高考理綜複習技巧
理綜有生物化學還有物理，都是高考的考試科目。下面是小編給大家整理的，供大家參閱!
一、高考複習規劃：四步兵法複習法
高考的複習在於合理的規劃和持之以恆的投入。是需要一個循序漸進的過程，盲目的題海戰術和不眠不休的延長複習時間，往往收效不大。尤其是理綜課程，分為物理化學生物，每科都有其不同的特點，但某些領域又可以互相關聯。在新課改的背景下，理綜命題往往更加靈活多變，學科交叉綜合的命題方式讓學生頭疼，但是大部分題型還是相對獨立，且理綜任何一道題的分值都十分可觀，丟掉任一部分都能讓學生捶胸不已。但這也給我們高考高分帶來了契機。即使課程多，時間跨度長，我們還是要本著重基礎、抓應用思想，逐步掃清學科障礙，在高考中獲取更高的成就。因此，高考理綜複習必須有一個整體的規劃。總的複習進度劃分為基礎、深化、衝刺和考前心理四個階段，郭老師團隊教育稱之為複習“四步兵法”。
***1***基礎專項突破階段***第一輪複習***
通過高考專家多年輔導成果的驗證，首輪複習的主要目的是基礎專項突破，處於第一輪複習階段。建議學生按照自己的實際水平適當的延長或縮短這個階段。高考分值比例按照難度比按照易：中：難/5：3：2，並且理綜學科環環相扣，各章節之間互相貫通，如果前面基礎不牢固，後面部分的知識點難以為繼。因此基礎差的考生可以充分利用這段時間補上自己的短板，充分利用課本教材，結合簡單、中等難度的試題練手，合理分配時間到薄弱科目，從而達到各課程基礎知識部分的融匯貫通。建議基礎差的同學把第一精力放在第一輪基礎複習上，可以按照自己的水平安排進度，適當延長複習時間;基礎較好的同學可以進一步加強練習，全面檢查自己的相關知識點，但建議還是通過簡單、中等題為主來驗證自己的知識構架，從而建立知識點之間的相互聯絡，完善自己的課程體系。
第一輪複習我們始終建議學生用簡單、中等的題目來輔助複習，一方面可以真正的檢測自己的複習程度，另一方面可以有效的提高複習信心。從而在穩紮穩打的同時，無形中還真正全面提升了複習效率。
***2***強化重點專題階段***第二輪複習***
重點專題主要目的是難點突破。這一階段要從全面基礎複習轉入重點專項複習，以做題為主導，對各科重點、難點進行提煉和把握;總結出常考、易考知識點，並把重心放在解題思維和解題能力的訓練上。有了完善的基礎，對知識體系的熟悉後，用各類題型來相互印證，不僅能查缺補漏，還能整理回顧錯題本，如果時間充裕，建議購買最新的正規模擬試卷和預測卷，掐好時間，用以不斷的檢測自身。
***3***做題速度與準確度衝刺階段***第三輪複習***
4月中下旬第三輪複習階段開始，主要目的是更進一步提升做題手感，提升做題速度與準確度。選擇題應多以理解為主，死算為輔。解答題應以融會貫通為主，總結解題****性思想。重點放在小題、簡單題上。大家到了這個時刻，應該有這種覺悟：難題是極少數同學才會做出來的，90%以上學生是不可能完全做出的。因此競爭的部分反而是小題、簡單、中等題，而不是大題，絕大部分學生應該擺正心態，把這些題吃透，尤其是選擇題，分值比例很大，是學生最容易拉開分數的題型，因此要做專項訓練。如果理綜這部分不丟分，完全可以考出270分以上***總分300分***。
***4***臨考心理調整階段***第四輪複習***
6月上旬調整心態、準備考試。熟悉考試環境。不用緊張做題，適當練手即可。
高考理綜複習步驟
***1***第一輪複習***8月份~12月份***
①物理:重點是力學大版塊和電磁學大版塊，這兩大版塊佔到80%左右，同時，高考對於實驗創新的能力也逐步加強，每年高考大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此可以找本前一年的《大綱》先看著，在一輪複習跟住老師的前提下，要根據自己的實際情況用晚上的時間補齊自己的短板。這段時間可以用除全國卷一、二外的歷年高考真題來進行分章節的聯絡。
優化技巧：
力學、電磁學習上，公式定理推論來反向複習該定理的研究起點，抓住產生這些公式定理的物理本質，將死記硬背的知識轉化為理解。
力學、電磁學解題上，通過對研究物件的狀態、過程、單體、總體進行分析處理，將題目文字轉化為相應的公式，即可解題。
②化學:重點是基本概念和基本理論，無機化學，有機化學這三大版塊，這三大板塊是整個高中化學的主幹知識。第一輪複習在緊扣課本複習的同時注意概念的理解記憶並不是機械式的死記硬背，儘量把晦澀的概念轉化為自己易懂的語言，不但這樣方便理解，而且記得會更牢。這個階段的練習也很重要，但是切記不要題海戰術，適當的練習即可，但是練習之後對於錯題要及時總結。
優化技巧：
無機化學，無論是反應方程式還是各種化學現象，都要結合元素週期表最外電子層分佈規律來學習。主要記背各反應、實驗中所產生的特殊氣體、顏色沉澱等物理現象。有機部分，注重官能團的特徵，能夠參與反應的型別。注意碳鏈結構的組合方式、命名規則。掌握這兩部分，學生即可自行推導反應公式，從本質上理解化學。
③生物:生物分為細胞與代謝，遺傳變異，生殖繁育，新生物技術這四大板塊。爭取做到知識主幹清晰，枝葉明瞭，重點難點心中有數，為下一步的複習進一步夯實基礎，掃除知識上的遺漏。此外，適當回顧初中相關內容，不留知識上的斷檔。針對自己平時容易混淆的概念，做題時易產生畏懼心理的知識進行比較和分析。爭取在第二輪複習前不再有知識上的盲點和大的障礙。
優化技巧：
重點記憶生物專有名詞，實驗中的物理特性***顏色、對比實驗等***
***2***第二輪複習***1月份~4月份***
①物理:在這一階段，新的考試大綱剛剛下來，考生要根據最新的大綱變化作出相應的調整，對於新增和修改考點要給予關注，這往往是當年命題的熱點，此時開始進入章節複習，分專題、分章節把握，要注意跨章節的綜合類大題的處理，此時可以用全國卷一、二的歷年高考試題來進行訓練。突出重點，有的放矢。
優化技巧：
多回顧以往做過的試題，多總結思考。整理錯題並回顧。
②化學:化學首輪複習和第二輪複習是緊密結合的，而且這個時候是考試大綱公佈的時刻。此階段重點之一是提煉這門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點;對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是進行專題訓練，並對專題知識進行歸納總結，並在這時對真題進行總結和研究。
優化技巧：
多觀察思考反應方程式，最好從高一第一冊起，抄錄一遍全部的反應方程式，並用以回顧和做題。
③生物:生物方面，應該在已經大體掌握知識框架的基礎上，在考試大綱的指導的前提下開始深入研究真題，尤其是非選擇題，掌握各種答題方法和要點，本階段必須進行相當量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
優化技巧：
重點注意知識遷移的題型和選擇填空題。多對題目字面意思進行分析理解。高考考的生物題大部分都是知識遷移應用題。
***3***第三輪複習***5月份***
這一階段已經不需要大規模的做題，主要就是調整作息，保持住手感，解決錯過的題目。
優化技巧：
以訓練做題速度和準確度為主，重點放在思考以往做過的卷子上，有沒有更好的方式解答?我當時為什麼這樣想?
***4***第四輪複習***考前一星期***
鼓勵自己，保持狀態、適當練手。
高考理綜各科目複習技巧
1.物理
如今知道，“物理學照亮世界”並非狂言。
物理學是研究自然界的物質結構、物體間的相互作用和物體運動最一般規律的自然科學，對客觀世界的規律作出了深刻地揭示，同時在物理學發展、成長的過程中，人們摸索出了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。作為現代科學的基礎，物理學不僅有著廣泛的應用，而且不斷改變人們的世界觀、價值觀與思維方式，深刻影響人類文明的程序。
學習物理首先要深入理解基本概念，只有理解公式、定理的推導過程及其含義，才能記得更牢固，運用更自由。品味概念的內涵，思考其物理意義與其揭示的客觀現象的本質屬性，拓展概念的外延，把抽象概念還原到具體情景中。一般來說，解決物理問題先要把具體的生活情景抽象成物理模型，再運用物理知識找出數學關係，進而求出解答。建模能力對物理學習至關重要，就高中階段而言，記住教材上出現過的常見物理模型，並加以延伸拓展，足以應付考試。
物理解題要有清晰的思路，把陌生的情景轉化成熟識的問題，套用熟悉的解題模式。比如，解有關碰撞的題目，一般就是先看有沒有外力，沒有的話，列出一個動量守恆方程，一個動能定理，把題搞定，解完全彈性碰撞的方程的特殊技巧，需要反覆記憶至熟練掌握。
2.化學
化學是一門基礎性、創造性和實用性的學科，是一門研究物質組成、結構性質和變化規律的科學，是研製新物質的科學，是資訊科學、材料科學、能源科學、環境科學、海洋科學、生命科學和空間技術等研究的重要基礎。
學好高中化學，關鍵在於結合高中所學的化學理論，深刻理解元素週期表所揭示的規律，以此為綱，梳理元素性質，分析化學反應。
學習元素化學要抓住知識主線，結合實驗現象記憶重要化學反應方程式，理解元素性質，並舉一反三，拓寬視野。元素化學研究物質的化學性質，與我們的生活息息相關，能用所學知識解釋各種化學現象，也是樂趣之一。
有機化學內容龐雜卻有規律可循，牢記官能團性質，熟記典型反應，即可以不變應萬變。不同官能團的性質，相似又有別，極易混淆，可以多做筆記，歸納各種有機物與溴、高錳酸鉀的反應現象與反應型別，聯合記憶，事半功倍。
高考理綜裡化學題型固定，集中考查主幹知識點。平時注意梳理知識網路，熟練掌握主幹知識，總結實驗題答題模式，就能應對高考化學。
3.生物
生物是與我們生活聯絡最為緊密的學科。生物世界五彩繽紛，生物科學飛速發展，生物技術日新月異，改變著人們的生產方式與生活習慣。
高中生物的學科特點不同於數學物理，學好高中生物既需要嚴密的邏輯思維，又要求精準地記憶，這裡所指不是死記硬背，而是需要在理解的基礎上進行記憶，理論知識聯絡生活經驗，才能靈活運用解決實際問題。
學習生物要加強概念的辨析，注意那些容易忽略的細節，在概念的掌握上達到滴水不漏的要求。在理解概念的基礎上，構建知識網路，把分散在各個章節的知識點、具體例子通過“生命的物質基礎與結構基礎”“新陳代謝”“生命活動的調節”“生物的生殖和發育”“遺傳與變異”“生物與環境”等幾條主線貫穿起來，化零為整，系統地學習生物知識。
梳理知識要點之外，還要體會其中蘊涵的規律，如結構與功能相適應、生物與環境相協調，掌握這些規律將有助於生物知識的理解與運用。例如，紅細胞兩面凹陷，增大了表面積，也能夠容易地發生形變，更充分與氧氣接觸，從而更自如地在毛細血管裡運輸氧氣，體現了結構與功能相適應的規律。
生物科學的基礎是實驗，培養實驗能力顯得至關重要。首先要吃透教材實驗，理解記憶其實驗原理、目的、材料、操作、方法、步驟、注意事項、資料採集與分析的方法、得出結論的依據等。熟悉了基本儀器的原理和藥品的特性，可以嘗試實驗設計，在實踐中掌握單因子實驗變數原則、平行可重複原則的運用，正確設定對照實驗，得出切實可行的實驗方案。
高考生物答題要規範，正確使用相關術語，牢記教材對概念、原理的表述，才能拿全應得的分。
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