四年級上冊看圖作文勝似親人作文5篇
四年級上冊看圖作文勝似親人作文一:
在朝鮮族的村莊裡,生活著一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她了孤兒。一位老奶奶無兒無女,但她在一天夜裡聽到女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰家的孩子在哭泣?
她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母親的喜悅,把小姑娘抱回家後,想到:這是誰家的孩子?衣服這麼髒,哭得那麼厲害?便問小女孩:“你是誰家的孩子呀”?小姑娘哭著說:“我的父母都死了,我親人了”。老奶奶為小姑娘換上一件乾淨、漂亮的衣服,為她洗乾淨身體,站在老奶奶面前的不再是原來那個髒髒的小姑娘了,站在她面前的簡直美麗的天使呀!現在的小姑娘面色紅潤,亭亭玉立,就連荷花看見也會覺得一點都不漂亮!
自從小姑娘來到老奶奶家裡之後,一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃,不象原來那麼死氣沉沉,老奶奶為她交錢上學,小姑娘在學校作業,還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時候,喂老奶奶吃藥,給老奶奶說笑話,讓奶奶每天都過的快快樂樂,開開心心!小姑娘門門功課100分,她考上了一所初中,訊息傳來時,老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂,不過她四處借錢終於把她送進了初中,她一想到要離開老奶奶,心裡很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,並許諾好好學習,將來讓老奶奶的生活,十年後,她了,她把老奶奶接到城市裡過上了幸福生活,她望著養她的老奶奶的小茅屋,不禁擁抱了老奶奶……
是啊,生活中有許多的人,但現在的人們都被金錢所迷住了,感情卻麻木了,我多麼希望人們不要再金錢迷住了,讓人們的感情恢復知覺吧!
四年級上冊看圖作文勝似親人作文二:
“是3月5日,是向雷鋒叔叔學習的日子。”小蘭一邊看著日曆一邊喃喃地說,似乎在想。“哦,對了,我去幫助樓下的張奶奶幹活。”小蘭高興得跳了起來。
張奶奶是一位上了年紀的內蒙古人,兒女都在城裡工作,一年難得回來幾次,家裡只用張奶奶人孤苦伶仃地生活,況且家裡又窮,她整天悶悶不樂。
小蘭來到張奶奶家,張奶奶在家。小蘭見床上有幾件髒衣服,於是決定幫張奶奶洗衣服。
小蘭從家裡拿來一塊肥皂和盆子,又抱起髒衣服到河邊去洗。小蘭平時是勤勞的女孩,洗起衣服來得心應手,一會兒,就把衣服洗乾淨了。
小蘭回到張奶奶家。張奶奶正坐在凳子上盯著房頂發呆。小蘭把洗好的衣服地上,走上前,甜甜地叫了聲:“奶奶!”張奶奶連忙起身,迎上前去,抱住小蘭,一手摸著小蘭的臉,用蒼老的臉緊貼著小蘭的額頭,激動地說:“孩子,我的兒呀!你我的親人,卻比親人更親呀!奶奶經常麻煩你,真不好意思。”小蘭聽了奶奶的話,雙手不住地在的圍裙上擦,仰著頭微笑著說:“奶奶,你別客氣,就當我是你的親孫女吧!”
小蘭和奶奶結伴來到院子裡,把洗好的衣服晾在衣架上,一陣風吹來,一件件衣服高興地向小蘭招手,好像在說:“謝謝你給我洗了個澡,讓我變得這麼白。”
晾完衣服,小蘭給張奶奶講了許多笑話和故事,張奶奶笑得前俯後仰。
這時,不知誰家傳出了動聽的歌曲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……。小蘭聽了,心裡像吃了蜜一樣甜,臉上露出了滿意的笑容。
四年級上冊看圖作文勝似親人作文三:
在偏僻的小山村裡,住著一位聰明伶俐、討人喜歡的小姑娘—小芳。小芳的鄰居是位苗族奶奶,頭上圍著頭巾,耳戴銀耳環,身穿苗族特服裝。差不多85歲了,可身體還算硬朗。老奶奶無兒無女,一年到頭,進去全是她一人。
老奶奶經濟並不,的是人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈活,該買的出去買,該做的做。
小芳的爸爸媽媽是個熱心腸的人。每當從地裡勞動回來時,總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米抬米,有時打水挑水。媽媽有時幫奶奶縫縫洗洗,有時買菜買鹽……媽媽常對小芳說:“放學回來,你也該幫老奶奶做點事。少先隊員應該懂得尊敬老人。”在爸爸媽媽的下,小芳也跟著幫老奶奶做點事。但小芳還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的幹不了,老奶奶也不讓做。現在小芳做大了,可以幫老奶奶多做些事了。
是星期天,小芳吃過午飯,做完作業,想起老奶奶前兩天換下來的被子、床單和衣服還沒洗,小芳便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊衣物洗乾淨,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓紅了。可是小芳想起媽媽的話,於是又吃力地洗起來……終於洗完了。小芳又悄悄地回到院裡。當小芳正在把衣服往竹竿上晾的時候,老奶奶從屋裡走,把柺杖立在一旁。雙手捧著小芳的頭,把熱乎乎的臉緊貼著小芳粉撲撲的臉,笑眯眯地說:“真是太謝謝你了,我該怎麼感謝你呢?”
聽了老奶奶的話,小芳有些不好意思,忙說:“您說到哪去了,我是少先隊員,幫您做點事是應該的。以後,我還要幫您做更多的事呢!”
四年級上冊看圖作文勝似親人作文四:
在有,遇難的時候,總是有那麼一群和我們任何血緣關係的人“路見不平,拔刀相助。”你知道是誰嗎?無處不在的大英雄,的解放軍叔叔。
大家還記得“5.12”嗎?“5.12”地震,記載著四川同胞的苦難,更能顯示出解放軍捨己為人的精神,和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久,各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最為嚴重的是一所小學,整棟教學樓幾乎倒塌了。塌陷的教學樓裡依然還有老師和學生的哭喊聲和求救聲。餘震,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的牆體時不時往下掉,面對如此險境,一位解放軍叔叔全然不顧,心中念頭:“生命!”手掌磨破了,他想到要去消毒。手指頭出血了,他也沒想到去包紮。腳底刺破了,他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了,在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人,而且是有血有肉的,鬥不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累,仍然奮力搶救。教導員一位解放軍受傷過多和體力嚴重透支的情況後,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在搶救的關鍵時刻,他奮不顧身地向廢墟走去,但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們時候進去搶救,結果,那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時,他心裡著急了,心想要救出小男孩。於是,他只好無奈地跪在了教導員的面前,就在那一刻,他大聲哭了:“我知道很危險,我知道進去了就回不來,求求你們,讓我再去救吧!我還能再救!”看到情形大夥兒都哭了,然而所人都無計可施,只能眼睜睜地看著他憔悴的身影,一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。
他,和四川的災民任何的血緣關係,但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽,,用生命書寫輝煌。”
在戰火紛飛的日子裡,在和平的歲月裡,***解放軍叔叔***,的生活畏懼,***解放軍叔叔***親人,但,勝似親人!
四年級上冊看圖作文勝似親人作文五:
有一位小姑娘叫晶瑩。她住在苗族的某個村裡,她是漢族人,她的臉色紅潤,好像塗了胭脂似的,頭上經常戴著小花。村裡大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的兒女都外出工作了,每年都很少能回家。她經常頭戴黑色頭巾,耳朵上戴著銀耳環,身上穿著苗族特有的服裝。
年邁的老婆婆,雖然手挺巧,可幹起粗活兒來並不方便。於是,晶瑩每天放學回來都幫老婆婆幹活。
以前,晶瑩還小,只能幫老婆婆洗洗碗,擦擦桌。可是現在晶瑩長大了,不僅能幫老婆婆洗碗、擦桌子,而且還能幫老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮飯……每天忙到很遲才回家寫作業。
今天又是週末,晶瑩趕緊寫完作業,去幫老婆婆洗衣服。一進屋,她就圍上圍裙、卷好袖子,開始洗起衣服來。桶裡的衣服洗完了,掛在晾衣架上晾。晶瑩又幫老婆婆洗被子、床單等。
老婆婆進屋一看,晶瑩的手凍得通紅。她激動地走過來,右手摟住晶瑩的脖子,左手撫摸著她的臉,頭貼著晶瑩的頭小聲和藹地說:“瑩瑩,你真是個好孩子,你這樣照顧我,幫助我,真比我親兒女還親,我真不知該怎麼感謝你!”晶瑩小聲地說:“這是我應該做的。”
後來,全村的人都讚美晶瑩有顆高尚的心。