高考英語怎麼學有哪些方法
大多數同學對於學英語就是死記硬背，所以導致英語成績一直沒有提升，為了幫助準備高考的同學更好的學習英語，以下是小編分享給大家的高考英語學習方法，希望可以幫到你!
高考英語學習方法
一：當然首先是從高中一年級開始批培養“非凡的考試能力”!做法和初中一樣，從考取高中的那一天起，就開始一道題一道題的“脫口而出”歷年高考題和模擬試題。計劃要切實可行，不要好高務遠。上面的例子已經說明，只要你能堅持天天學習，英語一定能學好。要有堅強的毅力，每天都學習，不因為某些事而耽誤了學習。如果哪天的工作沒有完成，第二天一定要補上。連續不學習的時間不要超過兩天。
二：對大量詞彙的掌握和熟練、精確的運用。要有一個帳本，哪天學會了哪幾個單詞，哪幾個句型一定記錄在案。為了把單詞、句型真正學到手，第二天一定要複習第一天的，第三天一定要複習第二天和第一天的內容。所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實際學英語的書沒有什麼好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學下去，就一定能學好。比如說“make” “do” “if”等等。難的單詞雖然貌似龐大，但用法相對來說卻較容易掌握，只是如果你想正確拼寫，一個字母不錯，則需要下點功夫。
三、熟練地掌握和運用英語所有語法!順利通過托福考試語法結構題。我個人覺得高中英語首要是要跟緊老師，完成學校的作業。比如，背誦並默寫課文，這樣單詞和基本句型就都掌握了。要想自己加點砝碼，就買本比較通用的全面的分類習題，認認真真背裡面的知識要點，做習題，做一兩本也夠了。但最好提前瞭解清楚自己所在地區的高考題型和要求。高中英語可能相對而言對口語要求沒有那麼嚴格，但是口語也很重要，高考有些專業需要口語考試成績的，而且以後用英語最多的就是口語。
高考英語學習技巧
詞彙方面
準備一本小本子，把平時做閱讀，完型填空時不認識的單詞抄下來，平時就攤開著放在課桌的左上角，下課時間或者老師上課在說一些無關緊要的話時就瞥一瞥本子上的單詞，多看幾次後那些不認識的單詞都能記下來了。
下載一個背單詞軟體，每天定時背單詞，保持每天和單詞打交道，詞彙量自然多了，且注意背單詞時最好按照音標去背，且注意單詞的詞根及其意思，以後遇到相同詞根的單詞就能猜測它的意思，這樣背單詞自然事半功倍。
把平時做完型填空時遇到的短語***特別是作為填空選項的介詞短語***也抄在記單詞的小本子上，和單詞分開抄，***可以從本子後面抄起***也攤開放在桌子左上方沒事就看看。
把背了後常常忘了或混淆的單詞抄在一張小紙條上，貼在每天一定會看到的地方。當年小編就貼在鏡子上，每天洗漱梳頭髮時就順便看兩眼，這麼做非常有用的哦。
完型和閱讀理解方面
完型填空做之前一定要先花兩三分鐘把全文瀏覽一遍，知道大概意思後再做題。這樣把握全文意思後，做題時心裡也有個底，在選詞時在詞性色彩方面也能輕易做出排除。
做閱讀時同樣先看後面的問題，並全出關鍵詞，一會閱讀文章時找到問題中提到的關鍵詞也同樣圈起來，著重注意該詞前後文，答案往往在裡邊。閱讀時還要注意一些轉折詞，例如however , because等，該詞後面往往就是考點。
每天保持一定的閱讀量。當時小編就每天做兩篇閱讀或者做一篇閱讀和一篇完型填空，千萬不要停，就算沒時間做一篇閱讀也行，目的是保持做題的感覺，久了英語的語感就會有了。
寫作方面
準備一本本子，先將寫作型別分類，例如學習類，建議類等，分開記在本子上。為各個分類選好寫作模板，範文後抄下來，熟悉各種型別的作文該怎麼寫。
做好各個型別的段首總結句的積累，老師批卷時，一般主要看每段的首句，所以儘量在首句搶分。特別是一些過渡句，一定要將這些句子打造得漂亮，作文高分基本沒問題的。
將一些簡單的單詞替換成高階詞彙，例如用significant替換 important，老師會覺得你詞彙量很多，自然不會低分啦。當然，書寫一定要整潔啦，整體印象分才會高的。
高中英語學習攻略
***1***要過好語音關。***利用VOA慢速英語 學習發音***把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，儘早地掌握國際音標，並儘量的掌握一些讀音規則，儘快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
***2***掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴充套件詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學，要結合片語，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反覆聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。
***3***掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
***4***提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以藉助配套磁帶反覆聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的註釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
***5***認真聽課，積極配合 課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課後整理一下筆記，反覆思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調動起多個感官來。
***6***完成作業，找出問題 學完每一課，要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案，做完後再對答案，對於作業中所出現的不明白的問題，應該記下來，等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規定的作業，筆頭作業要動一動筆，口頭作業要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習，英語是練出來的， 一定不要偷懶。
***7***及時複習，鞏固知識 學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比，總結知識，把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯絡。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重複獲得的，及時複習對於記憶非常必要，學英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重複基本句型，常用詞彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做鬥爭的過程。
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