教育公共基礎知識練習題及答案

  公共基礎知識在教師教育知識中佔據重要的位置,那麼你對公共基礎知識瞭解多少呢?以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!

  教育公共基礎知識練習題

  1、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這句名言說的是******的作用

  A、鍛鍊

  B、榜樣

  C、陶冶

  D、修養

  2、新精神分析心理學的代表人物是******

  A、華生

  B、洛克

  C、埃裡克森

  D、弗洛伊德

  3、自我形象受到空前關注是在******

  A、小學階段

  B、初中階段

  C、高中階段

  D、大學階段

  4、“活到老學到老”是現代教育******特點的要求

  A、大眾性

  B、公平性

  C、終身性

  D、社會性功能

  5、“拔苗助長”違背了******的教學原則

  A、直觀性原則

  B、鞏固性原則

  C、循序漸進原則

  D、因材施教原則

  6、下列選項中,哪項不屬於心理過程*** ***

  A、記憶

  B、意志

  C、興趣

  D、情緒

  7、我國教育目的建立的理論基礎是*** ***

  A、馬克思主義關於人的全面發展的學說

  B、教育必須與生產勞動相結合的學說

  C、教育必須為社會主義現代化建設服務的學說

  D、教育必須培養勞動者的學說

  8、小張這學期期末考試成績排在班上第19名,這是*** ***

  A、相對評價

  B、絕對評價

  C、診斷性評價

  D、形成性評價

  9、問題解決的兩種型別是*** ******不定項選擇***

  A、認知性問題解決

  B、常規性問題解決

  C、發展性問題解決

  D、創造性問題解決

  E、理論性問題解決

  10、墨家對於獲得知識的理解,認為主要有三種途徑*** ******不定項選擇***

  A、親知

  B、熟知

  C、聞知

  D、說知

  E、見知

  11、小明既想參加演講比賽,鍛鍊自己,又怕自己講不好被人譏笑,他面臨的心理衝突是******

  A、雙趨衝突

  B、雙避衝突

  C、趨避衝突

  D、雙重趨避衝突

  12、按學生的成績分班,屬於測驗中的******

  A、安置性測驗

  B、形成性測驗

  C、指代性測驗

  D、總結性測驗

  13、根據圖示在頭腦中產生一定的形象的過程,這屬於******

  A、再造想象

  B、創造想象

  C、幻想

  D、表象

  14、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘速度是******

  A、先快後慢

  B、先慢後快

  C、前後一樣快

  D、不一定

  15、運用最廣泛、最主要的教學方法是******

  A、談話法

  B、實驗法

  C、讀書指導法

  D、講授法

  16、教育內容是教育者與受教育者共同認識的*** ***。

  A、主體

  B、客體

  C、教的主體

  D、學的主體

  17、美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環境,讓我在這個環境裡養育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才幹、傾向、愛好如何,他父母的職業及種族如何,我都可以按照我的意願把他們訓練成為任何一種人物―醫生、律師、藝術家、大商人,甚至乞丐或強盜。”這是*** ***。

  A、遺傳決定論的觀點

  B、環境決定論的觀點

  C、家庭決定論的觀點

  D、兒童決定論的觀點

  18、結構主義課程理論的代表是*** ***。

  A、杜威

  B、懷特海

  C、布魯納

  D、克伯屈

  19、中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是*** ***。

  A、《大學》

  B、《中庸》

  C、《學記》

  D、《春秋》

  20、概括不同型別問題的解決方法。大題錯誤分析或歸類,知識結構圖***四邊形的認識,即提供四邊形的各種變式***;把知識編成順口溜的形式;小結、提問、作業、複述、測驗等。這體現了教學的*** ***。

  A、理論聯絡實際原則

  B、直觀性原則

  C、啟發性原則

  D、鞏固性原則