人教版高一數學複習計劃怎麼制定

  期末考試即將拉開帷幕,同學們基本上都進入了緊鑼密鼓的複習中,在這關鍵的時刻,小編給各位同學準備了高一數學複習計劃,和小編一起來看看吧!

  高一數學複習計劃

  1.用心感受數學,欣賞數學,掌握數學思想。有位數學家曾說過:數學是用最小的空間集中了最大的理想。

  2.要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象,學起來“味道”同以往很不一樣,解題方法通常就來自概念本身。學習概念時,僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的,還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。例如,為什麼函式y=f***x***與y=f-1***x***的圖象關於直線y=x對稱,而y=f***x***與x=f-1***y***卻有相同的圖象;又如,為什麼當f***x-1***=f***1-x***時,函式y=f***x***的圖象關於y軸對稱,而y=f***x-1***與y=f***1-x***的圖象卻關於直線x=1對稱,不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關係的區別,兩者很容易混淆。

  3.對數學學習應抱著二個詞——“嚴謹,創新”,所謂嚴謹,就是在平時訓練的時候,不能一絲馬虎,是對就是對,錯了就一定要承認,要找原因,要改正,萬不可以抱著“好像是對的”的心態,矇混過關。至於創新呢,要求就高一點了,要求在你會解決此問題的情況下,你還會不會用另一種更簡單,更有效的方法,這就需要紮實的基本功。平時,我們看到一些人,做題時從不用常規方法,總愛自己創造一些方法以“偏方”解題,雖然有時候也能讓他撞上一些好的方法,但我認為是不可取的。因為你首先必須學會用常規的方法,在此基礎上你才能創新,你的創新才有意義,而那些總是片面“追求”新方法的人,他們的思維有如空中樓閣,必然是曇花一現。當然我們要有創新意識,但是,創新是有條件的,必須有紮實的基礎,因此我想勸一下那些基礎不牢,而平時總愛用“偏方”的同學們,該是清醒一下的時候了,千萬不要繼續鑽那可憐的牛角尖啊!

  4.建立良好的學習數學習慣,習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

  5.多聽、多作、多想、多問:此“四多”乃培養數學能力的要訣,“聽”就是在“學”,作是“練習”***作課本上的習題或其它問題***,也就是把您所學的,應用到解決問題上。“聽”與“作”難免會碰到疑難,那就要靠“想”的功夫去打通它,假如還想不通,解不來就要“問”——問同學、問老師或參考書,務必將疑難解決為止。這就是所謂的學問:既學又問。

  6.要有毅力、要有恆心:基本上要有一個認識:數學能力乃是長期努力累積的結果,而不是一朝一夕之功所能達到的。您可能花一天或一個晚上的功夫把某課文背得滾瓜爛熟,第二天考背誦時對答如流而獲高分,也有可能花了一兩個禮拜的時間拼命學數學,但到頭來數學可能還考不好,這時候您可不能氣餒,也不必為花掉的時間惋惜,因為種什麼“因”必能得什麼“果”,只要繼續努力,持之有恆,最後必能證明您的努力沒有白費!

  高一數學複習方法

  1、規範作答爭取少扣分。

  一些同學考試時題題被扣分,大多是答題不規範,抓不住得分要點。如立體幾何證明的次要條件要交待,分類討論問題最後有綜上可得,應用題最後要回答題目的設問,函式應用題要有定義域等。另外,有的題目是你以前會做,但是過這麼長時間了,有可能思路忘了;有的題目你有思路,但是具體的一些解題細節不一定很清楚。最好的克服辦法就是,數學複習計劃中,無論做沒做過,以前是否會做,都當成新題再做一遍!

  2、掌握好看與做的時間分配。

  好多同學都覺得幾天不做數學題後再考試,審題就會遲疑緩慢,入手不順,運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習,特別是重點和熱點題型,防止思想退化和惰化,保持思維的靈活和流暢。特別是期末複習期間,更要掌握好看和做的時間分配。

  3、解題過程

  ***1***弄清問題.即從題目本身去獲得從何處下手、向何方前進的資訊。要逐字逐句地分析條件、分析結論、分析條件與結論之間的關係。

  ***2***擬定計劃.也就是尋找解題思路。

  ***3***實現計劃.就是把打通了的解題思路用文字具體表達出來。做到:方法簡單、起點明確、層次清楚、定理準確、論證嚴密、書寫規範。

  ***4***回顧.

  能做到以上幾點,及格是不在話下了,但要想拿高分,數學期末複習計劃還要有亮點才行,要有針對性地進行提高:

  ***ⅰ***平時有錯題紀錄本嗎?趕緊拿出來看看吧,這是提高分數的辦法之一;

  ***ⅱ***有難題總結本嗎?趕緊趁著複習階段拿出來深化,總結一下;

  ***ⅲ***什麼都沒有。那就從複習的第一天開始,針對期末考試綜合題常出現題型練習吧;每天一道。

  高一數學複習建議

  1、迴歸課本、明確複習範圍及重點範圍。

  先把考查的內容分類整理,理清脈絡,使考查的知識在心中形成網路系統,並在此基礎上明確每一個考點的內涵與外延。在建立知識系統的同時,同學們還要根據考綱要求,掌握試卷結構,明確考查內容、考查的重難點及題型特點、分值分配,使知識結構與試卷結構組合成一個結構體系,並據此進一步完善自己的複習結構,使複習效果事半功倍。

  2、弄懂基本概念。

  先把你以前學過的卻不懂的知識,概念,定理再結合課本、筆記複習,直到弄懂為止。

  3、弄會基本方法

  複習課上,老師會把最基本,最重要的思想、方法再過一遍,這時候一定認真聽***為什麼有的同學好像平時沒怎麼好好學,可是考試成績不錯呢,就是因為他抓緊了這段時間***,當然,既然是“過”一遍,不可能還像剛開始講課那樣詳細,因此課後你一定要對老師講的方法做針對性練習,真正把數學複習計劃落實到實處。

  熟練掌握數學方法,以不變應萬變。一般同一份試卷,相同方法不可能出現多次;同時,數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題,要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的,在已經作答好的題目中用過了哪些方法,常用的方法還有哪些沒用得上,能否用來解決這個難題,只要平時多加分析,是不難發現解題思路的。

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