初中英語語法怎麼學

　　初中英語語法是一個難點，那麼如何學好初中英語語法呢?下面小編收集了一些關於初中英語語法學習方法，希望對你有幫助

　　初中英語語法學習方法篇一

　　1、對語法的規則或句型應力求充分的瞭解，不必作深入的理論探討。練習都以句為單位，口頭練習與書寫練習並重，更應培養思路與表達趨於一體的自然語言習慣。

　　2、多閱讀文章，如故事、寓言、童話、小說、甚至詩歌等。閱讀時要切實朗讀，不可有eye-reading。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中並注意引證自己已學習過的語法規則，或利用自己所學過的語法規則來了解文意，體會文體，模仿英語的表達句式或習慣。記住，讀過10本語法書你不一定能說寫流暢的英語，但是閱讀了10本小說***或文學作品***，你的英語的說寫能力必定能順暢自如。

　　3、不要怕犯語法上的錯誤。有錯誤，表示你已跑上了學習的道路，檢查自己犯錯誤的原因，努力改正自己。敢犯錯誤的人一定會發現，他自己已更加接近成功的目標了。

　　初中英語語法學習方法篇二

　　首先，興趣是學習語法的前提。

　　興趣是做任何事情的前提，只要有了興趣任何事情都能做好，像背單詞一樣，語法也是具有一定趣味性的。關鍵在於我們如何發現其中的樂趣，一旦找到了其中的樂趣，學習起語法來也就駕輕就熟了。比如虛擬語氣就是語法中的難點，但是它很容易激發想象力，像“if I were a bird...”這些句子都容易在同學們的腦海裡產生很強的畫面感，使之學習起來更加輕鬆、愉快!

　　其次，理解是學習語法的基礎。

　　學習語法一定要真正理解，不要死記硬背。比如很多老師在教課時，會特別強調現在分詞和動名詞在句子中的不同成分，分詞可以作定語、狀語、補語、表語;動名詞可作定語、主語、賓語、表語。這樣很容易記混淆。其實分詞就相當於形容詞。形容詞能充當的成分分詞基本都能充當;動名詞就相當於名詞，名詞能充當的成分動名詞基本都能充當。這樣也便於理解為什麼動名詞能充當主語和賓語，而分詞則不能。理解語法並不是要對語法規則刨根到底，而是要聯絡實際情況來體會句子要表達的意思。

　　再次，歸納是學習語法的保障。要養成歸納的習慣，這也是學習任何知識的重要方法，它更能提高學習的主動性，而不是被動地等待老師的總結，然後記在本子上，那樣就和死記硬背幾乎是沒什麼區別了。

　　最後，實踐是學習語法的捷徑。

　　語法是學習的工具，而不是最終的目的，我們學習語法是為了應用於實踐，而不是針對各種各樣複雜的考試。

　　初中英語語法學習口訣

　　1.最初的簡單動詞的學習。來是come，去是go。點頭yes，搖頭no。再見要用goodbye，謝謝要說thank you。

　　2.關於Be的用法：BTH我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是複數都用are。不能錯來，不能差。3.關於冠詞的使用：BTH不見原因***母音***，別施恩***n***。4.不用冠詞的部分情況：BTH季節、月份、節假日，三餐、球類和星期。

　　5.以-fe結尾變複數只加s的單詞：gulf roof chief serf blief proof handkerchief海灣邊，屋頂上，首領奴僕兩相望，誰說他們無信仰，證據寫在手帕上。

　　6.複習以-f ***e***結尾的名詞變複數：leaf half self wife knife shelf wolfthief樹葉半數自己黃，妻子拿刀去割糧，架後竄出一隻狼，就像強盜逃命忙。7.關於以o 結尾的單詞變複數加es的情況：Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西紅柿。

　　8.關於非延續性動詞：begin leave go borrow come return join die buy arrive開始離去，借來還，出生入死，買到家。

　　9.過去時：過去時的句子變化口訣：過去時，時過去。過去事態是否是，過去時間是標誌。否定句很簡單，did之後not添。疑問句也不難，did置於主語前。過去置於動詞前，謂語動詞需還原。

　　巧記動詞過去時形式-ed的變化：***1***變化規則：動詞變化很好記，一般末尾加-ed。如果詞尾e有個緊跟其後加個d。子音字母加y，要y把變i，特殊變化有熟記，保你一定考第一。***2***讀音規則：清***清子音***讀清[t]，濁讀濁[d]，[t][d]後面讀[id]。

　　10.關於基數詞的書寫：基數詞不難記，12以內詞各異，13數到19級，teen莫丟棄。20、30到90， 尾隨ty是整十，說到幾使幾，中有 “—”要強記，遇到整百要警惕。

　　11.關於基數詞變序數詞：基變序，有規律，123肩靠肩。8去e，9去t， ve要用f替，輔***音***後y， y→ie，th結尾莫大意，若遇數字幾十幾，只變個位就可以。

　　12.修飾名詞的大致詞序排列：***A.***美圓小舊黃，法國木書房。“美” 代表描述性的詞， “圓”代表形狀， “小” 代表大小， “舊” 代表新舊、年齡， “黃” 代表顏色， “法國” 代表產地 “木” 代表質地 “書” 代表名詞性定語說明用途。如：***1*.***The first beautiful little white Chinese stone bridge.第一座美麗的中國小白石橋。***2*.***A tall intelligent young Chinese officer.一個聰慧的個子很高的年輕的中國軍官。***B.***或者用：BTH中國英語學習網縣官行令，殺國才;植樹苗，大新顏。縣***限定詞***官***冠詞***行***形容詞***令***表年齡的詞***，殺國***表產地的詞***才***材料***;植***指示代詞***樹***數詞***苗***描述性的詞***，大***表大小的詞***新***表新舊的詞***顏***表顏色的詞***。如：***1*.***A few new major urban highways.幾條新的主要城區公路。***2*.***Some sour green eating apple.一些酸綠的食用蘋果。

　　13.關於被動語態的使用：動作誰做的不知道，說出誰做沒必要。接受動作要強調，被動語態最為妙。

　　14.關於五種簡單句：英語句子萬萬千，五大句型把線牽。句子中間為動詞，後接語是關鍵。系動詞後接表語，vi獨身無牽連。vt又可分三類，單賓雙賓最常見。

　　15.雙母音也好背，合口集中八個位。子音共計二十八，七濁一清又八對。四個連對也包括，有氣無聲清子音。有聲無氣濁子音，發音特點應掌握。

　　16. 使役動詞後接動詞不定式做賓語補足語省略“to”的特殊動詞：一些動詞要掌握，一聽hear,二看see watch三感覺feel， make let help[2],再加動詞不帶to,help是個兩面派，其他動詞非這塊。還可以掌握“八字言”一感feel,二聽hear, listen to, 三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch 後只接動名詞。