蘇教版七年級下語文目錄

　　七年級語文教材中許多選文作品蘊含著豐富深刻的人文精神內容，為學生建構了一個全面的人文精神認知體系,是寶貴的教育資源。其中教材裡面都有什麼課文呢?下面是小編為大家整編的，大家快來看看吧。

　　蘇教版七年級下冊語文目錄

　　第一單元 人物風采

　　一 童年的朋友

　　二 一面

　　三 *我的老師

　　四 *展示華夏文化魅力

　　五 趙普

　　誦讀欣賞 古詩二首

　　周，你在哪裡

　　寫作 觀察人物特點，寫出人物個性

　　口語交際 做一回小記者

　　第二單元 童年趣事

　　六 從百草園到三味書屋

　　七 月跡

　　八 *三顆枸杞豆

　　九 我們家的男子漢

　　十 *柳葉兒

　　誦讀欣賞 兩小兒辯日

　　黃紗巾

　　寫作 記事寫人線索清楚

　　口語交際 勸告

　　第三單元 建築藝術

　　十一 人民英雄永垂不朽

　　十二 巍巍中山陵

　　十三 *凡爾賽宮

　　十四 短文兩篇 黃鶴樓

　　於 園

　　誦讀欣賞 文筆精華***二***

　　寫作 觀察和描寫事物特點

　　口語交際 話須形象才動人

　　第四單元 動物世界

　　十五 松鼠

　　十六 *松樹金龜子***節選***

　　十七 國寶——大熊貓

　　十八 黔之驢

　　誦讀欣賞 古詩三首

　　寫作 抓住特點介紹動物

　　語文實踐活動 保護野生動物的一次活動

　　名著推薦與閱讀 《西遊記》

　　第五單元 資訊傳播

　　十九 三個太陽

　　二十 錄音新聞

　　二十一 *“神舟”五號飛船航天員出征記

　　二十二 新聞兩篇

　　人民解放軍百萬大軍橫渡長江

　　中英香港政權交接儀式在港隆重舉行

　　誦讀欣賞 七子之歌

　　寫作 寫訊息

　　修改文章專題訓練

　　語文實踐活動 網上讀寫與交流

　　第六單元 詩詞拔萃

　　二十三 毛澤東詞二首

　　二十四 古代詩歌三首

　　二十五 現代詩二首

　　二十六 *歌詞三首

　　誦讀欣賞 古詩三首

　　寫作 自由作文

　　語文實踐活動 賽詩會

　　附錄一 應用文示例

　　附錄二 語法簡表

　　附錄三 字詞表

　　七年級語文複習知識要點

　　《從百草園到三味書屋》作者魯迅，原名周樹仁，我國偉大的文學家、思想家、革命家。本文選自他的散文集《朝花夕拾》，本文以空間的變換為順序。通過對比的手法，表現了兒童天真活潑的性格和熱愛大自然追求快樂自由的心理，同時也說明了封建教育的方法和內容是對兒童天性的束縛。

　　《月跡》作者賈平凹，當代作家，全文按照“盼月亮—尋月亮—議月亮”的順序，記敘了一家幾個孩童中秋夜追尋月亮的過程，表現了孩童奇特敏銳的想象，以及為共同擁有美好事物而滿足的可貴的心靈世界。

　　《三顆枸杞豆》作者程海，本文運用回憶的筆法，生動細緻的描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對“我”的教育，告訴人們：要抓住時間，抓住生命，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　《我們家的男子漢》作者王安憶，當代著名女作家，她的小說《長恨歌》獲茅盾文學獎，本文運用風趣幽默的語言，按人物的性格特點組織安排材料，生動而細膩的描寫了一個男孩子成長的過程，刻畫了一個逐步成長的小男子漢形象。

　　《柳葉兒》是一篇敘事散文，作者宋學孟，本文用飽含深情的語言，描寫了兒童時代在那饑荒嚴重的歲月，搶柳葉兒吃柳葉兒的樂趣，但如今回憶起來，有種苦中帶澀的滋味兒，抒寫了對柳葉兒的特殊感情。

　　《兩小兒辯日》體裁寓言，選自《列子•湯問》，作者是戰國時期列禦寇。本文告訴人們：片面看問題是得不出正確結論的。

　　《黃紗巾》體裁微型小說，作者薛濤，作品運用電影中“蒙太奇”的表現手法，每個鏡頭流露了人與 之間相互理解互相撫慰的溫馨之情。