要因素。每個人都曾經有過這樣的體會，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們應當有開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，這樣，我們就能在自己的周圍營造一個輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。

　　：精力集中，全神貫注

　　這是提高學習效率的前提條件，學習的時候就應該全神貫注、心無雜念，不要一邊看書，一邊想著球賽的戰況，想著午飯吃什麼。時間飛逝，發會兒愣、看會兒書是很容易騙過自己的，可當下課後翻翻書反而納悶了：怎麼看了半天一無所獲呢?所以要把精力集中在本上、書上、筆上，全身心地投入進去。儘快地進入角色中去。

　　：科學安排張弛結合

　　科學合理地安排學習，首先要充分、合理的利用課堂上的時間。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說“聽君一席話，勝讀十年書。”就是這個道理。這時候，應該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種課內損失課外補，課上稀裡糊塗，課後加班加點的做法，其實是最不名智的。因此，一般的做法是課前預習，勾劃出難點、疑點，做到心中有數;課上認真聽講，積極思考，善於思考，適當做筆記;課後適時作複習，溫故知新。

　　關於筆記，要依個人習慣而定，對基礎較好的同學，完全可以不作筆記或只記難點。另外每天下課後，用2、3分鐘回想一下這堂課到底學了些什麼。長期堅持下去，必將收益無窮。在清晨頭腦清醒，記憶力佳，可進行記憶性的學習，比方讀讀課文，背背單詞等。下午大腦皮層一般不夠活躍，人容易疲倦睏乏，此時千萬不要硬逼自己去看不夠感興趣的東西，而應該把精力放在較感興趣的科目或部分內容上，活躍思維，振奮精神，再進行投入性的學習。晚間大腦狀態沒有太明顯的特徵，可根據需要自由支配。但由於這個階段的時間較長，故可用來做較費時的事情，比方系統複習、綜合訓練、模擬測試等。

　　還有，在每學完一部分內容或老師講完一種型別的練習時，應及時找一些同步的或同類型的題目進行訓練，以鞏固剛學的內容。到一定階段，再對前面的內容進行綜合複習，綜合訓練，這樣所學的知識會掌握得更牢固，運用起來也更靈活。要提高學習效率，要切記“張弛結合”，不會休息的人就不會學習，一定要保證睡眠充足，也別忘了體育運動。有了健康的身體，你的學習效率將會成倍地提高。