初一下冊語文期末試題及答案

　　在即將學完初一語文的知識點，同學們為能在期末考試中取得優異的成績要準備哪些相關的試題來鞏固好知識點呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　初一下冊語文期末試題：

　　一、基礎知識積累與運用***21分***

　　1、選出注音完全正確的一項是*** ******2分***

　　A、祈禱***qí*** 蟄伏***shì*** 吮吸***yǔn***

　　B、貽誤***yí*** 威懾***shè*** 暫時***zàn***

　　C、承載***zǎi*** 星宿***xiù*** 蠕動***rú***

　　D、矩形***jǔ*** 附和***hè*** 挑剔***tì***

　　2、讀下面的一段話，回答問題。***2分***

　　七月，為我們的心靈提供了能享受的一切，輕鬆地解除了精神的迷惘和束縛，感受到了閒適與歡愉。田野已是一片新綠，散發出另人沉醉的馨香，整個大地是一副歡樂的景象。清涼的七月，優雅的七月，希望的七月。

　　⑴請寫出加點字的讀音

　　享受：束縛：

　　⑵文中有兩個錯別字，請找出來並改正。

　　3、將下列選項依次填入文段的空缺處。***2分***

　　在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方是種種提醒，該是多麼令人歡欣鼓舞啊!提醒可以是婉轉的和風細雨，也可以是 ;可以是寥寥的片言隻語，也可以是 ;可以是直對相知的友人，也可以朝向 ;可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是。

　　A、素不相識的陌生人 B、走了火的雷霆霹靂

　　C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨

　　4、下列句子沒有語病的一項是*** ******2分***

　　A、北京市將努力改變生態環境，保證了“綠色奧運”對北京環境質量的要求。

　　B、我們的報刊、電視、網路和宣傳媒體，更有責任做出表率，杜絕用字不規範現象。

　　C、媽媽的手牽著我走向成熟，老師的手牽著我走向智慧。

　　D、“泰坦尼克”號沉沒的時候，船上的幾個遇難者大聲呼救。

　　5、仿照前文，將後面句子補充完整。***2分***

　　美沒有明確的定義，為一段音樂心醉是一種美，為一本好書痴迷也是一種美;美沒有固定的形式，只要心中有美，生活才會搖曳多姿。

　　6、請按生活朝代給下列作家排序。***2分***

　　辛棄疾岑參馬致遠范曄

　　7、選出誦讀時節奏劃分正確的一項*** ******2分***

　　A、七八個/星天外，兩三點/雨山前 B、撼/山易，撼/岳家軍難

　　C、奈何/憂崩墜乎? D、由/是搏擊豪強，莫/不震慄

　　8、根據提示默寫填空。***7分***

　　⑴《愛蓮說》中表明蓮高潔品質的名句是：

　　⑵《天淨沙·秋思》中有一句寫景的句子看似與全詩不協調，卻更能反襯出遊子對家的渴求，它是。

　　⑶《迢迢牽牛星》中，寫牛郎織女隔河相望卻不得互訴衷腸的詩句是：

　　⑷下面這張圖片讓我們想起了岑參《白雪歌送武判官歸京》中的哪兩句詩?

　　二、閱讀理解***49分***

　　㈠閱讀下面文言文，完成6--- 12題*** 10分***

　　徙之端州，遷殿中丞。端土產硯，前守緣貢率取數十倍以遺權貴。拯命制者才足貢數，歲滿不持一硯歸。

　　召權知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語曰：“關節不到，有閻羅包老。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。

　　9、選文是從哪兩個角度來寫包拯的兩件事的?***2分***

　　10、解釋文中加點詞語。***2分***

　　遺：才：知：曲直：

　　11、翻譯下列各句。***4分***

　　⑴拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。

　　⑵舊制，凡訟訴不得徑造庭下。

　　12、選文塑造的包拯是什麼形象?***2分***

　　㈡對比閱讀下面兩篇文章，完成13---21題***22分***

　　[甲]橋樑遠景圖

　　①將來的橋樑一定造得很美。一座橋的輪廓和組成部分，會安排得為大地生色，為江山添嬌。橋的構件不再是現在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般;它也不是頭尾同樣粗細，而是全身肥瘦相間的。各個構件都搭配成各種姿態，而且各有不同的色彩，把全橋構成美麗的圖畫。橋上的人行道上還有小巧玲瓏的亭臺樓閣，讓人們在這長廊中穿過時，“勝似閒庭信步”。

　　②將來一定會有沒有水中橋墩的大橋。現在的鄭州黃河鐵路橋，長約三公里，河中有很多橋墩。但到將來，像這樣的長橋，或者更長的橋，如果有需要的話，只要一個橋孔，就可以跨過江了。江中沒有橋墩，對於過船、過水，當然好得多。這樣長跨度的橋，一定也是很高的，最適宜於跨海。

　　[乙]博斯普魯斯吊橋

　　①世界上，從來沒有一道橋像土耳其的博斯普魯斯吊橋一樣，負有著如許奇特而迷人的使命。

　　②這道橋，位於土耳其舊都伊斯坦布林境內。

　　③驅車走盡全橋，只需8分鐘，然而，這短短的8分鐘卻足以把你由古色古香的亞洲送到五光十色的歐洲去。

　　④伊斯坦布林具有得天獨厚的地理位置，它是世界上唯一的橫跨歐、亞兩大陸的大城市。博斯普魯斯海峽宛如一把閃著湛藍光芒的鋼刀，把伊斯坦布林境內的歐、亞兩洲硬生生地切開，而博斯普魯斯吊橋呢?卻又溫柔多情的把它們連線起來。

　　⑤博斯普魯斯吊橋，不論白天晚上都呈現出一派繁忙的氣象：橋上，汽車賓士不絕;橋下，船隻川流不息。

　　⑥眾人都覺得它美，因為它變化多。

　　⑦在天氣晴朗的日子裡看它，覺得它像個彎腰在水裡拾掇鮮貝的村姑，樸素無華，惹人喜愛。大霧瀰漫時，它又化身為一個在海里游泳的少女，若隱若現。最攝人心魄的是在漆黑的夜晚，這道氣勢萬千地座臥於兩大洲的吊橋亮起了千盞萬盞璀璨的燈，好似一條全身著火的龍，痛苦而壯烈地把天幕和海面都照得金閃閃、亮晃晃的。啊，在這一刻，整個景緻已幻成一片醉人的酒，飲得人醺醺然!

　　13、[甲]文①②兩段分別向你描繪了將來橋樑的什麼特點?***2分***

　　14、[甲]文①段劃線句用了什麼說明方法，有什麼作用?***3分***

　　15、[甲]文②段主要運用了和兩種說明方法。***2分***

　　16、[甲]文②段 “現在的鄭州黃河鐵路橋，長約三公里”一句中加點字可不可以刪去，為什麼?***2分***

　　17、[乙]文中第①段說博斯普魯斯吊橋“負有著如許奇特而迷人的使命”，句中的“使命”指什麼?***2分***

　　18、[乙]文中第⑥段說博斯普魯斯吊橋“變化多”，在第⑦段從、、幾個方面寫出了這種變化。***3分***

　　19、在文中恰當地把意思相反的詞語***或句子***組合起來，可以收到對比鮮明、印象突出的表達效果。[乙]文為了突出吊橋的作用，也用了這樣的寫法，請舉出一例***摘錄文中原句******2分***

　　20、仔細閱讀②③④段，從中篩選有關博斯普魯斯吊橋的資訊，以準確、精煉的語言，扼要介紹吊橋所處的國度、城市、海峽及橋長，不多於70字。***4分***

　　21、從內容上看[甲][乙]兩文相同處是。在表達方式上，[甲]文以為主，[乙]文以、為主。***2分***

　　㈢閱讀下面文章，完成22---28題***17分***

　　我喜歡 ●張曉風

　　①我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧譁的光和熱。我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草莓像個精緻的紅燈籠，一路殷勤地張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色裡透著一派天真的粉紅。我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風的黃昏獨坐在傍山的陽臺上。小山谷裡稻浪推湧，美好的稻香翻騰著。慢慢地，絢麗的雲霞被浣淨了，柔和的晚星一一就位。我喜歡看秋風裡滿山的芒。在山坡上，在水邊上，白得那樣淒涼，美而孤獨。

　　②我喜歡看一塊塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起，她像一張多絨的毯子，總是激發我想在上面躺一躺的慾望。我還喜歡花，不管是哪一種，我喜歡清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，以及幽閒的素馨。我也喜歡開在深山裡不知名的小野花。我十分相信上帝在造萬花的時候，賦給它們同樣的尊榮。

　　③我喜歡另一種花兒，是綻開在人們笑頰上的。當寒冷的早晨我走在巷子裡，對門那位清癯的太太笑著說：“早!”我就忽然覺得世界是這樣的親切，我縮在皮手套裡的指頭不再感覺發僵。到了車站開始等車的時候，我喜歡看見短髮齊耳的學生。我喜歡她們美好寬闊又明淨的額頭，以及活潑清澈的眼神。

　　④我還喜歡看書，特別是在夜晚。在書籍裡面，我不能自抑地要喜愛那些泛黃的線裝書，握著它就覺得握著一脈優美的傳統，那澀黯的紙面蘊含著一種古典的美。歷史的興亡、人物的迭代本是這樣虛幻，唯有書中的智慧永遠長存。

　　⑤我喜歡朋友，喜歡在出其不意的時候去拜訪他們，尤其喜歡在雨中去叩溼溼的大門。當她連跑帶跳地來迎接我，雨雲後的陽光就似乎忽然熾熱起來。

　　⑥我喜歡聽一些協奏曲，一面捧著細瓷的小茶壺暖手。當此之時，我就恍惚能夠想象一些田園生活的悠閒。

　　⑦我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心裡充滿著這樣多的喜歡!

　　22、從全文看，你認為作者是一個怎樣的人?***2分***

　　23、第①段是按照什麼順序寫的?找出標誌性詞語。***3分***

　　24、第③段說“我喜歡另一種花兒，是綻開在人們笑頰上的”，這裡的“另一種花兒”指的是什麼?***2分***

　　25、結合自己的生活實際談談對“我也喜歡開在深山裡不知名的小野花。我十分相信上帝在造萬花的時候，賦給它們同樣的尊榮” 這兩句話的理解。***3分***

　　26、第⑥段中的加點字“此”，在文中指代什麼?***2分***

　　27、最後一段在文中的作用是什麼?***2分***