零基礎英語學習計劃分享
在英語學習的過程中,感到枯燥乏味,信心不足的時候,不妨看一下你為自己制定的學習計劃。以下是小編給你推薦的零基礎英語的學習計劃,希望對你有幫助!
零基礎英語學習計劃
1.堅持不懈,從不間斷。每天至少看15-20分鐘的英語,早晨和晚上是學英語的最好時間。
2.方法要靈活多樣。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
3.上下相連,從不孤立。記憶英語要結合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
4.零基礎英語學習計劃包括熟記常用語,確保準確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。
5.儘量用第一人稱來記憶習慣用語和句型,以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7.敢於開口說英語,不要怕說錯。只要敢說,就一定能學好。
8.要創設情景,加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練,只有交際,才能學好。
零基礎英語學習計劃安排
我是一名英語愛好者,兩年前我還是零基礎的學員,那是我的英語老師鼓勵了我,而且幫我制定了零基礎英語學習的計劃。後來我經過了堅持和努力,英語水平提升的速度非常快,現在跟外國人自由溝通不會出任何問題。下面分享給大家:
一、詞彙:
如果是要近期準備一個考試,比如樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來,做其中的閱讀部分。做完對完答案以後,將其中的生詞劃出來,查字典然後記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞彙,會反覆出現。如果不認識的詞太多,那你就先記那些你經常看見但是每次都想不起來意思的詞彙,那些詞一定很重要並且相對容易記住,因為你已經有印象了。零基礎學英語計劃必須是從詞彙開始的,詞彙是英語學習的核心基礎,詞彙都沒記幾個,是不可能學好英語的。
二、聽力:
聽力訓練最靠譜的方法是精聽,即聽寫!!
聽寫的方法就是:先整體聽一遍,然後放個一兩句話停,然後逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反覆聽直到完全寫一下。
這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什麼原因?
1. 如果是個生詞,那就把生詞本拿出來記下來***用前面的方法***。
2. 如果是個熟悉的詞沒聽出來,那就要看是不是你自己的發音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了,那就一定要記下來正確的讀法。
三、寫作:
如果你準備時間在三個月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的範文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎才是王道啊,技巧神馬的其實是浮雲。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎麼描述圖畫,大作文怎麼想理由怎麼舉例子怎麼展開等等。
四、口語:
我認識一個牛人,他以前老師訓練他的時候,就是一遍遍錄新三課文,最後錄了50多遍。他現在的發音好到可以以假亂真,非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之後,自己讀讀看,同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看,差距在哪裡。找出來跟錄音中發音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關於零基礎學英語的計劃,這是我親身實踐出來的實用性計劃。如果自制力不是很好的人,也可以通過最近流行的一種英語口語培訓方式,這種模式很方便,價格也非常實惠,通過遠端外教一對一進行口語的培訓,讓你學以致用。這種模式中有一家機構叫格雷英語的,蠻不錯,價格很實惠和公道。一節課僅需二十多元,半個小時的一對一課程,沒有更便宜的了。
零基礎英語學習攻略
一、串聯記憶
首先,什麼叫串聯記憶呢?簡單點說就是通過一個單詞,拓展出去,找到相應的同義詞和反義詞,從而記住一長串詞彙。
這種方法的好處在於記憶的質量能得到保證,由於這些單詞存在著意思上的同義和反義,所以即使忘了某個詞的意思,也可通過回想,記起它的同義詞或反義詞,從而推出這個單詞的意思,久而久之,不用刻意去反覆記憶,這些單詞就能牢記於心了。
適合人群:喜歡聯想的同學
二、做題記憶
大多數同學都有個習慣,就是在試卷上記下一些單詞的筆記,比如意思和用法等,當時是掌握了,可是過不久就發現腦袋裡再也蹦不出這個詞,然後就去胡亂翻試卷,卻發現怎麼也找不著這張試卷了。
在此,我建議這些同學們要準備一本本子,認真抄一遍卷子上涉及單詞的這個題以及單詞的意思,這個必須在老師講完每張卷子後,立馬完成,由於做錯過這些題,所以只要閒暇時看幾下筆記,很快這個單詞就儲存在你腦袋裡了。
適合人群:所有同學
三、上下文記憶
這個方法很簡單,每天看些英語文章書籍,遇到不會的單詞時,由於有上下文背景,同學們可以先自己猜一下這個詞的大致意思,然後在查閱詞典,這樣對這個詞的記憶將會事半功倍。
適合人群:喜歡英語閱讀的同學
四、造句記憶
此法就是每天在詞典上找一些不會的單詞來抄在筆記本上,然後背下來,當然這個背單詞的過程可能只能保證短暫的記憶,要想長時間記住,就必須試著自己去用。
同學們可以用一個新詞或幾個新詞寫幾個句子,就像我們以前小學時的造句一樣,會用了,也就意味著記住了。
適合人群:喜歡自己寫句子、文章的同學
五、做計劃記憶
具體做法表現為每個週末制定好下一週的詞彙表,如每天背幾個詞,在什麼時間背誦等,然後按時按點地去一點點實施。此法就如同製作課程表一樣。每天一點點,日積月累,詞彙量就提高啦。
適合人群:喜歡制定學習計劃的同學
六、“強迫”記憶
此法有點極端哦!具體做法表現為,一天背一頁的詞典,背完之後就撕掉那一頁,日積月累,詞典會越變越薄,信心也會與日劇增,另外,由於知道背完的那一頁一去而不復返,同學們對待背單詞的態度會更加認真,效果會更加好一點。
適合人群:喜歡背英語詞典的同學
背單詞是一項艱鉅的任務,需要恆心、耐心。一個好的記憶方法顯然很重要,但是要想有效果,同學們必須要嚴格貫徹這個記憶法哦!
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