資治通鑑裡為什麼沒有李白閱讀答案
《資治通鑑》對歷史的記載通常被人們認為是詳盡的，那為何《資治通鑑》中沒有李白?以下是小編為你整理的，希望能幫到你。
《資治通鑑裡為什麼沒有李白》閱讀材料
①作為一部篇幅長達二百九十四卷的煌煌鉅著，《資治通鑑》對歷史的記載通常被人們認為是詳盡的。事實卻並非如此。舉一個例子，《資治通鑑》對前代的歷史記載，以敘述唐朝的內容最為豐富。兩漢四百餘年，《資治通鑑》不過給了六十卷篇幅，唐朝不到三百年，卻佔據了八十一卷篇幅。但當一位讀者嘗試著在《資治通鑑》中尋找李白的蹤跡時，他會發現，《資治通鑑》中居然沒有李白。
②深入核查後，讀者們會發現，在《資治通鑑》裡失蹤的，不僅僅是李白，還有很多跟他們同樣大腕的中國歷史名人，比如屈原。，其他歷史小名人.被《資治通鑑》“遺忘”的更是不計其數。這當然不是以司馬光為首的《資治通鑑》編纂團隊的疏忽。如果真像清代學者李光地所諷刺的那樣，《資治通鑑》的蔬曠“網漏吞舟”，那它也不可能成為屹立千餘年不倒的經典著作，更不可能和《史記》一起構成中國傳統史學的雙峰。顯然，粗心出錯的是李光地這樣的讀者，而不是司馬光和他的助手們。
③《資治通鑑》為什麼會出現這類貌似“疏漏”的現象，[]這並不是真正的疏漏，那它背後的合理性又是什麼?我們先來算一筆賬。《資治通鑑》篇幅的確巨大，總字數約三百萬不到。[]大家不要忘了，它所記述的歷史時段上起春秋戰國之際，下至宋代建立以前，縱橫一千四百餘年。平均下來，每年只能佔用2000字左右：漢武帝是中國歷史上最重要的皇帝之一，在位五十四年間，外服四夷，內強皇權，奠定了此後中國歷史兩千餘年的走向。這麼重要的歷史時期，《資治通鑑》只給它六卷篇幅，平均一卷講述九年，每卷不超過兩萬字。我們全面抗戰打了八年，試想，若規定用兩萬字的篇幅把抗日戰爭敘述一遍，輩們能講什麼?把主要戰役，指揮將領，犧牲多少同胞羅列一遍，大概也不止兩萬字。然而《資治通鑑》就在兩萬字不到的篇幅裡，把漢武帝時代波瀾壯闊的九年給講完了，何等惜墨如金!
④這樣看下來，《資治通鑑》的篇幅成為一個相對的問題。和一般著作比，煌煌三百萬言，當然算鉅著。但和它所承擔的任務與內容比，三百萬字卻已經是節省到不能再節省的地步了。為什麼會形成這種相對性?這和上文提到，李白、屈原等歷史名人不見於《資治通鑑》又有什麼關係?先來看司馬光在《進資治通鑑表》中的一段話：每患遷、固以來文字繁多，自布衣之士讀之不遍，況於人主，日有萬機，何暇周覽。臣常不自揆，欲刪削冗長，舉撮機要，專取關國家興衰，系生民休慼，善可為法，惡可為戒者，為編年一書，使先後有倫，精粗不雜。
⑤司馬光這段話包含兩層意思.分別能解答我們之前提出的兩個問題。中國古人重視歷史，尤其是中晚唐以後，歷經戰亂，皇帝以及宰相等最高統治階層成員，開始日益重視從歷史中汲取經驗教訓，並形成閱讀、討論歷_史的穩定傳統。這一傳統在宋代得到進一步鞏固。但傳統的史=汙，即便是最重要的那部分，積累到宋代中期，分量也已經非常大。今天被我們稱之為“二十四史”的正史，在《資冶通鑑》開始編修之前，已經完成了十九部，從《史記》《漢書》《後漢書》《三國志》，一直到《舊唐書》《新唐書》《舊五代史》《新五代史》等。僅這十九部歷史著作加起來，字數就達到一千五百萬左右。這就是司馬光在前段引文第一句活中所描述的情況，“遷、固以來，文字繁多”。找個讀書專業戶，認認真真每天讀五萬字，讀完這些書要花一年時間。以致用為目的的讀史，猶需細緻認真，不能流於泛泛觀覽，要做到學與思並行。若用這種方法一絲不苟地讀史，對於日理萬機的皇帝，以及宰相等高階官員，怎麼有時問把這些書讀遍?
⑥司馬光還希望通過自己的努力，把古往今來的這些歷史作一次提煉、總結，縮減篇幅，留下最精華的部分，以便以皇帝為首的帝國高階管理人員有可能對它進行仔細閱讀。[]這就是《資治通鑑》的編纂目的。根據這一目的來選擇什麼樣的歷史事件、歷史人物可以進入《資治通鑑》，什麼樣的歷史事件、歷史人物可以忽略，其標準自然也就不難定義。
⑦李白不見載於《資治通鑑》，正如司馬相如最具有代表性的文學作品《子虛賦》、《上林賦》不見載於《資治通鑑》，卻只選取了他一篇短短的《辣獵賦》。
***摘自2015年6月10日《中華讀書報》***
《資治通鑑裡為什麼沒有李白》閱讀題目
1.第①段“居然”在文中的意思是______________________________________________________。***2分***
2.作者為什麼說“粗心出錯的是李光地這樣的讀者，而不是司馬光和他的助手們”?***3分***
3.根據文章的意思，可依次填入第③段空格處的一項是。*********2分***
A.因為何況B.如果但是C.假如因此D.雖然但是
4.把下列語句組織起來填入第⑥段[]處，語意連貫的一項是*********3分***
①壓縮歷史、選取敘述物件，必然需要有標準。
②這就是司馬光編纂《資治通鑑》的由來。
③把什麼內容保留下來，什麼內容剔除出去，都應該按照這個標準來確定。
④司馬光講得很清楚，他編這部《資治通鑑》，是為了給皇帝等國家高管提供歷史參考，便於他們汲取歷史經驗以提高治理國家的水平。
⑤而標準的制定，又與寫作目的緊密聯絡在一起。
A.②④①③⑤B.③②④①⑤C.③⑤②①④D.②①③⑤④
5.對文意理解不正確的一項是*********3分***
A.《資治通鑑》選擇人物看似“網漏吞舟”，其實並非如此。
B.第⑧段以抗戰八年類比說明《資治通鑑》為什麼惜墨如金。
C.第④段所引用的一段話是為了說明《資治通鑑》編纂方法。
D.《資治通鑑》的編纂標準決定了對歷史人物和事件的取捨。
6.聯絡全文，說明《資治通鑑》為什麼沒有選司馬相如最具有代表性的《子虛賦》、《上林賦》，卻選取他一篇短短的《諫獵賦》。***4分***
《資治通鑑裡為什麼沒有李白》閱讀答案
1.***2分***李白是唐朝最著名的詩人之一，《資治通鑑》中沒有出現讓人***或這位讀者、他***出乎意料。或：《資治通鑑》中沒有李白這樣的名人，讓人出乎意料。***李白著名，1分;《資治通鑑》中沒有出現令人出乎意料，1分：只答：竟然、出乎意料，不得分。***
2.***3分***李光地這樣的讀者沒有認識到《資治通鑑》的寫作目的和選擇標準***2分***，錯誤地認為《資治通鑑》“網漏吞舟”***或漏螭了重要的歷史人物******1分***。或：司馬光和他的助手並不是真正的將歷史名人疏忽了，而是為了讓統治者鑑往知來，總結其最精華的部分。而李光地這樣的讀者卻未能認識到司馬光和他的助手們的惜墨如金。
3.***2分***B
4.***3分***D
5.***3分***c***不是“方法”，是目的和標準***
6.***4分***司馬光編《資治通鑑》，是為了給皇帝等國家高管提供歷史參考，便於他們汲取歷史經驗以提高治理國家的水平，而《子虛賦》、《土林賦》是文學作品，與治國無關***或因為司馬相如不是政治人物***，***2分***《諫獵賦》的文字雖然短小卻從一個角度提出了帝王行為規範的問題，與治國有關，故能被《資治通鑑》相中。***2分******本怨對《諫獵賦》加個註釋，但如此就告知答案了，學生如能聯想到學過《諫太宗十思疏》，由“淶措”二字，還是能夠回答的。***