零基礎自學吉他

　　，要掌握哪些必備知識?下面是小編給大家整理的的相關知識，供大家參閱!

　　零基礎吉他自學入門階段

　　入門階段，在剛開始的時候，最主要的是以培養興趣和自信為主，而不是一上來就給出一大堆樂理知識等等***但是學會看譜還是有必要的，六線譜很形象因此也很簡單，因此不存在什麼問題***。我一般在傳授入門階段的知識的時候，都會挑一首歌讓我的學生練習，注意，這首歌一定要是他非常熟悉的，而且一定要會唱。然後，告訴他：“這首歌一共有 5 個和絃，C G AM EM F 你自己去練吧。”咳咳，當然，直接這樣說肯定被一坨口水吐臉上：“你這也叫教?”

　　所以，當然不是這麼簡單。之所以要讓零基礎的初學者直接從彈一首歌開始學吉他，最重要的是為了維持住他對吉他的熱愛，建立信心：“你看，我雖然學了那麼久，但好歹會彈一首歌了啊!說出去也牛逼不是!”然後我就會跟他解釋，其實，一首歌為什麼會有和絃呢?這就好比你要做一道題，你是不是要套幾個公式，然後就能計算出結果了呢?吉他其實也一樣，這首歌的和絃，就是你所要彈的這一首歌的公式，每一首歌都是由若干個和絃所組成的，每一個和絃會對應一個主音***根音***，就是與你這首歌某個小節整體所發出來的音能和諧共鳴的音。就像一道題目，你用若干個公式就可以解出來一樣。你就用你的手指，照著這個公式按下去，然後根據這首歌的節拍，掃弦。當你把所有的公式按完，彈完以後，這首歌，就那麼結束啦。你學會啦。怎麼樣，是不是很簡單!這時候很多學員就會一臉憧憬地看著我：“哎呀老師你太牛逼了啊!以前教我那人讓我哆來咪發唆練了大半年我還是啥也不會啊!”

　　就這樣，和絃的問題解決了，讓學員知道了為什麼要按和絃，和絃的作用是什麼。然後，就那幾個和絃，學生也很快就會按了，最多就是轉換的時候花的時間長一點。下一步，就要教學員如何識別主音，也就是：和絃我會按了，但是你得告訴我，哪個和絃在哪個時候按，然後在哪個時候又換另一個和絃啊?

　　這個時候，我就會教學員如何去識別主音，一般都是發聲練習。就是我隨便在吉他上按一個音，讓學員用嘴巴發出與這個音同調的音出來。不正確的，我會及時指出，至於具體怎麼指正和幫助他練習，這是因人而異的，有的人天生就能找到音準，有的人需要借用各種方法，總之我也是分人來教的，因材施教嘛。在這樣多幾次練習之後，學員就能準確地識別不同的音高了。能識別單個的音高以後，那整個和絃的主音也就簡單啦。其實大多人都是很聰明的，能區分不同音高以後，你再引導他去聽整個和絃的主音，然後這首歌某個小節唱出來，是否和諧。當他理解了什麼是和諧以後，事情已經成了一大半了。

　　所謂是否和諧就是說，你按的這個和絃，發出的主音，和你這首歌唱出來的音，是否匹配，沒有違和感。就是我們常說的，在調子上。剛開始我會把和絃和所對應的小節告訴學員，再結合我自己的方法，學員練幾次以後，就會有一種樂感，這個和絃按了以後，唱完一小節，下個小節的音明顯不和諧了，所以該換另一個和絃。如果學員還是無法理解什麼時候換和絃，那我會告訴他，彈到什麼時候，精確到唱完哪一個字以後，必須換和絃，讓他死記硬背。這樣就算他剛開始不理解，練久了以後，也一定會產生條件反射，再多練幾首歌以後，也就能很自然地知道什麼時候該換和絃了。

　　那好了，整個左手按弦和換和絃的問題都解決了，現在來解決右手需要做的事情。

　　很多學員都來問我：“老師啊，那六線譜上的那個箭頭，一會上一會下的，我都看花了，到底是該往上掃啊，還是往下掃啊?”

　　哎，這個問題，實在是千古絕問啊，我總覺得，授人以魚不如授人以漁，就算我教會你照著上面的箭頭唰唰唰掃弦，以後有一首歌，你要是隻有和絃，那你不是就彈不了了?因此，在對待如何培養學員真正理解什麼是節奏這個問題上，我也是下了不少功夫。

　　好了，那我們就來理解下什麼是節奏吧。我們平時在聽一首歌，聽著聽著總是會不由自主地擺動起來。有過這種經歷的人大多都是有一定節奏感的。這就是我們說的節奏。那麼為什麼一首歌會有節奏呢?我們聽一首歌，大部分人都能很自然地找到什麼時候拍子強，什麼時候拍子弱。強的時候我就拍手，弱的時候我就點頭***開個玩笑***。給大家推薦一首節奏感非常強的歌，對於節奏的入門很有幫助 We will rock you。

　　回到正題，這個階段，我會和學員共同聽一首歌，然後帶著他一起打拍子。一段時間的聯絡，只要不傻，都能正常打對拍子了，然後我就會教他區分什麼是重拍，什麼是弱拍。基本上，重拍的時候，都是向下掃弦，或者切音。弱拍的時候，向上掃弦。其實在重拍的時候，會有明顯猛地停頓一下的感覺，其實只要手把手地練多了以後，或者反覆聽這首歌，久了，手就會自然而然地跟著節奏掃起來了。當你發現你可以不看六線譜上的那些上下箭頭，能夠依靠心中的節奏感自己掃弦的時候，你的技術就已經產生了質的飛躍。那麼恭喜你，吉他最難的一個門檻，你已經跨過了!

　　零基礎吉他自學樂理知識

　　基本的樂理對於剛開始接觸吉他的初學者非常重要，如果不懂樂理就不能更好的學習吉他，所下面的內容是學習吉他不可缺少的部分。

　　一、樂曲的基本組成

　　一首完整的樂曲是由一些固定的音樂單元組成，分清這些音樂單元，對於學習樂理是非常有好處的。一首完整的曲子，由很多不同時值的音符組成不同的小節，再由這些小節組成不同的樂句，由不同的樂句組成不同的段落，由段落組成完整的樂曲。

　　1、時值

　　時值是音樂中非常重要的組成單位，它控制著音符發音的長短，按照一定時值演奏的音符才能奏出美妙動聽的音樂。一個人在演奏一首樂曲時，即使音符彈得非常正確，如果音符的時值不正確，那麼它的音樂也是非常糟糕的，所以正確聯絡好不同時值的音符，對於我們初學者是極其重要的。

　　我們給予一個時值的定義：時值就是控制音符長短的單位，他的計算單位是：拍

　　我們目前的記譜方法有三種：五線譜、六線譜、簡譜等。在這三種不同的記譜方法中，它們表示時值長短的方法略有不同，但大體相似，他們都是以五線譜為基礎形成的。

　　2、運用在吉他上的記譜方法：六線譜

　　六線譜是世界上通用的一種專為吉他設計的記譜方法，我們在學習吉他時，接觸最多的也是他。六線譜的基本結構是由六根間隔相等的線組成，這六根線分別代表吉他上的六根弦，最下面的一條線，代表吉他的第六根弦，注意，是第六，不是第一，這個要反過來理解的，然後依次是又上到下看譜，倒數第二根線代表第五根弦，下面的依次類推。

　　六線譜:六線譜是把吉他的六根弦對應地劃出六條平行的橫線來表示兩手演奏的位置和動作***即指法***，而不是記錄的音的高低，但它與簡譜或五線譜結合對照起來使用時非常方便，既能表示音高，又能表示指法。

　　六線譜對吉他常用的演奏方式***獨奏、分解伴奏和漫彈節奏***分別用如下方式記錄：

　　獨奏***旋律***記譜：在六條線上寫上阿拉伯數字。

　　六線譜中的數字表示吉他的品格，寫在線上的數字表示左手按第幾品，數字所在的線即右手應彈的弦。

　　分解和絃伴奏記譜：在六線上畫“X”，此時六線譜上方往往有關於左手按和絃的指法圖或標記表示。那麼你就用左手按好和絃，“X”表示用右手指彈響其所在的弦。

　　“x”表示右手撥絃的順序，即分解節奏，第一小節中第一拍可記做6 3 2 第二拍記作6 1 2 3，第三四拍重複一二拍。這是一個兩拍的節奏，即6 3 2 6 1 2 3.

　　在這個分解節奏中出現了三音和四音，x打在同一豎行則表示同時彈響相應的弦。

　　掃弦節奏記譜：在六條線上畫“↑”、“↓”等符號，此時六線譜上方也往往有關於左手指法的提示。

　　第一小節第一個箭頭表示向下掃5 4弦，第五個表示向上掃1 2 3弦，也就是說，箭頭的方向決定了掃弦的方向，而箭頭所壓過的弦即表示所要掃的弦。

　　有時候，上述幾種記譜法會在同一首六線譜中出現

　　3.具體時值的表示方法

　　所有風格的音樂都是由眾多不同時值的音符組成,他們是全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符,八分付點音符,十六分付點音符,切分音符,及一些組合音符等,這些不同的音符,以後再慢慢介紹.想要學習好吉他上,各種技巧的時值表示方法,我們首先要學習各種音符及節奏在六線譜上的表示方法.

　　***1*** 六線譜上音的表示方法

　　六線譜是一種非常通俗易懂的吉他記譜方法,六條線上的數字，分別代表這根弦上相應的品上的音。如圖：最上面一條線上的0、 3、 12、18，表示吉他一弦上的空弦、第三品、第十二品、第十八品的音符，其他線上的數字依次類推。

　　***2*** 六線譜上節奏的表示方法

　　節奏技巧不同於其他的演奏技巧，他要根據不同的節奏，來掃規定和絃中六根線的不同區域，而且掃弦的方向也要根據不同的節奏變化。在六線譜中的掃弦方法，是用不同方向、不同長度的箭頭表示，不同方向，不同長度的箭頭按不同的時值來演奏，可變化多端，節奏豐富。

　　***3*** 拍的概念

　　拍是時值的計算單位，我們在學習時值的時候，最重要的是掌握平穩的拍速，拍速就是在演奏樂曲時候，每分鐘彈多少的音。不同的樂曲有不同的拍速，我們要嚴格的按照譜中規定的拍速來演奏，才能與樂隊一起來演奏音樂。如果你在演奏的時候，時快時慢，別人無法與你同步演奏，所以練習好拍速對於每一位演奏者來說，是非常重要的。我們要經過嚴格訓練，把自己變成一個極其準確的節拍器。

　　***4*** 拍的表示方法

　　一拍是由前半拍加後半拍組成的，時值中最長的基本單位是全音符，他是由四個這樣的一拍組成。二分音符是由兩個拍組成，四分音符是由一個拍組成，八分音符是由半拍組成，十六分音符是由四分之一拍組成，三十二分音符是由八分之一拍組成，其他更快的音符同理類推。

　　二、音名和唱名

　　音名，顧名思義，既為謂音的名稱。我們把鋼琴***鍵盤***上每七個一組的白鍵，分別用英文字母：C、D、E、F、G、A、B命名，就叫做音名，最中間的白鍵為C音，往右一個為D音，再往右一個為E音，依次類推，七個音重複***只限於白鍵***。其中，C音到D音的音程為一個全音，D到E為一個全音的音程，下面依次為：E-F為半音、B-G為半音、A-B為全音。舉個例子：在C調裡面，1=C，意思是C調的1的音名是C，2的音名是D，那麼從C音到D音在同一個八度裡面，D比C升高了多少呢，我們說，D比C音升高了一度。

　　在音樂體系中，雖然有著一百多個音高低不同的音，但音名只有這七個基本音，又稱做本位音。

　　升音

　　將基本音升高半音程，叫做升音***聲音?汗!: ***。用在表示特定音名的字母左上角記“#”來表示。如：#C、#E。。。。。這裡只能表示在前面，不能表示在左上面，汗!

　　降音

　　將基本音降低半音，叫做降音，用在表示特定音名的字母坐上角記“b”來表示。

　　變化音階：變化音階是指包含升、降記號的音階，它是在自然音階的每個全音距之間加一個升、降半音。#1 = b2 , #2 = b3 這是同音，但不同名稱。

　　音符和唱名

　　記錄音樂的方式很多，如五線譜、簡譜、六線譜等。

　　例如，在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號，就叫做音符，它是由7個阿拉伯數字或綴以其他符號構成的。

　　而記錄擬稿的基本符號，只是用七個阿拉伯數字來表示。這七個數字各表示一個音名，其讀法就是該音名的唱名：

　　簡譜 1 2 3 4 5 6 7 1

　　音名 C D E F G A B C

　　唱名 Do Re Mi Fa Sol La Ti Do

　　注意：在這個音階中 3——4 相隔半音，7——1 也相隔半音，其餘相鄰兩音都相差全音，這也是吉它樂理中一個極重要的公式。在吉它指板上，半音是相鄰兩格之間的距離。

　　零基礎吉他自學樂理：大調與關係小調

　　調式：按照一定關係連線在一起的許多音***一般不超過7個***，組成一個體系，並以一個音為主音，這個體系就叫做調式。

　　比如：C大調，就是以C音為主音，按照大調的排列規則組成的一個調式，它的排列規則就是： 1 2 3 4 5 6 7 1

　　C D E F G A B C

　　全音全音半音全音全音全音半音

　　那麼C Lydian調式，就是以C音為主音，按照Lydian調式排列規則組成的一個調式，

　　1 2 3 #4 5 6 7 1

　　C D E #F G A B C

　　全音全音全音半音全音全音半音

　　其實說白了，就是同樣以C音為主音，但是按照不同***各自規定的規則排列***的全音、半音的排列方式，這樣我們就得到了兩個不同的調式，一個C大調，一個是C Lydian調式。這就是同主音關係調。

　　每個大調都與其上行六度***或者下行三度***的小調互為關係調，它們所使用的音階相同。

　　關係大調----關係小調

　　C<=======>Am

　　D<=======>Bm

　　E<=======>#Cm

　　F<=======>Dm

　　G<=======>Em

　　A<=======>#Fm

　　bB<======>Gm

　　四、和絃知識概述

　　這裡指的和絃通常指同時響出三個或三個以上不同高度的音，音名的排列有C、D、E、F、G、A 和 B七個音其中任何一個音都可以作主音***即根音***加上其上三度音和上五度音，便構成最基本的三和絃，分述如下：

　　C ：1 3 5

　　D ：2 4 6

　　E ：3 5 7

　　F ：4 6 1

　　G ：5 7 2

　　A ：6 1 3

　　B ：7 2 4

　　以上七和絃均由相隔三度的三個音組成，所以稱為三度和絃，這七個三和絃便是一切和絃的根基。

　　三和絃

　　上述七個基礎的三和絃，從音程上來說，可分出三種不同性質的三和絃

　　1、大三和絃

　　主音至三度音共有四個半音;主音至五度音共有七個半音。上面七個三和絃中的 C、F、G 便是。

　　2、小三和絃

　　主音至三度音共有三個半音;主音至五度音共有七個半音。上面七個三和絃中的 D、E、A 便是。為了區別，寫成 Dm、Em、Am 。

　　3、減三和絃

　　主音至三度音共有四個半音;主音至三度音共有七個半音。上面七個三和絃中的 B 便是。寫成 B- 。

　　七和絃

　　由於上面的七個三和絃不夠用，因此，在各三和絃的上方，加上一個三度音，便夠成下列七個七和絃：

　　C7 ：1 3 5 7

　　Dm7 ：2 4 6 1

　　Em7 ：3 5 7 2

　　F7 ：4 6 1 3

　　G7 ：5 7 2 4

　　Am7 ：6 1 3 5

　　B-7 ：7 2 4 6

　　七個七和絃中，在音名排列第五個音 G、即屬音作主音所成的七和絃，是上述七和絃中最常用的一個，既屬七和絃 G7 。

　　因 G7 的四個組成音：“5 7 2 4” 已包含了 G 和絃的 “5 7 2”。因此，在和聲手法上，大調歌曲用 C、F、G7 這三個和絃，便可以伴奏一般簡單的大調歌曲。

　　這裡值得一提的就是，要彈出準確的音，或者說，要學習吉他，第一步要學會調絃，吉他音不準的話，怎麼學也有問題。

　　吉他調音的問題

　　吉他調音彈吉他的朋友每天必做的事情之一，有關調絃的方法，大致可以有以下幾種：

　　***1*** 使用音笛或電子校音器，直接對六根琴絃的空絃音進行校準，這種方法理論上是應該沒有誤差的，但是對於音笛來說，通常其製造誤差較大;

　　***2*** 對於經驗豐富的演奏者，可以直接通過耳朵的聽覺將6根琴絃調準，不但要保證各弦之間的音程關係正確，同時還要保證音高與標準音高基本相同，這對於一般愛好者來說，由於沒有專門的訓練，難度較大;

　　***3*** 通過音叉、鋼琴、口琴等具有固定音高的樂器，將吉他上某一個音先定好，然後根據音程關係對各弦進行校準。

　　可以說第三種方法是最常用的，也是肯定會用到的，因為第一種方法對於需要特殊調絃的樂曲就顯得不適用了，需要我們手動進行調絃。那麼，就第三種方法來說，又有實音調絃和泛音調絃兩種方法。實音調絃就是直接利用琴絃之間的音程關係進行調絃，因為同一個音我們可以在不同的琴絃上找到，那麼只要通過調整使得這兩個音的音高相同，那麼就實現了琴絃的校準，為了方便起見，我們通常使用高音琴絃的空絃音與低音琴絃的某把位的音進行校準。下面給出了對應關係：

　　6弦5品 = 5弦空弦

　　5弦5品 = 4弦空弦

　　4弦5品 = 3弦空弦

　　3弦4品 = 2弦空弦

　　2弦5品 = 1弦空弦

　　通常，這在學習吉他的初期就會學到。

　　另外，我們還經常會用到的是泛音調絃法。其主要是利用相臨琴絃上不同把位相同音高的泛音來實現調絃。下面給出瞭如下對應關係：

　　6弦5品 = 5弦7品

　　5弦5品 = 4弦7品

　　4弦5品 = 3弦7品

　　2弦5品 = 1弦7品

　　5弦7品 = 1弦空弦