廣東南開實驗學校初一上冊期中考試政治試卷

　　在考試即將到來之際，學生們你們準備好了複習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的以供大家閱讀。

　　

　　單選題

　　李薇順利地考進南開初中，但開學三個月來，她感覺很不開心：初中生活並不是想象的那麼美好，學習科目增加了，每天都要寫很多作業，還要天天出早操，你認為此時的李薇應該*** ***

A．為自我的適應能力差而自卑

B．一個人跑到網咖玩遊戲，排除煩惱

C．主動尋求自身改變，積極適應新的環境

D．順其自然，得過且過

　　有一個人掉進坑裡，他試圖爬出來，但努力了幾次都失敗了，突然他發現了一雙陰森森的眼睛，原來是一條凶惡的狼。狼已經幾天沒有吃東西了，它伸出了尖利的牙齒。情急之下，這個人一下子從坑中爬了出來。這個故事說明*** ***

A．人的膽量有時大，有時小

B．人的潛能是具大的

C．人的潛能是無限的

D．每個人都有著很小的發展空間

　　進入青春期，我們對身體的變化變得更加敏感，心理也充滿了新奇和困惑。下列屬於青少年心理髮展特點的有*** ***

　　①性機能的成熟 ②成人感強烈 ③情感豐富且不穩定 ④思維能力增強

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

　　期中考試臨近，老師說期中考試後學校要評出“學習標兵”。小亮想，要是能評上標兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成績。作為小亮的同學，你建議他*** ***

A．考前多向老師詢問，打探考試出題的範圍

B．努力學習，認真完成作業，考前充分複習，不懂就問

C．考試的時候，遇到不會做的就偷看課本或其他同學的答案

D．讓老師在改卷時多給加些分數

　　“青春讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都結一次果。能不能結果往往取決於當你還是一朵花的時候。”這句名言告訴我們*** ***

A．要珍惜青春年華，努力充實自己

B．走過青春期我們都會成為有才華的人

C．我們要盡情享受青春，因為青春短暫

D．不是每個人都能擁有青春

　　某班級在學校運動會上獲得團體總分冠軍。該班班長在代表班級領獎時發表感言：“我們不是一個人在戰鬥……”。這表明*** ***

A．一個出色的班集體，每個人都要放棄個人榮譽

B．只要有了團隊意識，集體就一定能取得最終的勝利

C．一個班集體優勝與否取決於該班每位同學的學習成績

D．團隊意識對於增強集體的凝聚力和競爭力具有重要作用

　　下列關於人的潛能認識錯誤的有*** ***

A．人的潛能猶如一座有待開發的巨大金礦，蘊藏豐富

B．潛能不是人人都具有的，只有那些科學家才具有巨大的潛力

C．人的潛能是多方而的

D．人的特長往往是人某個方面潛能的表現，還有許多潛能隱藏在角落裡，未被發現

　　有的人把畢生的精力投入到科技研究和創新上，有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻，有的人一生躬耕於農田……這告訴我們*** ***

A．人們的職業有高低貴賤之分

B．人們的性格有好壞善惡之分

C．人人都願意為社會作出貢獻

D．人們實現人生價值的方式和途徑具有多樣性

　　“好的開始是成功的一半”，這句話給我們的啟示是*** ***

A．只要把初一年級的課程學好，以後的課程就肯定沒問題

B．進入一個良好的班集體就表示成功了一半

C．進入新學校，認識新同學，以後的學習就成功了一半

D．我們應該珍惜七年級這個新的起點，為以後的成功打下堅實的基礎

　　張紅對同桌黎惠說：“上中學以後，我越來越不願意什麼都告訴父母，有什麼事情我願意自己作決定。”黎惠說：“我也是這樣。”這兩個同學的對話所反映的青少年心理髮展的特點是*** ***

A．智力逐步發展到高峰期	B．自我意識迅速發展
C．情緒和情感豐富而強烈	D．性發育加速，性意識萌動

　　下列做法中能體現珍愛生命的是*** ***

A．遠離毒品，拒絕毒品	B．日夜上網聊天
C．吸菸、酗酒	D．購買廉價的“三無”產品

　　“要與集體一起生活，要記住是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。” 奧斯特洛夫斯基的這句話告訴我們*** ***

A．個人的生存只能靠集體	B．個人是組成集體的細胞
C．個人離不開集體	D．集體的發展離不開個人的努力

　　小名的奶奶是一名科學家，她告訴小名：要珍惜初中的學習生活，打好基礎，將來才能有所作為，奶奶也非常懷念自己的中學時光，認為正是自己在中學階段養成的認真學習的態度.勤奮鑽研的精神.自主學習的習慣，為自己後來發展奠定了堅實的基礎。這給我們的啟示是*** ***

A．所有的科學家都讀過初中

B．只要努力學習，就一定能成為科學家

C．把握好中學的學習生活，將使我們終身受益

D．每個中學生都希望成為科學家

　　“越是沒有本領的人就越加自命不凡。”“我們的驕傲多半是基於我們的無知!”.“好說己長便是短，自知己短便是長。”這些話共同勸告我們*** ***

A．要全面客觀地認識.評價自己

B．人不可有傲氣，也不可有傲骨

C．自我評價不利於個人的健康成長

D．不客觀評價自己會產生自負心理

　　惶惶自從進入初中以來一直都很不開心，因為她發現自己工作能力不如班長強，跑步不如體育委員快，學習成績不如學習委員好，長相不如文娛委員漂亮，越比越覺得自己事事不如別人。她之所以很不開心，是因為她*** ***

　　①沒有正確認識自己

　　②沒有優點，只有缺點

　　③沒有看到自己的優點

　　④沒有發現自己的潛能

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

　　下列語句是對學習的苦與樂的描述，其中以學習為樂事的是*** ***

A．頭懸樑，錐刺股

B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

C．梅花香自苦寒來

D．知之者不如好之者，好之者不如樂之者

　　以下四個同學的學習方法中，值得我們學習的是*** ***

A．小A一遇到難題就不願獨立完成

B．小B做數學題半天沒有做出來，於是找同桌抄了答案

C．小C搞製作遇到困難，到圖書館查資料，請教老師，堅持完成了任務

D．小D學習英語記不住單詞，不想學了

　　2014年5月統計：在廣東省5千多萬未成年人中，約有4萬人有心理問題。未成年人遇到煩惱時要*** ***

　　①學會當自己的“心理醫生”

　　②主動向老師.父母以及社會尋求幫助

　　③學會調控自己的情緒，積極面對

　　④獨立承受，因為求助他人是怯懦的

A．③④

B．①③④

C．①②③

D．①④

　　作為中學生，確立自己的成長目標後，錯誤的做法是*** ***

A．要重視知識的學習

B．學習實現目標所需要的專業知識，其他知識沒必要學

C．注重品德的培養

D．養成自省.自律的習慣

　　金無足赤，人無完人。因此我們看待自己時應該*** ***

A．承認自己的優點比缺點多

B．要多看自己的優點，少看自己的缺點

C．既看到優點，也看到缺點

D．要原諒自己的缺點和錯誤

　　一個良好的班集體應該具備的基本條件包括*** ***

　　①有共同的目標

　　②全班同學各盡所能，發揮所長，奉獻集體

　　③全班同學團結協作，互助前行

　　④全班同學有健康的身體和優越的家庭條件

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

　　我們之所以珍愛生命.善待生命，是因為*** ***

　　①生命是自然界最珍貴的財富

　　②每種生命都有其存在的意義和價值

　　③各種生命相互依存，相依為命

　　④生命只有一次，既寶貴又脆弱

A．①②③

B．②④

C．①②③④

D．①②④

　　通過以下哪些方法和途徑，青少年可以達到自我認識和評價的目的*** ***

　　①自我觀察，反省自己在日常生活中的表現

　　②與他人接觸.交流和比較中發現自身的優點和不足

　　③通過他人對自己的態度和評價認識自己

　　④正確認識自己有助於挖掘自身潛能，提高自身素質

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

　　有人說過：“最有價值的知識是關於方法的知識。良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能發揮。” 以下學習方法中，你認為哪一種方法是拙劣的*** ***

A．上課認真聽老師講解，主動回答問題，積極參加討論

B．堅持課前預習，課後複習

C．上課不注意聽，課後才積極問

D．堅持獨立思考問題，獨立完成作業

　　莉莉喜歡早上看書學習，明明覺得中午學習效率高，而東東喜歡深夜靜讀。這說明*** ***

A．他們看書學習時間都不科學性

B．他們有適合於自己的學習方式

C．他們看書學習效率都不好

D．他們不懂得學習規律

　　小燕同學的以下做法中，屬於尊重生命.珍愛生命的有*** ***

　　①把野外的小鳥捉回家飼養

　　②不食用國家保護的野生動物

　　③勸阻同伴拋石塊打池塘裡的青蛙

　　④為路邊剛栽上的小樹苗澆水

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

　　南開學校每學期都會組織消防演習，瑪麗對此很不以為然：又不會有火災.也不會地震，搞這種演習有什麼用?下列說法中，最能說服瑪麗的是*** ***

A．人的生命是頑強的，也是脆弱的，關愛生命從小事做起

B．人的生命獨特性突出表現在與其他生命相比最具有智慧

C．無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望

D．通過消防演習活動實現生命價值

　　青春期出現的心理矛盾*** ***

A．對青少年的成長十分有利

B．一定會成為青少年前進的阻力

C．是我們成長過程中不正常的心理現象

D．是我們成長過程中正常的心理現象

　　判斷題

　　李樂樂對媽媽說：上了初中以後學習科目增多了，作業也多了，學習就是吃苦，一點快樂都沒有。你同意李樂樂的觀點嗎?請說明理由。　　

　　探究題

　　有些學生對明星崇拜得五體投地，認為明星都是完美的偶像，有些學生為明星的容貌.外形.穿著.扮相而痴迷，甚至模仿他們的動作和說話的語氣，有些學生經常不吃早餐，把錢節省下來去看明星的演唱會

　　***1***中學生的主要任務是什麼?***2分***

　　***2***請你談談對“追星”的看法。***6分***

　　觀察下面漫畫，回答下列問題：

　　***1***他們的言行正確嗎?***2分***

　　***2***對他們的言行發表你的看法。***4分***

　　***3***在日常生活中我們應怎樣珍愛生命?***6分***

　　中國人民大學登山隊6名突擊組成員成功登上了位於西藏自治區境內.海拔6647米的卡魯雄峰，這是中國大學生登山社團第一次登頂該峰，更是中國業餘登山愛好者第一次登頂該峰。隊員們說：“我們發揮了最大的潛能，最終登峰成功。”

　　看了上述材料後，某校7年級***16***班的同學們想製作一個“發揮潛能”的網站，請你參與。

　　***1***假如你參與此項活動，請把你曾經發揮過潛能的事例通過專題網頁與廣大網民共享。你將舉什麼事例?***4分***

　　***2***假如網站正在徵集有關潛能的相關知識，邀你參與，你準備寫什麼?***6分***

　　***3***請你就潛能的開發，提出幾項具體建議。***4分***


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