中學語文課標測試題
語文是一門集人文性和工具性相統一的基礎性學科,下面小編給你分享,歡迎閱讀。
一、單選題
1.分齋教學制度是北宋著名教育家*** ***的發明。
A.王安石
B.朱熹
C.范仲淹
D.胡瑗
2.所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有*** ***。
A.針對性
B.邏輯性
C.知識性
D.創造性
3.語文學習重在*** ***。
A.理性分析
B.多讀多背
C.分析操練
D.感性把握
4.*** ***的統一,是語文課程的基本特點
A.工具性與實踐性
B.人文性與實踐性
C.工具性與人文性
D.可讀性與實踐性
二、名詞解釋
1.參考性閱讀
2.語言得體
三、簡答題
1.什麼是綜合性學習?實施綜合性學習要注意哪些問題?
2.課程標準實驗教材與原教材的主要區別何在?試結合已有的教學經驗,談談新教材的功能。
第二部分 專業基礎知識
一、積累運用***22分***
1.單選題***7分***
***1***下列詞語中,各對加點字的讀音都不相同的一項是*** ***。
A.僥倖/角色 車轍/折戟沉沙 瞠目/交口稱讚
B.盤踞/拮据 癖好/否極泰來 摒棄/斂聲屏息
C.愴然/創傷 蠱惑/餘勇可賈 詰問/開花結果
D.蹩腳/彆扭 乾涸/曲高和寡 徜徉/逢場作戲
***2***下列各句中,加點的成語使用最恰當的一句是*** ***。
A.在某些傳染病暴發初期,醫學講師最感到左右為難的是,如何判斷和預測疫情的規模 和發展趨勢,以便為公共決策提供更多的科學依據
B.大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間,以優美的舞姿把發生在一千 多年前的愛情悲劇演繹得動人心絃,幻若夢境
C.再完美的機制都得靠人去操作,一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸,即便要 付出天大的代價,破壞制度與規則者也會前赴後繼
D.廣交會為企業提供了內外貿對接的契機,但這種對接不可能一揮而就,絕大多數出口 企業由於不熟悉國內市場,即使有意內銷也無從著手
***3***下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是*** ***。
A.無上光榮 仗義執言 波瀾壯闊 氣勢磅礴
B.故步自封鳩佔鵲巢委屈求全融匯貫通
C.人才匯萃 針貶時弊 一愁莫展 老羞成怒
D.毋庸置疑脫潁而出 不徑而走紛至踏來
***4***下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是*** ***。
A.90個特殊編號的“奧運缶”在北京結束了網路競價,以總價1283.65萬元成交,每個缶的均價都超過了14萬元
B.儘管在剛過去的“五一”小長假裡已經使出渾身解數大搞促銷活動,各商家在母親節檔 期裡仍然力度不減,再次掀起促銷波瀾
C.植物營養學就是研究如何通過施肥等措施提高作物產量、改善農產品品質的科學,因 此植物營養不僅對糧食質量安全,而且對糧食數量安全至關重要
D.學校能否形成良好的、有促進功能的校園文化,學習者能否真正適應並融入它,這對教學活動的有效開展起著重要的作用
***5***下列關於文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是*** ***。
A.《陳涉世家》《曹劌論戰》《鄒忌諷齊王納諫》分別選自司馬遷所著編年體史書《史記》、左丘明所著紀傳體通史《左傳》和劉向所著國別體史書《戰國策》
B.《江城子·密州出獵》是蘇軾的詞,其中“江城子”是詞牌名,“密州出獵”是題目;《山坡羊·潼關懷古》則是張養浩的曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關懷古”是題目
C.夏洛克、奧楚蔑洛夫分別是英國莎士比亞戲劇《威尼斯商人》、俄國契訶夫小說《變色龍》中的人物。夏洛克是世界文學作品中著名的吝嗇鬼,奧楚蔑洛夫則是“見風使舵、媚上欺下”的典型代表
D.《格列佛遊記》以豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節深刻剖析了當時的英國現實,《鋼鐵是怎樣煉成的》歌頌了“頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進”的“保爾精神”
***6***孔子的許多教誨,說來都挺好聽,諸如“剛、毅、木、訥”,“溫、行、忠、信”以及“溫、良、恭、儉、讓”等等,都不失“為人之道”。然而,這 些“優良品質”歷來都是統治者、強者以及教育者用來____________被統治者、弱者和受教育者的,他們自己一個個卻未必 ____________。國人歷來____________ “成王敗寇”的邏輯,而缺乏起碼的是非觀念。一旦“成王”自然就佔據了道德的制高點,獲得了空前未有的優勢,話語____________更使他們的話 “句句是真理”,“一句頂一萬
旬”。
填入橫線部分最恰當的一項是*** ***。
A.教訓 遵從 遵循 特權
B.告誡 遵循 遵從 強勢
C.控制 遵守 遵從 優勢
D.訓誡 遵從 遵循 霸權
***7***下列語句中,加點詞語的感情色彩與其他三項不同的一項是*** ***。
A.從前對巴特農神廟怎麼幹,現在對圓明園也怎麼幹,只是更徹底,更漂亮
B.我希望有朝一日,解放了的乾乾淨淨的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國
C.在世界的某個角落,有一個世界奇蹟
D.我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼裡是野蠻人
2.默寫題***10分***
***1***中國現代小說發軔於____________時期,《百年孤獨》是一部魔幻現實主義小說,作者是____________。
***2***愛而不見,____________。自牧歸荑,____________ 。***《詩經·邶風·靜女》***
***3***,時矯首而遐觀,____________,鳥倦飛而知還,***陶淵明《歸去來兮辭》***
***4***杜甫在《登岳陽樓》詩中,集中抒發自己老病孤獨、身世之悲的兩句是____________,____________。
***5***執手相看淚眼,____________。念去去,千里煙波,____________ 。***柳永《雨霖鈴》***
3.判斷題***5分***
***1***《伊利亞特》取材自羅馬神話素材,其含義是“伊利昂之歌”。*** ***
***2***我國最早的國別體、紀傳體、斷代史史書,分別是《國語》《史記》《漢書》。《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書。*** ***
***3***盛唐時期,詩歌創作繁榮,流派紛呈,山水田園詩派的代表人物有王維、孟浩然、陳子昂等,邊塞詩派的代表人物有高適、岑參等。*** ***
***4***巴爾扎克是法國19世紀傑出的批判現實主義作家,《歐也妮·葛朗臺》是他的代表作之一,其中的主要人物老葛朗臺是世界文學作品中“四大吝嗇鬼”之一。*** ***
***5***現代作家老舍的長篇小說《四世同堂》,通過祁老人一家的生活變遷,反映了我國解放戰爭前後廣闊的社會生活。*** ***
答案
第一部分教育理論與實踐
一、單選題
1.D 2.A 3.D 4.C
二、名詞解釋
1.參考性閱讀又稱借鑑性閱讀。目的是為了完成自己的作品***或方案***,而去閱讀有關的著作或材料。方法是根據自己的觀點、材料和方法,去審查有關作品的觀點、材料和方法,從而有選擇地吸收或借鑑。在教師備課中,這是最有價值的一種閱讀。
2.語言得體是指能夠根據表達的目的、內容、方式、物件、場合等具體的語言環境,採用適當的語體。
三、簡答題
1.綜合性學習以語文課程的整合為基點,強調語文課程與其他課程的聯絡,強調語文學習與生活的結合,目的是為學生構建開放的學習環境,為學生提供多 渠道、多層面的實踐學習機會,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生語文素養的整體提高和協調發展。實施綜合性學習要注意以下問題:
***1***綜合性學習是一種新型的語文學習方式,是一種語文實踐活動,不能將綜合性學習簡單地等同於過去的語文活動。
***2***從本質上講,綜合性學習的內容是十分個性化的,綜合性學習的方式也是十分個性化的,不同的地區、學校、學生,開展綜合性學習的內容和方式應該是不同的。
***3***開展綜合性學習要由淺入深,由簡單到複雜,起點不能太高,切***不能太大,要注意幫助學生獲得成功並注意保護學生的成功感。
***4***綜合性學習不是少數生的專利。
2.略