初二學習英語的方法

　　初二是承上啟下的階段，那麼對於英語的學習又該如何掌握呢?下面和小編具體瞭解下。

　　初二英語的特點：

　　1、單詞量增加。很多同學到了初二會發現,課本上要求掌握的單詞量猛然增加,而且同時出現了較長、較難的詞;

　　2、語法難度加大。初二開始學習各種從句和較為難理解的時態,如賓語從句、狀語從句、現在完成時、過去進行時等,比初一學習的難度要大;

　　3、考試中完型填空、閱讀題目的難度逐漸增加。初二英語試卷最終的難題將分佈在閱讀和完型填空兩型別的題目中。

　　一：

　　一、多“說”。自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時儘量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。

　　只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。如果沒有合適的夥伴也沒關係，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想物件，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。

　　二、多“聽”。尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。

　　三、多“讀”。“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關係。另一種是“朗讀”這是學語言必不可少的一種學習途徑。

　　四、多“寫”。有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛鍊你的寫作能力。

　　二：

　　一、運用拼讀法背誦單詞,即在背誦單詞前一定要參考音標讀準發音,邊讀邊記,而不是簡單記憶單詞的排列組合,拼讀法可以大大提高背誦單詞的效率。在外語學科方面,建議大家可以在假期中提前背誦課本詞彙,並有計劃地進行課外閱讀,從而為初二年級的學習提前做好準備;

　　二、對於從句的學習,建議同學們先弄清楚單句中句子成分的不同概念,這對從句的學習很有幫助;

　　三、加大閱讀訓練力度,這種閱讀又分兩類:即精讀和泛讀。