初一我長大了作文
那一刻，我長大了。我彷彿聽見生命拔節的聲音，那聲音告訴我要善於發現生活中的美，那聲音帶我離開這個物質世界，遠離喧囂，遠離卑微、庸常的現實，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。下面是小編為你帶來的，歡迎參閱。
1
初園裡的法國梧桐樹，已經在我的求學生涯中抽了一次芽，落了兩次葉。這兩年我仍然是一個寡言少語的學生，很多同學都願意和我同桌，現在的同桌是一個巨能說的人，下課鈴一響，一群女生就像蜜蜂追逐鮮花般圍攏過來，開始嘰嘰喳喳個不停，我去廁所回來後，她們談性正濃，只見同桌手舞足蹈，面部通紅的說著什麼，聲音尖利，我默默坐下，心想這些人為什麼這麼愛聽她講話。也許這就是她的優點。
我們的語文老師十分注重培養學生的語言表達能力，要求每位學生都要進行課前三分鐘演講，輪流演講，這對我來說是極大地挑戰，時間不緊不慢的走著，後天就是我演講的日子了。
我從眾多文章中，選取了一篇內容新穎、語言優美的文章。然後開始練習，自己反覆讀了好多遍，幾乎背誦下來，感覺自己滿意了，跑到媽媽房間裡說：“我要演講了，注意聽。”媽媽一臉驚訝的說：“好呀，孩子長大了。”於是我慷慨激昂的大聲讀了一遍，一旁的爸爸又給了一點關於表情的建議。我回到我對著鏡子練表情和內容的配合。來到學校，我的同桌居然在課間空沒有和她的啦友閒扯，一本正經的說：“讀一遍，我聽聽。”當我聲情並茂的朗誦後，她一臉驚訝的說：“呵呵，你演講還有這麼好。”她又在平翹舌上指點了我一二。
鈴聲按時響起，我從座位上緩緩起身，拿起稿子，慢慢走向講臺，站定後，抬起頭看到是一雙雙期待的眼神，同學、老師、還有聽課的家長，我開始時內心緊張說：“山中訪友……”。我極力平定內心，很流暢的朗誦完後，隨之而來的是學生、老師和家長的熱烈掌聲，老師還表揚說：“你進步真大，好好努力”。我知道我突破了自己。
那一刻，我才意識到人長大其實只在一瞬間。長大的感覺真幸福。
2
阿婆去世的那天，正逢清明節。
那天的天空，在我記憶中是灰濛濛的，還下著朦朦朧朧的細雨。當我匆匆地跳上爸爸的車趕回瑞安，見到的卻是阿婆冰冷的遺體。大人們說阿婆直到去世前前幾分鐘還在喊著我的名字……
我凝視著躺在透明棺材裡的阿婆，全身的血液只感到冰冷，冰冷得讓我的牙齒顫抖。阿婆真的死了。微微有些浮腫的臉，面色卻依舊那麼慈祥，眼角因為常笑而盪漾出的魚尾紋，依然讓人覺得和藹可親。
下葬的那天，尾隨著長長的隊伍到了山下，我手提著花籃舉著傘，聽著悲慼的鑼鼓聲，眼淚就止不住地向下流。黑色的棺木被抬開，大人們叫小孩子都轉過身去，我卻悄悄地別過了頭，一個雪白的瓷瓶被放入其中……就這樣永遠說再見了嗎?
黑白照片上仍是阿婆慈祥的臉，只是顏色為什麼是黑白相間?淚光中，我一遍又一遍地告訴自己：阿婆走了，永遠地離開我了。
猶記得那些模糊卻一直固執地在我心靈常駐的片段：夏夜裡，阿婆將小小的我抱在懷裡，唱著童謠。藤椅搖啊搖，搖出一份溫暖，搖出一份安適。猶記得阿婆給我燉雞蛋吃的時候，小小的我很不喜歡吃蛋黃，阿婆就用竹筷挑出蛋黃，笑眯眯地看著我吃。猶記得，夜晚睡覺的時候，阿婆一直為我扇著大蒲扇趕跑蚊子。猶記得，每次我摔倒受傷，總有阿婆給我安慰，為我包紮……
小時候，不明白長大是什麼，小時候，只會無拘無束地跳啊跳的，從來都有阿婆陪伴在身邊。阿婆去世那一年，我十三歲，就在前年，一直依賴的人再也回不來了，我似乎就在那麼一瞬間長大了。現在，我懂事了，才明白長大是什麼，才明白原來長大是註定要失去什麼來作為代價換取的，才明白原來長大是那麼的刻骨銘心。
現在，細細想來，原來從那一刻起，我便長大了。
3
星期日的下午，我百無聊賴，便跑下樓在小區裡轉悠，在花圃中間的小道上，我被遠處幾抹鮮豔明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來是樹葉，那是我從未仔細觀察過的樹。
那是一種我叫不出它們的名字的樹，它們站立在馬路的兩旁，像守衛這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無數翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝幹虯曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現出向上的張力，豁達的氣勢。一陣風吹來，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動，綠的濃淡瞬息萬變，彷彿大自然奏起了綠的交響曲。我繼續向前走，時時會有色彩豔麗的花兒呈現眼前，或紅或黃，或大或小，或花團錦簇，它們和小草共同編織樹的繡花鞋。
我站在原地，陶醉在這生命盛放時美麗的景色裡，希望時光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當秋天到來，綠色慢慢凋敝時，它們依舊美麗。在金黃色的餘暉裡，樹林裡渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那麼一片兩片，像一隻只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地無聲，隨風而來，又隨風而去。緊接著，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來，不管春天還是秋天，原來樹葉都可以那麼美麗!
我忽然感覺有什麼東西湧動著，緩緩流進我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內臟，在我的血管裡流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔淨;它撲滅我脾臟內的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應大地與天宇間的美麗。
那一刻，我長大了。我彷彿聽見生命拔節的聲音，那聲音告訴我要善於發現生活中的美，那聲音帶我離開這個物質世界，遠離喧囂，遠離卑微、庸常的現實，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。
4
人生總有許多分分離離，就如小學與同學們相處6年後的分離、與初中同學相處3年後的分離、與高中同學相處3年後的分離，與大學同學相處4年後的分離，然後各自為自己的生活而奔走。可你們有沒有發現?每一次的分離，就像每一次的考驗，令我們刻骨銘心，難以忘記，但這不正是一次次我們成長的證明嗎?現在，我們面臨著重壓的中考和壓抑的畢業分離，這是我們目前所面對的最重要環節，但也足夠證明，我們從這一刻開始，我們從上初三的這一刻起，我們長大了。
剛上初三的時候，我也沒多想什麼，只知道中考來臨了，要努力為自己的學業而加油。那一天，我因為起床晚了，吃早餐用了些時間，回來課室的時候沒有及時帶讀，又因為之前和朋友吵了一下嘴，鬧得心情不太好。當時，我到了教室，英語老師剛剛到，開啟教師門，說：“怎麼現在還沒開始帶讀，看看隔壁一班都已經開始帶讀了。”我沒說什麼，我感到鼻子很酸，那時喉嚨也痛，無法發出聲音。接著，滾燙的液體順著臉頰開始流下，是鹹的。我開始用帶著一點哭腔和沙啞的聲音說出翻開書本多少頁，然後走到最後面，低著頭，不讓同學看到。
物理課上，我一邊聽課一邊回想著從剛上初三到現在發生的事情，突然問起我前面的那個同學：“肥深，如果你學業不太出眾，友情也不太順利，你會怎麼樣?”他說：“順其自然吧。”真的可以這麼順氣自然嗎，這樣似乎會和被動，我們不是應該努力一點，主動一點為自己嗎?是的，上了初三，我想了很多，總覺得想得到一些東西，就會又失去一些東西，所以我要主動一點，為了自己學業而去更勤奮一點。終於，和同學聊去這事，又感覺到一陣暖暖的液體流了下來。也許，這是好事，我從這一刻起，我知道自己長大了，發洩一下，是好的。我長大了，我長大了，煩惱多了，是不是成長的證據呢?——是的。
眼淚劃過的那一刻起，我知道，我長大了。眼淚意味著成長，分離意味著考驗，而那一刻起，則意味著我長大了。