讀書是一種孤獨的享受
讀書是孤獨的散步,讀書是精神的放牧和漫遊，如同牧羊人往無邊的草原上放牧他的羊群，時而望望碧藍的天空上的朵朵白雲，時而撫弄身邊的野草小花，在風煙俱淨中自有一番體驗。又如同海邊的旅人，有時看海天外的雲鷗，有時在沙浪間尋尋覓覓，有人跡處也好，無人跡處也好，在他只是一種散步、一種樂趣。讀書所需要的正是這種散步，它令人身入
其境，得到讀書的樂趣和品位。
讀書的散步有時是孤獨的。春晨秋夕，一二知己留戀光景往往不如風晨月夕下獨自散步更有深刻的體驗。讀書最需要個人情感散步的天地，名山歸來的旅人於旅舍不眠之夜裡的海客談奇，但煙霞海市的具體印象，還是需要個人去作一番散步才能獨得。同時看海，有人看到海的澄碧、有人看到海的蒼茫、有人看到落霞的海更美、有人看到日出的海潮更壯觀。葉靈鳳說：“有些為一般人所指責的書，因為個人的特性或一時的環境關係，竟有特殊的愛好。”讀書的散步，便正是“一個孤獨者的散步”，甚至有時更接近“獨釣寒江雪”的那位漁翁。在大多數人正相信大英帝國“日不落”的背景下，馬克思在倫敦大英博物館地板上踏出的那道閱讀和思考的痕跡，如同一條通過荒原深處的小道，就更使人感到這種散步的可貴。
其境，得到讀書的樂趣和品位。
讀書的散步有時是孤獨的。春晨秋夕，一二知己留戀光景往往不如風晨月夕下獨自散步更有深刻的體驗。讀書最需要個人情感散步的天地，名山歸來的旅人於旅舍不眠之夜裡的海客談奇，但煙霞海市的具體印象，還是需要個人去作一番散步才能獨得。同時看海，有人看到海的澄碧、有人看到海的蒼茫、有人看到落霞的海更美、有人看到日出的海潮更壯觀。葉靈鳳說：“有些為一般人所指責的書，因為個人的特性或一時的環境關係，竟有特殊的愛好。”讀書的散步，便正是“一個孤獨者的散步”，甚至有時更接近“獨釣寒江雪”的那位漁翁。在大多數人正相信大英帝國“日不落”的背景下，馬克思在倫敦大英博物館地板上踏出的那道閱讀和思考的痕跡，如同一條通過荒原深處的小道，就更使人感到這種散步的可貴。
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