長江行閱讀練習及答案

  以人的力量與長江相比,固然是微不足道的,但把人的力量賦以堅定不移的信念,吃苦耐勞的品質和不斷創新的精神時,它又是自然之力不可比擬的。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《長江行》閱讀材料

  我第一次見到了真正的長江,天空是那麼遼遠。在水天相接的地方,紅紅的夕陽,漸漸化作了點點碎金,融合在蒼茫的水天裡,江上到處是漩渦,彷彿一張張很大的嘴,遊客們拋在江上的東西一下子就被吞進去,一會兒就消失了,渾濁的江水滾滾東去,永不停息。它載著我,載著船,載著太陽,它衝上沙洲,衝上大塊泥石;它撞擊著船舷,發出巨大的聲響。啊!這就是吞沒過多少船伕舟子的長江嗎?這就是淹沒過無數房屋田舍的長江嗎?這就是被多少軍事家視為“天塹”的長江嗎?啊,人在自然面前顯得多麼無力啊!我心中不禁有些悵然了。

  一路上,我一直被這種心情騷擾著,但以後幾天的所見所思慢慢地改變了我的想法。

  船到揚州,首先看到的古蹟便是大運河,它是世界上最長的人工河,連線著五大水系,途經六大省區。當我倚在橋上,看著灰綠色的河水和江面上絡繹不絕的船隻,望著兩岸綿延的蒿草、盪漾的蘆葦時,我想象著當年挖運河的情景,面對著這一偉大工程,這一改造自然的奇蹟,難道還能說人在自然面前是沒有力量的嗎?

  在揚州,另一處給我留下深刻印象的名勝是大明寺。它就是當年鑑真和尚出家修行的地方,也是他走出中國,走向世界的起點,在當時航海技術很不發達的情況下,鑑真大師乘著木船飄洋過海,這需要多大的勇氣和力量啊!傳說他六次東渡,流過大而駛到了海南島。然而他出生入死,在所不惜,終於戰勝了大自然為他設定的重重障礙,在第六次航行時到達了日本。那時他已雙目失明,年逾花甲了。當我走進鑑真紀念堂,一眼就看見他的楠木座像。從他那___,___中,絲毫看不出他曾經經歷過這麼多的坎坷,

  唯有那堅毅的嘴角似乎告訴人們;世上沒有人戰勝不了的困難,因為人是有力量的。

  ……

  短短的兩天旅行馬上就要結束了,現在,我們乘著長江江輪迴來了。我倚在欄杆上,望著滔滔奔騰的江水,眼前彷彿又出現了古運河、鑑真像……我深切地感到,以人的力量與長江相比,固然是微不足道的,但把人的力量賦以堅定不移的信念,吃苦耐勞的品質和不斷創新的精神時,它又是自然之力不可比擬的。

  朦朧中,忽聽得人群的吹呼聲,啊!到了,船已經緩緩駛進上海港了。十里江岸,接連不斷的到處是新廠房,到處是高高聳立的煙囪。江岸上,大樓裡,到處有辛勤勞動著的人們,他們正以百倍的熱情工作著,因為他們的血管裡也同樣流著祖先們生生不息的血液!看著這些,難道還有誰會面對著長江妄自菲薄嗎?

  《長江行》閱讀題題目

  1.文中空白處依次應填入的詞語是******

  A、面容安祥 ,雙目微垂 ,盤腿而坐

  B、面容安祥,微垂雙目,盤腿而坐

  C、安祥的面容,微垂的雙目,盤坐的姿勢

  D、面容的安祥,雙目的微垂,盤坐的姿勢

  2.結尾寫到:“看著這些,難道還有誰會面對長江妄自菲薄?”對這句話的理解不正確的一項是******

  A、這是一個反問句,意思是沒有誰會面對長江妄自菲薄。

  B、呼應開頭,強調長江的偉大。

  C、照應開頭,說明我改變了原來的看法。

  D、與開頭形成對比,突出人是有力量的

  3、對文章開頭部分理解正確的是******

  A、開頭描寫長江景色,是為了渲染氣氛。

  B、開頭描寫長江景色,是為了歌頌長江的偉大。

  C、開頭借景喻人,寫長江是在歌頌人的力量。

  D、開頭寫長江是為了顯示長江的力量,說明我感到人在自然面前顯得無能為力,引出下文的所見所思

  4、本文的中心應是******

  A、寫長江的偉大。  B、寫揚州的美好。

  C、歌頌祖國的名勝。 D、揭示人的力量。

  5、對本文寫作特點的理解不正確的一項是******

  A、能注意材料的取捨,有重點有條理地敘寫所見所聞所思。

  B、能抓住景物的特點,寫得具體而形象。

  C、按空間順序,先敘後議,概括了富有啟發性的主題。

  D、能恰當運用多種修辭手法,語言生動、流暢。

  6、請給本文選擇一個恰當的標題******

  A、長江之行 B、揚州記遊 C、旅遊情思 D、談人的力量

  7、***1***“以人的力量與長江相比,固然是微不足道的。”

  ***2***“世界上沒有戰勝不了的困難,因為人是有力量的”這兩句話中都有“力量”一詞,它們的含義是否相同,請說明理由。

  《長江行》閱讀題答案

  1.C

  2、B

  3、D

  4、D

  5、C

  6、C

  7、答案:前一個力量指人的力氣,後一個力量指人改造世界的能力。