高考衝刺複習策略

　　高考複習備考工作策略的科學與否直接影響高考成績的提高,制定科學的複習策略,會全面提高高考成績.筆者認為備考工作主要應採取如下策略:

　　1、重視主幹抓基礎

　　以《考試大綱》和《考試說明》為依據查缺補漏，就知識的關聯點展開聯想，構建各章節的知識網路，使知識體系化。有計劃、有目的地迴歸到課本中去，結合筆記，加強教材中的基本概念、基本理論、基本公式和基本方法的記憶。高考命題的依據是考綱和教材，因此在化學課程複習中一定要重視教材、吃透教材。每年的高考閱卷中，往往會出現一種現象，越是簡單的試題越容易失分，這就是脫離課本複習的後果。

　　在此，以下幾點提醒大家應特別引起重視：①複習的重點要放在《必修1、選修4》，如：電化學當中的電解池和原電池、鹽類水解、電離平衡，化學反應的速率和限度等。這些基本規律是每年高考的必考內容，複習時應當重點把握;②特別要重視原理的計算;③要重視過程與方法的考查：如圖表題;資料處理;理論聯絡實際，解決生產、生活中的實際問題***化學工藝流程***涉及的連續化學變化過程;

　　2、研習真題提能力

　　在最後的衝刺階段，建議同學們不要盲目的做題，考試真題代表著國家命題的真正要求，是最好的訓練材料。要求大家認真學習研究近三年新課標1卷、2卷，大綱卷高考試題的命題特點、涉及知識點、能力考核點、綜合變化點和創新點，對於近年的高考試題不僅要做，更重要的是去思考命題專家的思維特色和命題風格，從而把握高考試題的發展趨勢，這樣才能在巨集觀上把握高考試題的特點和難易度，微觀上熟悉高考試題的答題技能和技巧。對比新課標12～14三年的高考試題，可以看到：題型、考點趨於穩定***難度***連續***考查重點***。而15年的高考定位為“平穩過渡、穩中求新”，因此同學們在對高考試題有了精細的解讀分析後可根據自己的薄弱環節，有針對性的進行專項強化。

　　3、強調規範練方法

　　重視規範化訓練，突出審題能力、書寫能力和表達能力的培養，如：

　　①濃度、速率、平衡常數等，有單位的要寫單位且要保證書寫正確;

　　②對實驗現象的描述要全面、有序，與實驗目的相聯絡，全方位觀察，挖掘題

　　幹本身重要資訊;

　　③實驗填空題或簡答題，注意文字用語要準確，不用錯別字，不用俗語。

　　4、科學安排生活，注意身心健康。

　　經過前一段複習，同學們的知識水平和綜合能力都有了很大提高，要對自己有信心，不要患得患失想很多，這樣不利於考試發揮。要注意合理的分配學習時間，注意科學飲食科學生活，確保身心健康。

　　以上四方面如果你能夠做好，那麼最後你只需調整好心態，以放鬆的心情走向考場，成功一定屬於你!