傳統中國鄉村閱讀題答案

　　中國的鄉村裡蘊含著一種文化。下面是小編收集整理的《傳統中國鄉村》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

　　《傳統中國鄉村》閱讀原文：

　　傳統中國鄉村，無論是在古代文人的筆下，還是在鄉村耆舊的心中，鄉村更多的是充滿溫情和詩意的祥和。我們只要從晉南村落今倖存的老宅走過，看看那殘留的“耕讀傳家”“地接芳鄰”“職思其居”“君子攸寧”之類的門楣題字，我們就能感受到村落中曾經飄蕩著的詩雅風韻和那背後深藏著的意蘊。回頭看看“新農村”隨處可見的用現代化手段製作出的“福星高照”“鵬程萬里”“家興財源旺”“家和萬事興”之類的精美匾額，雖說是傳統的延續，而卻沒有了傳統的風雅。由此我們想到了傳統中國農村的鄉紳。

　　所謂“鄉紳”，就是鄉間的紳士，即士大夫居鄉者。這主要由兩部分人組成，一部分是有官職而退居在鄉者，此即所謂的“紳”或“大夫”;一部分是未曾出仕的讀書人，此即所謂的“士”。由鄉間士大夫組成的“鄉紳”群體，他們有高於普通民眾的文化知識和精神素養，有著為官的閱歷和廣闊的視野，對下層民眾生活有深刻的瞭解。他們既可以將下情上達於官府甚至朝廷，也可以將官方的意旨貫徹於民間。因而“身為一鄉之望，而為百姓所宜矜式，所賴保護者”。他們在鄉間承擔著傳承文化、教化民眾的責任，同時參與地方教育和地方管理，引領著一方社會的發展。他們可以說是鄉村的靈魂，代表著一方的風氣和文化。

　　“鄉紳”的核心是“紳”，即退居官員，他們在這個群體中起著主導作用。鄉紳群體形成的基礎是“農業文明”。自周代始，即把村落稱作“裡”。“裡”字從田從土，即反映了“恃田而食，恃土而居”的農業型經濟生活特徵。從事農業的人群，不像遊牧民族或商業人群那樣四處行走，而是世世代代守護在土地上，他們像莊稼一樣，把根深紮在了鄉土裡，對鄉土充滿了感情。雖說“大丈夫志在四方”，不免要宦遊他鄉，但“葉落歸根”則成了農業文明滋養的人群顛撲不破的信念。這種傳統在周代就已出現。

　　修齊治平，是每一個士子的理想。這些鄉紳，他們懷著四方之志，在青壯年時期通過科舉、銓選，離開家鄉，為國家效力。晚年歸鄉，則帶著一身的榮耀相見於鄉親父老。他們的成就、德望為一鄉民眾所瞻仰，他們的學問知識為一鄉學子所欽慕，他們作為成功的榜樣，激勵著後輩學子奮發向上。這樣，一批又一批的官員迴歸故里，換來的是一批又一批的才俊走出鄉土。如此而形成了一個生生不息的人才大迴圈，使中國鄉土變成了人才生長的沃壤。有人對明代初期百年間的城鄉中舉人數作過統計，發現鄉村多於城市。這反映了在以農業為主體的傳統社會中，鄉村比城市有更旺盛的造就人才功能。

　　然而，近百年商業經濟和“新式教育”的發展，打破了中國社會城鄉平衡格局。城市的經濟收入、教育資源配製以及高知識含量的工作性質等等，使鄉村中的優秀人才開始流向城市。“葉落歸根”的傳統觀念，在城市優越的生活條件的誘惑下開始動搖，部分退休官員開始失去還鄉的熱情，在城市安置家眷。這種單向流動，在民國時期曾使一批有志之士深為擔憂，而為鄉村重建作過呼籲。到上世紀後半葉，特別是改革開放以後，出現了鄉村人口向城市流動的高潮，鄉村的命運便急劇直下。原本應屬“鄉紳”群體可以引領鄉村社會的人群，統統都變成了城市人。

　　鄉紳群體的消失，使鄉村失去了傳統文化的傳承人，失去了文化領袖和靈魂，沒有了指導和提升文化教育的導師，鄉村的凝聚力也隨之消失。加之城鄉教育資源配製的巨大反差，加劇了農村人口向城市流動的速度與規模，使農村開始變成文化沙漠。中國文化是以農業文明為基礎的。農業文明的根在鄉村。植根於鄉土的中國文化之樹，“葉”不歸根，根上的“水土”又大量流失，這棵大樹面臨的不僅僅是凋敗，而是枯死!然而更令人擔憂的是鄉村失去“靈魂”之後，八億農民開始離開土地，變為流民，遊蕩入城。

　　當然，對於鄉紳的消失，可以歸咎於社會近代化變革中“工業文明”的衝擊，但更重要的是這場變革對傳統價值觀的摧毀。雖然近代出現的新型知識群體和有理想的革命者，其初皆以挽救民族危亡為己任，但面臨自己最後歸宿選擇時，原來的“革命理想”卻被“享樂主義”所取代。“葉落歸根”的傳統價值觀被徹底拋棄，長期的城市生活，使他們失了“根”的記憶;工業文明追求效益與利益的觀念，沖刷了傳統學人曾有的文化使命與社會擔當精神。於此，我不得不禮敬中國傳統的鄉紳，磬折於他們“歸根”的壯舉與高尚精神!“葉落歸根”，歸根則成肥料，不歸根則成垃圾。他們不願意作不歸之葉，被人作為垃圾掃掉，而是要化為肥料，讓生養自己的大樹長得更茂盛。他們明白，他們的價值已不在職所，而在鄉土!

　　***選自《人民日報》2015年12月23日，有刪節***

　　《傳統中國鄉村》閱讀題目：

　　1.下列關於鄉紳在鄉村文化中的影響的敘述不正確的一項是

　　A.鄉紳有高於普通民眾的文化知識和精神素養，有著為官的閱歷和廣闊的視野，對下層民眾生活有深刻地瞭解。

　　B.鄉紳作為成功的榜樣，激勵著鄉村後輩學子奮發向上，使鄉村形成了一個良性的人才大迴圈。

　　C.鄉紳參與地方教育和地方管理，指導和提升了鄉村文化，增強了鄉村的凝聚力。

　　D.鄉紳在鄉村承擔著文化傳承、教化民眾的責任，是鄉村的文化領袖，引領一方的社會發展。

　　2.下列關於中國鄉村的變化敘述不正確的一項是

　　A.現代鄉村雖有傳統的延續，卻沒有了鄉村的風雅，鄉紳群體在鄉村的消失是其中的一個重要原因。

　　B.中國鄉村曾經是人才生長的沃壤，在以農業為主體的傳統社會中，鄉村比城市有更旺盛的造就人才的功能。

　　C.傳統的中國鄉村，無論是在古代文人的筆下，還是在鄉村耆舊的心中，都充滿了溫情和詩意的祥和。

　　D.隨著城市社會經濟的發展，鄉村中的優秀人才逐漸流向城市，鄉村也逐漸變成文化沙漠。