小王子主要內容
《小王子》是譯本最多的法國文學名著。下面是由小編分享的小王子，希望對你有用。
《小王子》主要內容
小說敘述者是個飛行員，他在故事一開始告訴讀者，他在大人世界找不到一個說話投機的人，因為大人都太講實際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神祕的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什麼離開自己的星球;在抵達地球之前，他又訪問過哪些星球。他轉述了小王子對六個星球的歷險，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當小王子離開地球時，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光。他為紀念小王子寫了這部小說。
《小王子》賞析
一、簡介
《小王子》是法國作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裡於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球B-612的小王子。小說敘述者是個飛行員，他以第一人稱講述了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。小王子告訴飛行員自己從星球出發前往地球的過程中所遇到的各種經歷，包括他為什麼離開自己的星球;在抵達地球之前，他又訪問過哪些星球，遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及敘述者飛行員本人。當小王子離開地球時，飛行員非常悲傷。因為他們共同有過一段極為珍貴的友誼。
作者以小王子兒童式的視角，將兒童敏銳的直覺加以放大，透視出成人的空虛、盲目、愚妄、虛榮和貪婪，用淺顯天真的語言寫出了人在成長過程中所忘卻和遺失的美好的純真和誠摯。
二、賞析
小王子是整部故事的中心人物，他代表著兒童純淨無暇的精神世界，並以孩童的眼光看待周圍的一切，發掘時間的真情與溫馨。在小王子的眼裡，人與人、人與事物、事物與事物之間的關係是直接的、自然的、純淨的。這種單純自然的內心世界使他在看待事物是能夠褪去表象直觀其本質。因此，他可以看出飛行員童年所畫的圖畫是“蟒蛇吞吃大象”，而不是成人所說的“帽子”。小王子懂得“唯有用心靈才看得真，重要的事情是眼睛看不見的”。純淨的視角、不摻雜質的內心使小王子始終堅持著對未被利慾薰陶的生命“本真”的守望，維護了被隱匿於現代文明背後與功利思想背後珍貴的、純樸淨美的一方精神世界，喚醒了幾乎被成人遺忘的心靈家園。
小王子是因為生氣與他朝夕相伴的玫瑰花才離開B-612星球的。驕傲任性又挑剔的玫瑰花渴望小王子的關愛，希望得到他的精心呵護，便用各種各樣的小花招吸引小王子的注意：“我討厭風。你沒有屏風嗎?”、“晚上我想你把我放在玻璃罩下面，你這裡太冷。”……她的矯揉造作、愛撒謊和小家子氣使小王子沮喪厭煩，負氣出走。當他來到地球，看見五千朵一模一樣的玫瑰花，意識到自己的玫瑰花並不是獨一無二時，感到失落難過，甚至迷茫。但狐狸的出現改變了小王子的想法。它就像一個智者，創造性地將建立友誼的過程稱之為馴服：“對我而言，你不過是一個小男孩，和千千萬萬的小男孩沒有兩樣。而且我不需要你，你也不需要我。對你而言，我只是一隻狐狸，和千千萬萬只狐狸沒有兩樣。但如果你馴養了我，我們就相互需要了。你就是我世界上唯一的人了，我也是你世上唯一的狐狸了……一旦你馴服了我，我們就會彼此需要，你是我的惟一，我也是你的惟一，再也難分開。”建立這種關係的本質在於你付出了真心和情感，在享受“馴服”關係帶來的美妙感覺的同時，產生了一種牽繫彼此心靈的責任感。這是一種以幸福和愛為前提的、人與人之間彼此需要的、獨一無二的情感維繫。對於小王子來說，玫瑰花之所以重要，是因為他為她付出了時間和心血，並傾注了最真摯的感情，使她在自己心裡生根發芽。狐狸對友誼的詮釋點化了小王子，讓小王子明白了生活的本質，“唯有用心靈才看得真，重要的事情是眼睛看不見的。”透過生活的面紗才能找到事物的真相，但在虛偽的成人世界裡，大人的心靈已經鈍化、麻木，並不能真正感受生活的本質。
小王子在旅行中遇到的形形色色的人成為他認知成人世界本質的感性基礎。膜拜權力的國王、愛慕虛榮的紳士、為了忘記飲酒帶來的羞愧而不斷酗酒的酒鬼、盲目追求著對他來說毫無意義的賬目和數字的實業家、墨守成規、一成不變的點燈人和只靠間接材料來認知大海、江河、城市、山脈和沙漠的地理學家，這六個人代表了人類的不同方面，是我們生活中數見不鮮的典型形象。這些源於生活的人物通過象徵的手法直白地展現了生活中人類的普遍共性特徵，具有重要的象徵意義和普遍意義。他們是表現人類命運的“個體”碎片。這些人的生活方式與理想追求，在小王子看來是毫無意義的。他們對生命意義的探尋只表現為一廂情願的佔有和守舊，卻難掩他們內心的空虛與單調、盲目與刻板，與小王子的單純、真摯形成了鮮明的對比。在這樣的成人世界裡，誰又能看到“大蟒蛇正在消化一頭大象”，誰又能體會到小王子對玫瑰花的那種愛的責任呢?成人本來純淨的“本真”世界被物慾橫流的現實社會所浸染，他們深陷於權利、慾望、貪婪、漠然的功利世界之中，忘記了“所有大人都經歷過的童年”，甚至忘記了自己曾經是孩子。他們對人和世界認知不再出於心靈的、情感的需要，而是以功利、物慾以及固有的模式來衡量事物的價值。在他們充滿功利性的眼光中，再美麗的事物也難逃被物慾標準衡量的厄運。
“所有的大人都曾經是小孩”，安東尼·德·聖-埃克蘇佩裡在成人世界裡找不到屬於自己的生命話語，於是選擇了在遙遠星際的小王子，在潛在的兒童與成人兩極對立的敘述結構中，通過兒童的視角反觀和審判成人的生命狀態，從而確立自己的人生觀、價值觀和審美觀。這就是這部作品比一般兒童文學更深刻的地方，它不但指引著現世兒童自身的生命超越, 而且指引著曾經是孩子的大人完成生命狀態的自我超越。
《小王子》句子賞析
1.只有用心才能體會的，內在的本質是眼睛看不到的。
2.如果有人愛上了一朵花，它恰好盛開在那些古老的星星上，只要看一眼星星，就能讓人高興好半天……
3.你為那朵花付出的時間，使他在你的生命中變得重要起來。
4.其實他們只要每天細心照顧一朵玫瑰，每天澆一點點水，就可以找到想要的東西。
5.每當我看到金色的麥子，就會想起風吹過麥浪的聲音……
6.藉著月光，我凝視著他蒼白的臉，緊閉的雙眼，還有隨風飄動的金黃色的頭髮。小王子最讓我感動的，就是他對他的花兒的忠誠。
《小王子》讀後感
說實話，我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神祕，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小麵包樹就能霸佔所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最後，他來到了地球。
小王子遇到了一隻等待愛的狐狸，那狐狸說：“馴服我吧。”，小王子不明白什麼是“馴服”，那狐狸說――建立關係。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，他們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什麼呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花衝突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢?我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。
小王子