高考生物基因突變和基因重組知識點歸納
基因是遺傳的物質基礎,是DNA分子上具有遺傳資訊的特定核苷酸序列的總稱,是具有遺傳效應的DNA分子片段。以下是小編為您整理的關於的相關資料,希望對您有所幫助。
高考生物知識點:生物變異的型別
不可遺傳的變異***僅由環境變化引起***
可遺傳的變異***由遺傳物質的變化引起***
高考生物知識點:可遺傳的變異
***一***基因突變
1、概念:是指DNA分子中鹼基對的增添、缺失或改變等變化。
2、原因:物理因素:X射線、鐳射等;
化學因素:亞硝酸鹽,鹼基類似物等;生物因素:病毒、細菌等。
3、特點:
①發生頻率低:②方向不確定③隨機發生
基因突變可以發生在生物個體發育的任何時期;
基因突變可以發生在細胞內的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。④普遍存在
4、結果:使一個基因變成它的等位基因。
5、時間:細胞分裂間期***DNA複製時期***
6、應用——誘變育種
①方法:用射線、鐳射、化學藥品等處理生物。
②原理:基因突變
③例項:高產青黴菌株的獲得
④優缺點:加速育種程序,大幅度地改良某些性狀,但有利變異個體少。
7、意義:
①是生物變異的根本來源;
②為生物的進化提供了原始材料;
③是形成生物多樣性的重要原因之一。
***二***基因重組
1、概念:是指生物體在進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合的過程。
2、種類:
①減數分裂***減Ⅰ後期***形成配子時,隨著非同源染色體的自由組合,位於這些染色體上的非等位基因也自由組合。組合的結果可能產生與親代基因型不同的個體。
②減Ⅰ四分體時期,同源染色體上***非姐妹染色單體***之間等位基因的交換。結果是導致染色單體上基因的重組,組合的結果可能產生與親代基因型不同的個體。
③重組DNA技術
***注:轉基因生物和轉基因食品的安全性:用一分為二的觀點看問題,用其利,避其害。我國規定對於轉基因產品必須標明。***
3、結果:產生新的基因型
4、應用***育種***:雜交育種
5、意義:①為生物的變異提供了豐富的來源;
②為生物的進化提供材料;
③是形成生物體多樣性的重要原因之一
高考生物知識點:基因突變和基因重組的區別
1、發生的時期不同:
基因突變:有絲分裂、減數分裂***間期***
基因重組:減數分裂***四分體時期、後期***
2、產生的原因不同:
基因突變:***物理、化學、生物因素***誘發產生、自發產生
基因重組:自發產生
3、導致的結果不同:
基因突變:可以產生新的基因
基因重組:不會產生新的基因,只是非等位基因的重新組合***產生新的基因型***。
4、適用範圍不同:
基因突變:所有的生物都可能發生。***如:病毒也可以***
基因重組:只是適用於真核生物的有性生殖。
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