人教版九年級下冊語文第六單元創新達標題
在即將到來的單元檢測,教師們要如何準備試題呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
:
一、基礎知識積累***18分***
1、下列加點字注音正確的一項是*** ******2分***
A、鄧騭***zhì*** 賢而闢***pì***之 輒***zhé*** 怠***dài***
B、謁***yè*** 省***xǐng***視 叱咄***duō*** 如晤***wù***
C、軒邈***miǎo*** 負篋***qiè*** 雙棲***xī*** 涿***zhuō***郡
D、縹***piǎo***碧 泠***líng*** 燁***huá***然 虐***nüè***待
2、下列加橫線之詞解釋有誤的一項是*** ******2分***
A、嚶嚶成韻***和諧的聲音*** 負***憑藉***勢競上 從***隨著***流飄蕩
B、援***引,提出***疑置理 走***跑***送之 口體之奉***供養***
C、使之肖***像,似***我 可以模擬***模仿***得之 君子好逑***配偶***
D、左右流***尋求,擇取***之 道阻且躋***升高*** 淺草才***剛***能沒馬蹄
3、下列沒有通假字的一項是*** ******2分***
A.所識窮乏者得我歟。 B.四支僵勁不能動。
C. 同舍生皆被錦繡。 D.酒酣胸膽尚開張。
4、對下列兩組加橫線的詞判斷正確的一項是*** ******2分***
┏①天下獨絕 ┏③再而衰
絕┫ 再┫
┗②猿則百叫無絕 ┗④日再食
A、①②相同,③④相同 B、①②不同,③④相同
C、①②不同,③④不同 D、①②相同,③④不同
5、填空***10分***
①《與朱元思書》中間接描寫江水清澈的句子: , 。
②《送東陽馬生序》中,作者認為太學生“業有不精,德有不成”的原因: 。
③ ,白露未晞。 ***《蒹葭》***
④ ,誰家新燕啄春泥。 《錢塘湖春行》***唐 ***
⑤ ,幼吾幼以及人之幼。
⑥《黃鶴樓》一詩中描寫景物的句子是 , 。
⑦《江城子·密州出獵》中用典的句子 。
二.閱讀***42分***
***一******20分***
風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裡,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹。 , ; , 。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
1.文中畫線處應填的句子是__________,__________; , 。***2分***
2.總領全文的一句話是____________, 。***2分***
3.作者在描寫水之清澈時運用了____修辭手法和______表現手法。***2分***
4.解釋加點詞語的意思:***4分***
①猛浪若奔 奔: ②互相軒邈 邈:
③鳶飛戾天者 戾: ④窺谷忘反 反:
5.翻譯句子:***4分***
① 急湍甚箭,猛浪若奔。
② 鳶飛戾天者,望峰息心。
6. 下面是對第三段內容的理解,正確的一項是*** ******2分***
A.“夾岸高山,皆生寒樹”既寫出了兩岸高山之多,又寫出了高大的能使人產生寒冷感覺的樹木之多。
B.“橫柯上蔽,在晝猶昏”是說交錯的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也跟晚上一樣看不見。
C.“爭高直指,千百成峰”用的是比喻修辭,旨在寫山之多。
D.“疏條交映,有時見日”意思是稀疏的樹木枝條互相掩映,有時還能見到透射出來的陽光。
7. 看到富春江的奇山異水,作者發出了怎樣的感慨?你是如何理解他發出的這些感慨?***4分***
***二******22分***
餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自?a href='//' target='_blank'>事蹟?迫找曰埂L?a href='//' target='_blank'>大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故餘雖愚,卒獲有所聞。當餘之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。
1.寫出下面加橫線字的讀音。***2分***
***1***嗜學*** *** ***2***叱咄*** *** ***3***逾約*** *** ***4***媵人*** ***
2.解釋下列句中加點詞的意思。***4分***
***1***錄畢,走送之*** *** ***2***俟其欣悅*** ***
***3***寓逆旅主人 *** *** ***4***皆被綺繡*** ***
3.下列各組句子中加點虛詞的意義、用法相同的一項是*** ***。***2分***
A.每假借於藏書之家 戰於長勺
B.當餘之從師也 予獨愛蓮之出淤泥而不染
C.足膚皸裂而不知 氣可以養而致
D.以衾擁覆 雖乘奔御風不以疾也
4.翻譯下面的句子。***4分***
① 以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。
② 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
5. 本段的總領句是 “ ”,作者外出求學時,“縕袍敝衣處其間”,卻“略無慕豔意”,其原因是 。***用文中的原句作答******2分***
6.選段寫了作者幼時求學的艱難和成年後求師的艱難這兩方面的內容,其中“求師的艱難”表現在哪三個方面?還具體寫老師“未嘗稍降辭色”“叱咄”的用意是什麼?***4分***
7.概括介紹一個古人嗜學的故事。***2分***
8.這篇課文對你今後的學習有什麼啟發?***2分***
答案:
一、基礎知識積累
1、B 2、C 3、D 4、C
5、①游魚細石 直視無礙 ②心不若餘之專耳 ③蒹葭悽悽 ④幾處早鶯爭暖樹 白居易 ⑤老吾老以及人之老 ⑥晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲
⑦親射虎,看孫郎 或“持節雲中,何日遣馮唐?” 或“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”
二、閱讀
***一***
1. 負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。
2. 奇山異水,天下獨絕
3. 誇張 側面描寫
4. 奔:***馬一般***飛奔。 邈:遠 。 戾:至 。 反:返回。
5. ①湍急的江流比射出的箭還快,洶湧的波浪如駿馬飛奔。
②為名利極力攀高的人看到這些雄奇的山峰,就會平息熱衷功名利祿之心。
6. D
7. 感慨:“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。”這是作者對追求功名利祿之心的一種否定,在封建時代,讀書人以追求功名利祿為目標,作者因看到官場的黑暗而生髮如此感嘆。
***二***
1.shì chì yú yìng
2.***1***跑 ***2***等待***或:等到*** ***3***寄居 ***4***穿,現寫作“披”。
3.B
4.①因此人家都願意借書給我,我因此得以博覽群書。
②因為內心有足以快樂的事,不覺得吃的穿的不如人。***或:因心中有足以快樂的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。***
5.“餘幼時即嗜學”.“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”
6.叩問之難;旅途之艱;生活之苦。用意是為了表現作者求知的渴望與誠心。***三個方面及用意各一分***
7.略***故事主人公、事件清楚各一分***
8.略
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