教育公共基礎知識練習題及答案
公共基礎知識在教師教育知識中佔據重要的位置,那麼你對公共基礎知識瞭解多少呢?以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!
教育公共基礎知識練習題
1、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這句名言說的是******的作用
A、鍛鍊
B、榜樣
C、陶冶
D、修養
2、新精神分析心理學的代表人物是******
A、華生
B、洛克
C、埃裡克森
D、弗洛伊德
3、自我形象受到空前關注是在******
A、小學階段
B、初中階段
C、高中階段
D、大學階段
4、“活到老學到老”是現代教育******特點的要求
A、大眾性
B、公平性
C、終身性
D、社會性功能
5、“拔苗助長”違背了******的教學原則
A、直觀性原則
B、鞏固性原則
C、循序漸進原則
D、因材施教原則
6、下列選項中,哪項不屬於心理過程*** ***
A、記憶
B、意志
C、興趣
D、情緒
7、我國教育目的建立的理論基礎是*** ***
A、馬克思主義關於人的全面發展的學說
B、教育必須與生產勞動相結合的學說
C、教育必須為社會主義現代化建設服務的學說
D、教育必須培養勞動者的學說
8、小張這學期期末考試成績排在班上第19名,這是*** ***
A、相對評價
B、絕對評價
C、診斷性評價
D、形成性評價
9、問題解決的兩種型別是*** ******不定項選擇***
A、認知性問題解決
B、常規性問題解決
C、發展性問題解決
D、創造性問題解決
E、理論性問題解決
10、墨家對於獲得知識的理解,認為主要有三種途徑*** ******不定項選擇***
A、親知
B、熟知
C、聞知
D、說知
E、見知
11、小明既想參加演講比賽,鍛鍊自己,又怕自己講不好被人譏笑,他面臨的心理衝突是******
A、雙趨衝突
B、雙避衝突
C、趨避衝突
D、雙重趨避衝突
12、按學生的成績分班,屬於測驗中的******
A、安置性測驗
B、形成性測驗
C、指代性測驗
D、總結性測驗
13、根據圖示在頭腦中產生一定的形象的過程,這屬於******
A、再造想象
B、創造想象
C、幻想
D、表象
14、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘速度是******
A、先快後慢
B、先慢後快
C、前後一樣快
D、不一定
15、運用最廣泛、最主要的教學方法是******
A、談話法
B、實驗法
C、讀書指導法
D、講授法
16、教育內容是教育者與受教育者共同認識的*** ***。
A、主體
B、客體
C、教的主體
D、學的主體
17、美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環境,讓我在這個環境裡養育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才幹、傾向、愛好如何,他父母的職業及種族如何,我都可以按照我的意願把他們訓練成為任何一種人物―醫生、律師、藝術家、大商人,甚至乞丐或強盜。”這是*** ***。
A、遺傳決定論的觀點
B、環境決定論的觀點
C、家庭決定論的觀點
D、兒童決定論的觀點
18、結構主義課程理論的代表是*** ***。
A、杜威
B、懷特海
C、布魯納
D、克伯屈
19、中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是*** ***。
A、《大學》
B、《中庸》
C、《學記》
D、《春秋》
20、概括不同型別問題的解決方法。大題錯誤分析或歸類,知識結構圖***四邊形的認識,即提供四邊形的各種變式***;把知識編成順口溜的形式;小結、提問、作業、複述、測驗等。這體現了教學的*** ***。
A、理論聯絡實際原則
B、直觀性原則
C、啟發性原則
D、鞏固性原則